乘風破浪潮頭立,揚帆起航正當時。
行路難,行路難!多歧路,今安在?長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。行路難(李白)
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
歇馬憑云宿,揚帆截海行。《尋天臺山》孟浩然
起柁揚帆趁便風,狎鷗驚雁水煙中。陳造
1、昨天不過是今天的回憶,明天不過是今天的夢想。
2、不要向這個世界認輸,因為你還有牛逼的夢想!
3、讓夢想指明人生的方向,讓跳動的旋律吹起揚帆的號角。
4、夢想是值得每個孩子每時每刻憂傷的念頭。
為了進一步豐富校園文化生活,提高課間操質量,展現學生的精神面貌,培養學生集體榮譽感,我們第9中學小學部于4月22日下午15:30在學校操場進行了“揚帆起航”校操擂臺賽。
為了達到比賽的預期效果,比賽前幾周,全校師生在班主任統一指揮下利用課外活動時間認真組織學生進行隊形、隊列和廣播操基本動作訓練。一節操一節操地訓練,一個動作一個動作地糾正,一個學生一個學生地“過關”比賽當天,伴隨著進行曲,各班級在班主任帶領下排著整齊的隊伍有序進入到比賽場地,比賽中,參賽學生服裝統一,隊伍整齊,各班同學整齊一致的步伐,嘹亮而優美的口號給我們留下了深刻的印象。
全體同學以颯爽的英姿,以振奮的精神、以滿腔的熱情、以昂揚的斗志和優異的表現,充分展現出我校師生良好的素質和活潑、健康、積極向上的精神面貌。做操時,那標準的動作,舒展優美,那充滿活力的面孔,把廣播體操的力與美完美的結合,不能不使我們震撼!此次比賽充滿了活力和時代的氣息,為全體同學提供了一個展示活力與健美的臺,使同學們本著“友誼第一,比賽第二”的體育宗旨,充分體現了孩子們朝氣蓬勃、激情飛揚的面貌,展示了學生拼搏進取、團結一致的精神。
通過本次比賽,不僅檢查了學校廣播操教學的效果,體現了競爭、合作的良好精神面貌;而且培養了學生的組織紀律性,增強了學生的集體榮譽感,孩子們也紛紛表示:要揚帆起航,爭做四好少年!
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