學(xué)雷鋒樹新風(fēng)手抄報內(nèi)容：學(xué)雷鋒樹新風(fēng)演講稿

三月的春風(fēng)是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦，吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾，同時也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。

說起雷鋒，大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日，毛*親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。

他是一個無私奉獻(xiàn)的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那慈祥的心，還是會永遠(yuǎn)留在我們心里的。他的那種艱苦樸素，一心為國的精神值得我們學(xué)習(xí);那種自強(qiáng)不息，舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí);那種助人為樂、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。在這次“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”的活動中，我們班的全體成員都積極地參與進(jìn)來了。

記得有一次，我和我們組的值日生一起打掃衛(wèi)生，倒垃圾時發(fā)現(xiàn)樓下垃圾桶旁有一堆垃圾，散發(fā)出一股難聞的氣味，我對同學(xué)說：“咱把這兒打掃干凈吧?”可他們卻頭一搖，嘴一瞥地說：“這又不是我們的包干區(qū)，我才不干呢?”說完便飛也似的跑回了教室。等他們再次走下來時，那堆垃圾已經(jīng)被我打掃得干干凈凈的了，看到我累得滿頭大汗，他們都不好意思地低下了頭，臉也紅得像個大蘋果。我對他們說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車，我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，決不能只停留在嘴上，要體現(xiàn)在實(shí)際行動上。”

總之，類似這樣的事例，我們班真是舉不勝舉，我想，在這陽光明媚的三月，在這充滿生機(jī)的春天，我們每一個同學(xué)都要時時刻刻牢記“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個人只有把自己融入集體，才有力量。”為他人、為集體、為社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，從點(diǎn)滴做起，全心全意為人民服務(wù)，做和諧社會的合格小公民。

同學(xué)們，讓我們反思一下，在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避?是否認(rèn)真完成了作業(yè)?生活中你是否主動關(guān)心過身邊有困難的同學(xué)?是否自覺撿起地上的紙屑?

同學(xué)們，我們向雷鋒學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始，從身邊最凡的小事做起。撿起地上的一片紙屑，你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個有困難的同學(xué)，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，刻苦學(xué)習(xí)，你就是一個愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到父母，老師問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子。同學(xué)們讓我們以這次活動為動力、讓我們今后對待同學(xué)要像春天般溫暖，對待學(xué)習(xí)要像夏天般的熱情，對待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣??毫不留情。讓我們乘著和煦的春風(fēng)，唱起《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，用實(shí)際行動來譜寫一曲又一曲春天的贊歌。

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)手抄報內(nèi)容：學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文

他，是一個時代的代表;他，是我們學(xué)習(xí)的榜樣;他，是祖國驕傲;他，是新中國誕生以來，不可抹去的印記……他有一個永遠(yuǎn)的名字??雷鋒!

雷鋒，他之所以使我們銘記及敬佩，主要是因?yàn)樗�生前做好事不留名的無私精神，而他也被人們親切地稱為可敬的“傻子”。但一次車禍無情的奪去了他年輕的生命，把他永遠(yuǎn)定格在了22歲，后來人們看到他生前所寫的日記后，紛紛被他這種做好事不留名的無私奉獻(xiàn)，不求回報的精神所感動，他的這種精神后來被人們稱為“雷鋒精神”。

“雷鋒精神”一直被人們傳承到了現(xiàn)在，其實(shí)，在我們的心中也有許多像雷鋒這樣無私奉獻(xiàn)的好心人。你看，今年感動中國十大人物之一的劉盛蘭老人。有人這樣描述他“殘年風(fēng)燭，發(fā)出微弱的光，蒼老的手，在人間寫下大愛。病弱的身軀，高貴的心靈，他在九旬的高齡俯視生命。一疊疊匯款，是寄給我們的問卷，所有人都應(yīng)該思考答案。”

作為小學(xué)生的我，“學(xué)習(xí)雷鋒”怎樣去落實(shí)?我做不了什么轟轟烈烈的大事，只能從身邊做起，從每件小事做起。校內(nèi)，幫助每個需要幫助的同學(xué);校外，幫助每個該幫助的人，希望世界多一些幫助，多一些愛，少一點(diǎn)爭斗，少一點(diǎn)自私，讓我們頭頂永遠(yuǎn)是藍(lán)藍(lán)的天空。

雷鋒不止是我們在生活中榜樣，在學(xué)習(xí)上也是值得我們學(xué)習(xí)，他的“釘子”精神，足以讓我終生學(xué)習(xí)。以前，我覺得自己總沒時間看課外書。“學(xué)習(xí)的時間是擠出來的”，這句話啟發(fā)了我。后來，在坐車時我可以拿出書來看：回家后，可以用看電視的時間來看書;也可以在下課后看;還可以在星期六、日……這么一來，我不是有許多時間看書了嗎?只要我每天積累一點(diǎn)，天長日久，我就可以有更豐富的知識了，有更多的收獲。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”每當(dāng)這個熟悉的旋律在耳邊縈繞時，我總會在心里默默的祈禱，希望世間能夠多一些“雷鋒”，讓這個世界充滿愛。“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”我將會永遠(yuǎn)把雷鋒精神銘記在心，做一個的雷鋒!

學(xué)雷鋒的手抄報內(nèi)容：雷鋒日的由來

3月5日為“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”簡稱為雷鋒日。

雷鋒(1940年～1962年)同志是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。湖南長沙(望城)人。1940年12月18日出生，1962年8月15日不幸因公殉職。雖然他只度過了短短的22個春秋，可是他那閃耀著共產(chǎn)主義光輝的崇高精神卻長留人間。偉大領(lǐng)袖毛*在1963年3月5日親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。因此把3月5日定為“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。

雷鋒同志因公犧牲后，他的日記陸續(xù)被一些新聞媒體報導(dǎo)出來。《中國青年》雜志社覺得雷鋒是和時期青年的一個楷模，打算在1963年3月2日出一本合刊介紹雷鋒事跡。2月17日他們給毛*寫信希望他能為雷鋒題詞，毛*看信后為了全面概括雷鋒同志一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的精神，寫下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一著名題詞。3月2日，毛*的題詞在《中國青年》上刊出了。4日，新華社發(fā)通稿。5日，全國各大報紙紛紛刊載毛*“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。所以把3月5日定為雷鋒紀(jì)念日。我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神!

學(xué)雷鋒的手抄報內(nèi)容：雷鋒精神

雷鋒精神體現(xiàn)在一個個具體行為當(dāng)中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因?yàn)槲覀兊娜松�理念無法達(dá)到像他那

學(xué)雷鋒的手抄報內(nèi)容：雷鋒精神語句

1、誰要是游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個奴隸。

2、但愿每次回憶，對生活都不感到負(fù)疚。

3、把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。

4、力量從團(tuán)結(jié)來，智慧從勞動來，行動從來，榮譽(yù)從集體來。

5、我們是國家的主人，應(yīng)該處處為國家著想。

6、在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水最低的同志看齊。

關(guān)于學(xué)雷鋒手抄報內(nèi)容：

7、世界上最光榮的事??勞動。世界上最體面的人??勞動者。

8、一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。

9、人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。

10、我愿永遠(yuǎn)做一個螺絲釘。一個人的作用，對于革命事業(yè)來說，就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于有許許多多的螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定，才成了一個堅(jiān)實(shí)的整體，才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如，發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠(yuǎn)做一個螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗，才不會生銹。人的也是這樣，要經(jīng)常檢查，才不會出毛病。

樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達(dá)到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達(dá)到雷鋒精神的要求。