一、指導

以“高舉旗幟、圍繞大局、服務人民、改革創新”為總體要求，圍繞科學發展這一主題和全面提高教育教學質量這一中心，緊貼“科學引領，創先爭優”這一中心，牢牢把握輿論導向，夯實根基，深化意識形態工作，著力營造解放、搶抓機遇、發展穩定、團結和諧的濃厚氛圍，為我校教育可持續發展提供強大的保證、精神動力和輿論支持。

二、工作目標：

(一)、健全組織機構和制度，發揮應有作用

1、加強領導班子自身建設，充分發揮各組織的管理職能。全體領導要既能“領”，又會“導”，既當指揮員，又當戰斗員，深入教學第一線，勇挑重擔，以身作則，真抓實干。作風上講民主，關系上講和諧，上講開拓，管理上講嚴密，學習上講經常，工作上講扎實。精誠團結，明確職責，分工協作。

(二)、加強德育工作，促進精神文明建設

1、切實加強學校德育工作的領導和管理。黨政領導班子要充分發揮核心作用，把德育工作列為重要議事日程，進行專題研究和部署。要形成校長??教導處??班主任、科任教師三個工作層面，抓好學校教育、家庭教育、社會教育“三結合”，上上下下、縱橫交錯、校內校外相互配合、全方位的德育工作網絡。

2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作，要實行科學管理，要遵循學生的心理和生理發展的特點和規律，建立健全工作制度，制訂切實可行的工作計劃。

3、重視德育工作隊伍建設，提高德育工作隊伍的能力。選派事業心、責任感強，教育端正，熱愛學生，作風正派，有較強組織管理能力和教學水的教師擔任班主任。通過學習德育文件、德育理論、現場觀摩等途徑和形式，增強班主任的光榮感和責任感，提高班主任的理論水和工作能力。

4、立足課堂教學主陣地，積極滲透德育教育。努力上好課。課是學校實施德育的重要途徑，對學生良好品德的形成和文明行為培養有著奠基的作用。教學方法實現四個轉變，一是從說教式轉變為滲透式。二是從保姆式轉變為指導式，課堂上注意引導學生思考問題、分析問題、明辨是非，以形成道德觀念。三是從單一化轉變為層次化。四是從封閉型轉變為開放型，面對社會現實，讓學生接觸社會，了解生活。

5、加強行為規范的養成教育。小學生的德育教育，以其年齡特點，要側重于行為規范的養成教育。把“小學生守則”、“小學生日常行為規范”的教育、訓練列入學校工作計劃和班隊計劃。

6、建立學校、家庭、社會三結合的德育網絡體系，全面推進德育工作。德育工作是學校教育的首要環節，要根據學校的工作實際，不斷充分和加強德育領導班子，建立一支“管理育人，教書育人，服務育人”的德育工作隊伍。

7、充分發揮班隊組織的作用，廣泛開展豐富多彩的德育教育活動少隊活動是學校德育工作的重要途徑。在實施素質教育的過程中，要著眼于學生的發展，著眼于學生能力的培養，創造性地開展少先隊工作。

8、堅持開展學雷鋒活動，扶貧幫困活動。召開學雷鋒動員大會，各班成立學雷鋒小組，開展學雷鋒送溫暖活動，扶老助殘活動。

(三)、認真做好“三德”教育

1、加強師德教育，提高教師素質。廣泛開展教師職業道德教育，學習先進教師的事跡，組織黨員學習“三講”、“四教育”有關內容，發揮黨員模范帶頭作用，積極培養優秀青年教師入黨，把他們政治上熱情變為工作上的動力。

2、加強道德建設。學校堅持愛國主義、集體主義、*教育，引導教師樹立建設有*的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

3、開展社會公德和家庭美德教育。提倡每位教師要外塑形象，內強素質，樹立良好的形象。加強崗位培訓，規范行業行為，樹立行業新風，表彰師德標兵，發揮模范帶頭作用。不但要求遵守學校紀律，而且要求遵守社會公德，遵紀守法，學會文明生活，文明工作，文明做人。教職工無一人參與“黃、賭、毒”活動，無一違法犯罪現象。

(四)、切實增加精神文明建設的投入

學校把精神文明建設列入學校重要議程，想方設法增加投入。

1、為了滿足教師看書需要，學校訂閱黨報黨刊，同時給每一個教研組每個成員至少訂一種刊物，開設教師閱覽室，由專人看管。

2、為了豐富校園文化生活，開設職工之家，豐富教師文化生活。

3、積極開展藝術教育活動。

(五)、優化育人環境

1、優化育人環境，把教師能否做到等對待家長，熱愛學生，作為衡量一個教師文明程度高低的標準之一。提倡使用文明語言，禁止使用教師忌語，使“您早、老師好、對不起、再見”成為學生自然口語，使學校真正成為孕育文明的搖籃。

