六一兒童節(jié)黑板報(bào)內(nèi)容：歡樂(lè)六一頌

“六、一”兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里，我門(mén)歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的“六、一”兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都掛滿(mǎn)著欣喜，快樂(lè)的笑容。

走進(jìn)六月，傾聽(tīng)南風(fēng)的呼喚;走進(jìn)六月，感受陽(yáng)光的溫暖。

伴著微笑的朝陽(yáng)，伴著溢彩的歌舞，我們終于迎來(lái)了“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

伴隨著主持人甜美的聲音，同學(xué)們的表演拉開(kāi)了帷幕。

第一個(gè)節(jié)目是有我們五三大家庭合唱的《我們是共產(chǎn)主義接班人》，聽(tīng)同學(xué)們那有力的歌聲，讓我們的節(jié)目從一開(kāi)始是就進(jìn)入了高潮。

其中最受大家歡迎的節(jié)目是黃家德、朱耿漢等人表演的課本劇《草船借箭》，他們表演的非常逼真，把課文中的人物刻畫(huà)的惟妙惟肖，看著他們一本正經(jīng)的樣子，大家笑得前仰后合。

要說(shuō)我們班最經(jīng)典的節(jié)目要數(shù)李魯婕、王洋等人的課本劇《澠池之會(huì)》了。薛欣然扮演的藺相如機(jī)智勇敢、能言善辯，贏來(lái)了一陣陣熱烈的掌聲。李魯婕、王洋分別扮演的趙王、秦王則繪聲繪色仿佛把我們帶到了當(dāng)時(shí)激烈的王者爭(zhēng)霸之中。

后來(lái)小品、魔術(shù)、相聲等表演也接二連三地上演，真是精彩紛呈，把我們的手掌都拍紅了。

隨著下課的鈴聲響起，我們的聯(lián)歡會(huì)也接尾聲，又一個(gè)“六一”兒童節(jié)離我們而去……

讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍……

六一兒童節(jié)黑板報(bào)內(nèi)容：非同尋常的六一

父母總是那么愛(ài)我們，但我們總是對(duì)他們有各種不滿(mǎn)，看看這次我們的小主角，在爸爸的辦公室過(guò)了一個(gè)非同尋常的兒童節(jié)后都懂得了些什么道理?

這次，我過(guò)的兒童節(jié)是一個(gè)非同尋常的兒童節(jié)，當(dāng)別人的爸爸媽媽帶著他們出去玩時(shí)，我卻在爸爸的辦公室里度過(guò)的，這時(shí)，我感覺(jué)自己是多么的孤獨(dú)。

就在昨天，中午，我去午托班睡覺(jué)的時(shí)候，三年級(jí)的一個(gè)同學(xué)告訴我，她爸爸媽媽明天會(huì)帶她去香港迪斯尼游玩，聽(tīng)到這些，我頓時(shí)感到無(wú)比的羨慕她，一樣的節(jié)日，但是別人都出去玩，而我卻一個(gè)人在爸爸的辦公室呆著，這是一個(gè)多么強(qiáng)烈的對(duì)比，我不免覺(jué)得有點(diǎn)難過(guò)。

可是，這個(gè)“六?一”兒童節(jié)，卻出現(xiàn)了非同尋常的事情，我得到了不一樣的溫暖，在爸爸辦公室的時(shí)候，雖然，因?yàn)榘职謱?shí)在太忙，而沒(méi)有時(shí)間來(lái)管我，可是爸爸那的叔叔阿姨卻對(duì)我無(wú)畏的照顧，假如我渴了、餓了，那些叔叔阿姨便把最甜蜜的糖果、點(diǎn)心塞到我的手里，對(duì)我說(shuō)：“今天是你的節(jié)日，祝你快樂(lè)哦!”聽(tīng)著這些話，我的心暖暖的，雖然，我沒(méi)能像別人一樣到歡樂(lè)谷、海洋公園玩，但是，我卻得到了不一樣的溫暖，而那些同學(xué)只得到了爸爸媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)，我卻得到了不認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨(爸爸同事們)的祝福，在這，我又覺(jué)得自己無(wú)比的幸福。

