惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚起來，高考知識網有真進步。 —— 《魯迅全集》

我死以后，把我的骨灰送到家鄉(xiāng)……把它埋了，上頭種一棵蘋果，讓我最后報答家鄉(xiāng)的土地，報答父老鄉(xiāng)親。 —— 彭德懷

人民不僅有權愛國，而且愛國是義務，是一種光榮。 —— 徐特立：《怎樣實施愛國主義教育》

縱使世界給我珍寶和榮譽，我也不愿離開我的祖國，因為縱使我的祖國在恥辱之中， 我還是喜歡、熱愛、祝福我的祖國! —— 《我是匈牙利人》《裴多菲詩選》

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不能不熱愛祖國……但是這種愛不應該消極地滿足于現狀，而應該是生氣勃勃地希望改進現狀，……并盡自己的力量來促進這一點。 —— 別林斯基

我愿用我作部的生命，從事研究科學，來貢獻給生育我栽培我的祖國和人民。 —— 巴甫羅夫

我無論做什么，始終在想著，只要我的精力允許我的話，我就要首先為我的祖國服務。 —— 《巴甫羅夫選集》

真正的愛國主義不應表現在漂亮的話上，而應該表現在為祖國謀福利的行動上。 —— 杜勃羅留波夫

我們法蘭人，當國家遭到奴役的時候，是無權離開自己的祖國的。 —— 居里夫人

愛國如饑渴。 —— 班固

錦繡河山收拾好，萬民盡作主人翁。 —— 朱德：《寄南征諸將》

虛榮的人注視著自己的名字;光榮的人注視著祖國的事業(yè)。 —— 馬蒂

科學不沒有國界的，因為她是屬于全人類的財富，是照亮世界的火把，但學者是屬于祖國的。 —— 巴斯德

愛國主義的力量多么偉大呀!在它面前，人的愛生之念，畏苦之情，算得什么呢!在它面前，人本身也算得是甚么呢! —— 車爾尼雪夫斯基

我贊美目前的祖國，更要三倍地贊美它的將來。 — 馬雅可夫斯基：《馬雅可夫斯基詩選》

一般就在部分之中;誰屬于自己的祖國那么他就不屬于人類。 —— 別林斯基：《威克裴牧師傳》

科學沒有國界，科學家卻有國界。 —— 《巴甫洛夫百年誕辰》

愛國心再和敵人的仇恨用乘法乘起來——-只有這樣的愛國心才能導向勝利。 —— 奧斯特洛夫斯基：《演講·論文·書信集》

愛國主義也和其它道德感與信念一樣，使人趨于高尚，使他愈來愈能了解并愛好真正美麗的東西，從對于美麗東西的知覺中體驗到快樂，并且用盡一切方法使美麗的東西體現在行動中。 —— 凱洛夫：《教育學》

位卑未敢忘憂國。 —— 陸游

天下興亡，匹夫有責。 —— 顧炎武

名出所學，各盡所知，使國家富強不受外侮，足以自立于地球之上。 —— 詹天佑

英雄非無淚，不灑敵人前。男兒七尺軀，愿為祖國捐。 —— 陳輝

大江歌罷掉頭東，邃密群科濟世窮;面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。 —— 周恩來：《大江歌罷掉頭東》

一致是強有力的，而紛爭易于被征服。 —— 《伊索寓言》

要永遠覺得祖國的土地是穩(wěn)固地在你的腳下，要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你。哪一天你若和集體脫離，那便是末路的開始。 —— 《奧斯特洛夫斯基兩卷集》

當周圍是一片凄涼的時候，人就只會關心個人的事情，他的全部快樂都在家庭里，都在狹小的個人利益的圈子里。那時候個人生活中的不幸(疾病、失業(yè)等等)就會引向崩潰——-人就沒有方法活下去。他要像蠟燭一樣的熄滅。沒有目的。個人完了，目的也就完了。 —— 《奧斯特洛夫斯基兩卷集》

資本主義故意教育人們彼此敵對，它害怕勞動者的團結。但是我們的黨卻教育人有深厚的的同志愛和友誼。人的巨大精神力量就在這里——-覺得自己是在友好的集體里面。 —— 《奧斯特洛夫斯基兩卷集》

誰若認為自己是圣人，是埋沒了的天才，誰若與集體脫離，誰的命運就要悲哀。集體什么時候都能提高你，并且使你兩腳站得穩(wěn)。 —— 《奧斯特洛夫斯基兩卷集》

共同的事業(yè)，共同的斗爭，可以使人們產生忍受一切的力量。 —— 《奧斯特洛夫斯基兩卷集》

任何一種不為集體利打算的行為，都是自殺的行為，它對社會有害，也就是對自己有害。 —— 馬卡連柯：《論共產主義教育》