2、加強校園綠化、美化、硬化和衛生工作。各班組開展衛生評比，讓學生養成人人講衛生的好慣，校園內無臟、亂的地方。

3、加強校園文化建設，對學生進行藝術熏陶。校園本身就是學生接受藝術教育的樂園，我們注重發揮它“美”的特殊作用。讓校園每一寸土地，每一面墻壁，每一項細小的設計都能給人以美的感染，藝術的熏陶，使學生感受到健康向上，奮發進取的力量，使其精神得到凈化。

(六)、加強學習，努力提高教師業務素質

1、要求教師學好兩本書，來提高教師理論水。要求教師每學期寫一篇讀書筆記，一至兩篇教學論文。

2、制定激勵措施，鼓勵在職教師函授學習。學校鼓勵在職教師參加高一層次學歷進修。

3、提高課堂教學水。開展聽課、說課和觀摩教學。開展五個一競賽，每位教師設計一份教案，一組教材分析，上一節匯報課，寫一篇優秀論文，設計一份最佳練。要求青年教師一年過關，兩年入門，三年成為骨干;中年教師要站穩腳跟，武藝精通，教有;老年教師，總結經驗，更新觀念，帶好徒弟。通過以上途徑，提高了全體教師課堂教學水。

【商貿局精神文明建設工作計劃】

20XX年是深入貫徹落實黨的十八大和十八屆二中、三中全會精神，貫徹落實*系列講話精神，貫徹落實區、市縣宣傳工作會議精神，打好五大攻堅戰、推進灌陽快速發展的重要一年，也是我局文明單位創建工作關鍵的一年。按照高舉旗幟、圍繞大局、服務人民，改革創新的總要求，以*建設為根本，堅持貼實際、貼生活、貼群眾，著眼有用有效，不斷提升公民文明素質和城鄉文明程度，為加快美麗幸福和諧新灌陽提供強大精神動力與道德支撐。特制定20XX年精神文明建設工作計劃如下：

一、指導

20XX年，我局精神文明建設工作以鄧小理論、“三個代表”重要為指導，認真貫徹落實十八大和*同志一系列重要講話精神。緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，充分發揮職能作用，開展扎實、有效的精神文明建設活動，學習上級的有關文件精神，組織開展形式多樣、生動活潑的學習宣傳貫徹活動，積極營造學習宣傳貫徹全會精神的濃厚氛圍，努力使黨的十八會議精神盡快轉化為全局廣大黨員和干部群眾的實際行動。使精神文明建設活動上新的臺階，為促進灌陽工信、商貿工作全面發展營造良好的環境。

二、主要工作內容

1.認真組織學習十八會議精神和開展《公民道德建設實施綱要》學習教育活動。

2.認真抓好學習型黨組織建設。按照上級的要求部署，認真抓好學習型黨組織建設的各項工作，在領導干部中大力倡導讀書學習之風，使他們對科學發展觀認識上有新提高，上有新收獲。進一步總結經驗、推廣典型，全面提升學習型黨組織建設工作的整體水，鞏固、擴大和運用好學習型黨組織建設的成果。

3.抓好全局在職干部理論學習教育。按照上級精神，結合我局實際制定全局在職干部理論學習計劃，明確學習內容，指定信息書目，提出學習要求，督促指導各股定結合實際開展好在職干部理論學習。廣泛開展以形勢政策宣講為主要形式的理論宣傳，開展“全民閱讀”活動，推動黨的理論創新成果和科學發展深入群眾、深入人心。

4.繼續抓好“道德講堂”建設，打造公民道德建設新臺。嚴格按照“五個一”流程開展各項工作。不斷提高文明單位創建水。抓好“五個一”工程(“五個一”工程是指一堂：建好道德講堂，一隊：建立常態化的學雷鋒志愿服務隊、一牌：設置與環境相融合的遵德守禮提示牌，一桌：開展文明餐桌行動，一傳播：建立網絡文明傳播志愿服務小組)。發揮行業系統作用，做好督查落實，提升創建水。

5.廣泛開展“我們的節日”主題活動

在春節、元宵、清明、端午、中秋等傳統節日期間，突出廣泛參與、突出文化內涵、突出未成年人、突出營造氛圍，引導廣大干部群眾過好“我們的節日”。深化和拓展感恩教育活動。以活動為載體，以培養知恩、感恩、報恩的品德為目標，積極調動干部職工參與其中，積極倡導知恩圖報、好人好報的社會風尚。