原來(lái)，看不見(jiàn)摸不找的一種溫暖也是一種特殊的禮物，就像昨天，老師給我們講的《獾的禮物》，在獾生前，他給朋友了許多許多的幫助，而這些幫助，也就是獾那無(wú)形的禮物。當(dāng)他走的時(shí)候，所有的朋友都回想起了以前獾在的日子，當(dāng)他們想到獾給予他們幫助的那一刻，才明白，那是獾一生中最可貴、最重要的一份禮物。

雖然，白天在苦悶中度過(guò)了，但是，到了下午，媽媽要帶我去書(shū)城買(mǎi)書(shū)，頓時(shí)，我感到慚愧，因?yàn)椋�工作那么忙的爸爸媽媽還要抽出時(shí)間來(lái)替我過(guò)節(jié)日，而我卻總是羨慕其他同學(xué)。

這就是我的“六.一”兒童節(jié)，一個(gè)非同尋常的兒童節(jié)，你擁有過(guò)嗎?

六一兒童節(jié)黑板報(bào)內(nèi)容：為夢(mèng)想努力

人活著是為了什么，是為了責(zé)任和夢(mèng)想。有了夢(mèng)想才會(huì)有責(zé)任，怎樣才能達(dá)到夢(mèng)想的境界，是要用辛勤的努力來(lái)?yè)Q取。只要為了夢(mèng)想而努力，就是失敗了，這一生也充滿(mǎn)意義。

黃蓓佳阿姨寫(xiě)過(guò)一本令我百看不厭的小說(shuō)《今天我是升旗手》，講述的是一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生肖曉的故事。他六年級(jí)了，卻還沒(méi)升過(guò)一回國(guó)旗，他一心想在學(xué)期結(jié)束前升一回國(guó)旗，因而一直加倍地努力，想爭(zhēng)取這個(gè)光榮的任務(wù)。在學(xué)期最后，他終于當(dāng)上了升旗手，把那五星紅旗升上了湛藍(lán)的天空，讓國(guó)旗在天空中飄揚(yáng)……在這期間，他有許多優(yōu)秀的事跡：他團(tuán)結(jié)同學(xué)，抓到了三個(gè)偷猴子的人;他看重友誼，幫林茜茜擺脫了學(xué)習(xí)的陰影;他敬愛(ài)祖國(guó)，千里迢迢地從南京到北京天安門(mén)去看升國(guó)旗……他是個(gè)優(yōu)秀的男孩。

其中，“我想去北京”這一章，令我映象深刻。肖曉在十一長(zhǎng)假時(shí)要一個(gè)人去北京天安門(mén)看升國(guó)旗儀式，為了不讓家里人擔(dān)心，留下了字條出發(fā)了。一路上，肖曉遇到了由曾老師領(lǐng)隊(duì)的安徽省希望小學(xué)的一隊(duì)人，并與他們結(jié)上了朋友，還認(rèn)識(shí)了懷娃帶來(lái)了小狗孩孩。他們順利到了北京后，肖曉正想去天安門(mén)但卻被警察抓住送回了南京，原來(lái)肖曉的爺爺奶奶看到他留下的字條非常擔(dān)心，就報(bào)了警。歸途中肖曉悶悶不樂(lè)。到了南京一出站門(mén)，就看見(jiàn)了身穿海軍軍服、筆直站立、滿(mǎn)面嚴(yán)肅的海軍艦長(zhǎng)??肖曉的爸爸……

雖然肖曉沒(méi)有看成升旗儀式，但我們可以深深地體會(huì)到肖曉那愛(ài)國(guó)敬國(guó)的心。從他留下字條，我們可以看出肖曉十分敬愛(ài)關(guān)心爺爺奶奶，不想讓他們?yōu)樽约簱?dān)心難過(guò)。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種敬國(guó)愛(ài)國(guó)的和他那敢為夢(mèng)想而努力的精神。

夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間往往隔著一條大河，那河看似洶涌，那是你的懦弱把它變成的，只要奮力向前進(jìn)，加上下河的勇氣和先前足夠的準(zhǔn)備，就可以游過(guò)對(duì)岸。有時(shí)只要輕輕一跨就行了。

你是否有一個(gè)偉大的夢(mèng)想?讓我們一起向前沖吧!