2017三年級森林防火手抄報圖片一

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2017三年級森林防火手抄報資料：小學(xué)生森林防火主題班會教案

教學(xué)目標(biāo):

1、認(rèn)識森林的重要性。

2、了解森林火災(zāi)的危害。

3、懂得一些基本的防火知識。

4、發(fā)生火災(zāi)如何報警。

教學(xué)時數(shù):一課時

教學(xué)過程:

一、談話導(dǎo)入新課

讓學(xué)生說說自己懂得的森林對人類的作用。

二、重點講森林的重要性(生暢所欲言，師加以點撥，總結(jié))

1、森林是空氣的凈化物。2、森林有自然防疫作用。3、森林是天然制氧廠。4、森林是天然的消聲器。5、森林對氣候有調(diào)節(jié)作用。6、森林改變低空氣流，有防止風(fēng)沙和減輕洪災(zāi)、涵養(yǎng)水源、保持水土的作用。7、森林有除塵和對污水的過濾作用。8、森林是多種動物的棲息地，也是多類植物的生長地，是地球生物繁衍最為活躍的區(qū)域。

但是，現(xiàn)在因為火災(zāi)、砍伐、毀林開荒，特別是火災(zāi)，森林的面積正在逐漸減少，有些植物瀕臨滅絕。我們的朋友再漸漸離我們遠(yuǎn)去。那么火災(zāi)有那些危害呢?

三、森林火災(zāi)的危害

1、森林火災(zāi)不僅能燒死許多樹木，降低林分密度，破壞森林結(jié)構(gòu);同時還樹種演替，由低價值的樹種、灌叢、雜草替低森林利用價值。

2、由于森林燒毀，造成林地裸露，失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用，將引起水澇、干旱、泥石流、滑坡、風(fēng)沙等其他自然災(zāi)害發(fā)生。

3、森林火災(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物，威脅森林附的村鎮(zhèn)，危及林區(qū)人民生命財產(chǎn)的安全，同時森林火災(zāi)能燒死并驅(qū)走珍貴的禽獸。森林火災(zāi)發(fā)生時還會產(chǎn)生大量煙霧，污染空氣環(huán)境。此外，撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人力、物力和財力，影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。有時還造成人身傷亡，影響社會的安定。

4、被火燒傷的林木，生長衰退，為森林病蟲害的大量衍生提供了有利環(huán)境，加速了林木的死亡。森林火災(zāi)后，促使森林環(huán)境發(fā)生急劇變化，使天氣、水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾，失去衡，往往需要幾十年或上百年才能得到恢復(fù)。

師:森林火災(zāi)是森林災(zāi)害中危害最大的一種。我國也是森林火災(zāi)嚴(yán)重的國家，據(jù)統(tǒng)計，建國以來，全國共發(fā)生森林火災(zāi)70.5萬次，受害森林面積3874萬公頃，燒死燒傷3.3萬人，直接經(jīng)濟(jì)損失數(shù)千億元。1987年大興安嶺特大森林火災(zāi)，燃燒了27個晝夜，過火面積133萬公頃，燒毀的森林相當(dāng)于整個海南省的森林面積，造成213人死亡，226人受傷，5.6萬多災(zāi)民無家可歸。1986年云南省安寧縣青龍寺和玉溪市刺桐關(guān)相繼發(fā)生兩場森林大火，過火面積3.2萬畝，參加撲火人員達(dá)一萬五千多人，傷亡179人，其中犧牲80人。

四、森林火災(zāi)的預(yù)防

1、要當(dāng)好義務(wù)宣傳員，大力宣傳《森林法》和《森林防火條例》等林業(yè)法規(guī)，提高家長和周圍群眾的認(rèn)識，做到有法必依、違法必究、執(zhí)法必嚴(yán)，以法治林。

2、不在野外玩打火機(jī)、火柴、蠟燭等，不燃放煙花爆竹。

3、要照看好家里的白叟、小孩以及癡呆傻者，以防火災(zāi)。

4、必須嚴(yán)格控制火源，不帶明火進(jìn)入林區(qū)。除了嚴(yán)防壞人破壞以外，對于野外生產(chǎn)用火，要有組織、有領(lǐng)導(dǎo)地進(jìn)行，專人負(fù)責(zé)管理。做到“十不準(zhǔn)”“五不燒”。

師:遇到火災(zāi)怎么辦?(讓學(xué)生先說一說，教師再總結(jié))

首先要冷靜、沉著，不要慌張，迅速地撤離火場，不要去救火。然后撥打火警電話“119”，讓專業(yè)人員來撲救，記住報火警時一定要說清楚火場的準(zhǔn)確位置，火情的大小，以及有無有毒有害物質(zhì)，有無人員被困或傷亡。

五、森林防火宣傳標(biāo)語:

①森林防火、人人有責(zé);

②消除森林火災(zāi)隱患、創(chuàng)造安全環(huán)境;

③落實森林防火措施、嚴(yán)防森林火災(zāi);

④嚴(yán)格控制野外火源、嚴(yán)防森林火災(zāi);

⑤嚴(yán)格執(zhí)行野外生產(chǎn)用火審批制度、履行審批手續(xù);

⑥林區(qū)嚴(yán)禁吸煙、防止煙蒂失火;

⑦兒童玩火太危險、家長老師要管嚴(yán);

⑧誰起火、誰坐牢;

⑨依法用火依法治火。

師:如何發(fā)揮中小學(xué)校森林防火宣傳陣地作用?

積極開展“五個一”森林防火宣傳活動，即每一個學(xué)生要寫一條森林防火標(biāo)語，寫一篇森林防火作文，給家長寫一封森林防火宣傳信，每一個班上一堂森林防火課，每學(xué)期學(xué)校出一期森林防火墻報。重點林區(qū)鎮(zhèn)(鄉(xiāng))要組織學(xué)生成立“綠色小衛(wèi)士宣傳月”游行隊，走街串巷游行宣傳森林防火。在高火險期，制作森林防火宣傳卡，通過學(xué)校發(fā)給學(xué)生帶回家讓家長閱讀并簽字。

六、回顧總結(jié)，布置作業(yè)

1、說說這節(jié)課你有什么收獲?

2、寫一篇學(xué)習(xí)心得。