6.大力推進志愿服務工作。按照上級的要求，積極培育志愿服務文化，健全志愿服務機制，突出志愿服務踐行活動，壯大志愿服務隊伍。

三、工作要求

1.加強領導。進一步把精神文明創建活動擺上重要位置，通過重視和加強精神文明創建工作，不斷提高工業主管部門的形象，改善工業企業生產安全工作外部環境。局成立了精神文明創建工作領導小組，明確分管領導，具體督辦落實;并結合工作實際，進一步細化目標，進一步明確責任和要求。

2.齊抓共管。精神文明創建活動是一項系統而復雜的工程，干部職工參與的群眾性活動。要充分調動各方面參與精神文明建設的積極性，完善績效考評措施，做到職責分工明確，責任到人。完善群眾來信來訪接待和處理制度，工作不推諉，責任不推卸，保證群眾投拆、信訪有接待，有回復。扎實抓好精神文明建設工作隊伍領導干部黨風廉政建設工作，確保黨風廉政建設責任和工作的落實。

3.創新思路，打造一支過硬的精神文明建設隊伍，以提高效能為目標，轉變工作作風，創新工作方法，深入調研，加強培訓，打造團隊精神，建設一支過硬、業務精良、心態良好、團結包容、廉潔高效、勇于創新的文明隊伍。不斷總結經驗，總結和推廣創建活動中的先進經驗和成果，以集中反映工業系統精神文明創建成果，擴大工業系統精神文明創建活動的社會影響。

4.加強信息反饋。要通過信息簡報及時把局精神文明創建活動情況反饋給縣信息辦，并加強相關部門的聯系和溝通，主動爭取他們對工業系統精神文明創建工作的支持和指導。努力完成上級和縣委縣政府及宣傳部交辦的各項任務。

5.積極開展誠信教育活動，營造信用文化氛圍，社會信譽好，工信接待窗口要嚴格按照各項服務承諾制度開展工作。

四、工作環境優美，服務規范高效

1.按照“美麗灌陽?清潔城鄉”積極開展衛生大掃除活動。

2.落實單位“門前三包、門內達標”責任制度，庭院、生活區、辦公場所綠化、美化、凈化。

3.把本局干部職工的保健工作列入單位管理范疇。

【水利局精神文明建設工作計劃】

20XX年是全面推進依法治縣的開局之年，是全面完成“十二五”規劃的收官之年，也是自治區成立60周年，水利局精神文明建設工作緊緊圍繞社會穩定和長治久安總目標，以培育和踐行*為主線，堅持依法治水，堅持以現代文化為引領，堅持推進“去極端化”和“一反兩講”，以水利干部職工道德素質的提升和社會文明程度的進步為根本，為自治縣加快實現“山川秀美生態發展人文和諧生活美滿”的戰略目標提供強大的精神動力和道德支撐。

一、大力加強公民道德建設

公民道德建設是精神文明建設的重中之重。要以推進依法治縣和以德治縣相結合為導向，深入實施公民道德建設五項工程，大力推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人道德教育，不斷加強公民道德建設。

一是組織開展依法治縣和以德治縣宣傳教育活動。自治區黨委八屆八次全委(擴大)會議對依法治疆和以德治疆做出了具體安排，水利局要抓好道德教化這個基礎性環節，引導水利干部職工正確辨別是非、善惡、榮辱，不斷增強道德判斷力和道德責任感。不斷強化法治思維、法治理念，讓水利干部職工用法治和道德的力量引領正確的價值判斷。

二是大力開展道德模范學習宣傳活動。認真組織開展自治縣第三屆道德模范學習、宣傳活動，充分發揮道德模范“活著的價值觀，有形的正能量”的作用。在水利系統倡導好人好報的鮮明價值導向。通過道德模范學習宣傳，有力地激發了干部職工的工作積極性，營造了崇尚模范、學習模范、爭當模范、趕超模范的良好氛圍。

三是開展“爭做最美木壘人”系列活動。“爭做最美木壘人”主題活動是傳播社會正能量的有效載體，是社會各界廣泛認可、廣大群眾積極參與的活動品牌。繼續在水利系統做好“最美人物”評選工作，評選出在水利建設、水利管理服務等工作崗位上積極工作，創造出一流業績的優秀人員，在水利系統唱響“最美聲音”、倡導“最美精神”。積極參與自治區文明網舉辦的“我推薦、我評議身邊好人”活動。

