負(fù)責(zé)人，非常重視學(xué)生工作，定期召開專題會(huì)議研究學(xué)生服務(wù)工作。日經(jīng)常親自給學(xué)生打電話，通知學(xué)生有關(guān)事項(xiàng)，督促學(xué)生學(xué)習(xí);學(xué)生的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了畏難情緒，能適時(shí)予以開導(dǎo);學(xué)生經(jīng)濟(jì)上暫時(shí)遇到了困難，還主動(dòng)為學(xué)生墊付學(xué)費(fèi);學(xué)生病了，帶營(yíng)養(yǎng)品到醫(yī)院去看望;熟知每個(gè)學(xué)生的情況，學(xué)生的名字幾乎都能叫出來(lái)，學(xué)生來(lái)服務(wù)中心辦事，每當(dāng)孫主任叫著他們的名字與其促膝談心，鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)時(shí)，學(xué)生們?cè)隗@訝、感動(dòng)、佩服的同時(shí)倍感親切，學(xué)習(xí)的勁頭更足了。

49.張亞軍(杭州)一直本著以學(xué)生為本的工作態(tài)度認(rèn)真為學(xué)生服務(wù)。新生入學(xué)時(shí)進(jìn)行全面系統(tǒng)的導(dǎo)學(xué)，讓學(xué)生了解“網(wǎng)上人大”的學(xué)習(xí)模式，學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)查詢信息，努力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。根據(jù)不同的層次和專業(yè)，制訂相應(yīng)、合理的選課計(jì)劃，推薦給學(xué)生，爭(zhēng)取在最短時(shí)間(兩年)內(nèi)畢業(yè)。

50.建立QQ群，為學(xué)生建立了相互交流的渠道，日常工作中與學(xué)生即時(shí)聯(lián)系，增強(qiáng)了學(xué)生的歸屬感。同時(shí)，針對(duì)各個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行督學(xué)，取得了較好的效果。為了更好地為學(xué)生服務(wù)，即使在寒暑假，也經(jīng)常加班加點(diǎn)，甚至上門為學(xué)生服務(wù)。同時(shí)，積極組織學(xué)生活動(dòng)，20xx年杭州被評(píng)為“公益先鋒(團(tuán)體獎(jiǎng))”，張亞軍老師功不可沒。

51.吳汝松(深圳)1、能高效、及時(shí)完成網(wǎng)院交給的教管理管理工作2、每天及時(shí)回復(fù)教學(xué)事務(wù)，學(xué)生問(wèn)題答疑及處理，保證以最短的時(shí)間內(nèi)給予回復(fù)及處理。3、制定組織本服務(wù)中心的面授課的時(shí)間安排，服務(wù)中心通知的發(fā)布和上報(bào)。4、可以很好的對(duì)新生進(jìn)行入學(xué)導(dǎo)讀工作，給有需要的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定。5、完成課程考試的.6、完成相關(guān)教學(xué)工作后，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，力求提高往后的工作效率，以達(dá)到更好的工作效果。7、成人教育的特點(diǎn)，結(jié)合人大網(wǎng)院教學(xué)特性，確定必須經(jīng)常工作在雙休日時(shí)間，以滿足網(wǎng)院學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)兩不誤。

52.崔煒(鄭州)鄭州在籍人數(shù)目前已經(jīng)是1000多人，崔老師已經(jīng)是50多歲，明年就退休了，本來(lái)學(xué)務(wù)工作是兩個(gè)老師配合，但是張老師因?yàn)樯�病提前病退了，服�?wù)中心負(fù)責(zé)人也調(diào)離，兩次更換服務(wù)中心的負(fù)責(zé)人，崔老師主動(dòng)承擔(dān)了全部的學(xué)務(wù)工作，雖然現(xiàn)在增加了一位新老師，但是不熟悉網(wǎng)院工作，需要崔老師指導(dǎo)工作，所以目前大部分的學(xué)務(wù)工作還是依靠崔老師來(lái)支撐。崔老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)務(wù)工作非常熟悉，對(duì)于網(wǎng)院的政策規(guī)章制度也非常了解，網(wǎng)院布置下去的工作，都能夠積極圓滿的完成，有很強(qiáng)的責(zé)任心。