四是集中開展“公民道德建設月”實踐活動。根據自治縣制定下發《自治縣第十四個公民道德建設月活動實施方案》，圍繞主題認真開展道德實踐活動。重點對干部職工進行社會公德、職業道德和家庭美德教育，扎實開展“三德”、“三觀”、“三義”和社會榮辱觀教育，組織干部職工用一個月時間開展公民道德社會實踐活動，營造為人民服務，文明執政的良好社會氛圍。通過各種方式，用身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人，不斷提升公民的道德自覺和道德水準。積極組織開展“身邊好人隨手拍”網絡微傳播活動。

五是進一步加強未成年人道德建設。結合工作職責認真開展內容豐富、形式多樣的活動，形成重視未成年人道德建設工作的良好氛圍。積極引導水利系統未成年人“心向黨、愛勞動、有禮貌”。開展以“中國夢、我的夢”為主題的家庭書畫比賽和手工藝品展示比賽。扎實開展民族團結教育月活動，繼續鞏固民族團結進步模范單位創建成果，認真開展反對分裂主義和非法宗教警示教育學習，維護民族團結。

二、大力培育和踐行*

一是持續推進“講文明樹新風”宣傳。充分利用政府水利網、LED屏幕、QQ水利群等媒體大力宣傳和弘揚*、法治建設、新疆精神、民族團結、文明新風、“三化建設”等內容，形成強大勢場。以公民道德教育月、民族團結教育月及各種節日為契機，以各種活動為載體，創造性開展精神文明建設。積極組織水利干部職工參與全州、全縣范圍內優秀公益廣告作品評選活動。

二是大力推動志愿服務發展。在水利系統弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念。積極組織水利干部職工參與法律、水利科技進社區活動及“最美志愿者、最佳志愿服務項目、最佳志愿服務組織、最美志愿服務社區”評選活動。進一步加強志愿服務組織的規范化管理，提高志愿者素質，提升志愿服務專業化水，鼓勵志愿服務組織發展壯大，廣泛開展以“鄰里守望”為主題的志愿服務活動。推動水利系統黨員到社區報到、進社區服務，密切黨群關系。廣泛開展核心價值觀內容誦讀、書法作品贈送、文化活動下鄉等文化志愿服務;以貫徹十八屆四中全會精神為契機，開展以法治宣傳、法律咨詢、矛盾調解、法律援助、法律服務為主要內容的水法律志愿服務活動。

三是切實做好文明旅游工作。深入貫徹落實*重要批示和中央文明委《關于進一步加強文明旅游工作的意見》，落實自治區貫徹實施意見。不斷加大水利干部職工文明出游宣傳引導力度。強化節假日、重要時間節點宣傳教育，通過倡議書、溫馨提示營造文明出游的濃厚氛圍。

三、進一步做好精神文明創建工作

一是做好自治縣文明城市創建工作。文明城市(區、縣)是群眾性精神文明創建活動的龍頭工程。要以第四屆全國文明城市評選表彰為契機，積極配合和大力支持自治縣創建自治區文明城市(區、縣)評選做好工作。

二是不斷鞏固拓展州級文明單位成果，抓好以“五個一”為重點的常態化工作。并根據修訂的《自治區文明單位測評體系》，及早進行安排部署，認真組織實施，努力做好創建區級文明單位評選做好準備。

三是做好基層單位縣級文明單位創建工作，根據自治縣20XX年縣級文明單位零基啟動工作安排和要求，加強指導，做好基層水管、供水站所縣級文明單位創建工作。

四、創新工作方法，開創精神文明建設工作新局面

一是在理論武裝上真學真用。把學習宣傳*系列重要講話精神作為一項長期政治任務。在已有工作基礎上，聯系實際，深入學習，加深對講話精神的政治認同、理論認同、情感認同，切實增強道路自信、理論自信、制度自信，為實現中華民族偉大復興的中國夢注入強大的精神動力。組織開展專題學，聯系創建實際學，以講話精神為武器發現問題、分析解決問題，切實推進各項創建工作向縱深發展。

二是不斷加強水利隊伍建設。做好精神文明建設工作，關鍵在干部。要按照“三嚴三實”的標準，繼續鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，要求水利干部職工立足水利工作，積極奉獻社會、溫暖他人，努力做*的傳播者和踐行表率者。要著眼于“到人、管用、有效”的工作標準，采取有效措施，動員組織水利干部職工積極投身各類實踐活動。

三是加大宣傳力度。積極宣傳報道精神文明建設工作的好經驗、好做法，不斷加大精神文明建設工作宣傳力度。要用好、用活道德模范和各類先進典型資源，多渠道、多形式廣泛宣傳“道德模范”、“最美人物”的典型事跡，要通過政府水利網、LED屏幕、QQ水利群等多種方式進行宣傳，在水利系統弘揚主旋律，傳播正能量，潛移默化引導人們崇德向善，見賢思齊。