支部兩學一做工作計劃【1】

為全面貫徹落實科學發展觀，加快*和諧社會，鞏固和擴大保持共產黨員先進性教育活動成果，進一步促進黨的建設和街道的發展，堅定共產黨員理想信念，加強共產黨員的道德修養，促進廣大黨員先鋒模范作用的發揮，根據鎮委三發【2016】143號文件關于在全鎮黨員中開展“”，在全街道黨員干部中集中開展“學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章”主題教育活動。現結合工作實際制定如下工作計劃：

一、指導

堅持以鄧小理論和“三個代表”重要為指導，全面貫徹落實科學發展觀，緊密聯系當前改革發展穩定工作的具體實際，緊密聯系黨的建設特別是黨風廉政建設和反腐敗斗爭的現實需要，認真學習黨章，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章，堅決維護黨章，進一步強化黨的政治紀律、組織紀律，努力推進黨的執政能力建設和先進性建設，提高黨的領導水和執政水，提高拒腐防變和抵御風險能力，推動街道各項工作持續快速健康發展。

二、總體要求

(一)充分認識開展此項活動的重要性、必要性黨章是規范和制約全黨行為的總章程。能不能學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，關系到能否進一步增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力，關系到能否鞏固黨的執政地位和保持黨的先進性，關系到黨的事業興衰成敗和黨的生死存亡。我們黨是一個擁有8千多萬黨員的大黨，把全黨同志的統一到黨章上來，自覺按照黨章行動，具有十分重要的意義。黨章是把握黨的正確政治方向的根本準則，是堅持從嚴治黨的根本依據，是黨員加強黨性修養的根本標準。只有把黨章學習好、遵守好、貫徹好、維護好，確保我們黨始終沿著正確的方向前進，始終成為*的領導核心，才能凝聚起全黨同志的意志和力量，為實現黨的理想和目標而共同奮斗，才能保證全黨嚴格執行黨的制度和紀律，才能有效地引導黨員加強黨性修養，嚴格遵守黨員標準，使廣大黨員在推動黨和人民事業發展中充分發揮先鋒模范作用。

三、主要內容

在社區全體黨員干部中開展“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”“兩學一做”學習教育活動，學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》黨章黨規，*系列重要講話精神，強化黨員意識，加強黨性修養，增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識，重溫入黨誓詞，用入黨誓詞約束自己，堅定理想信念，踐行根本宗旨，秉持嚴實作風，做合格共產黨員，為加快我鎮發展、建設幸福二龍提供堅強保證。

四、方法措施

1、圍繞專題學習討論

開展好“兩學一做”學習教育活動，全體黨員干部要在“學、擺、改”上下功夫，結合“三會一課”，每月開好黨小組會、支委會，每季度開好支部黨員大會，圍繞“堅定理想信念，明確整治方向”、“堅持根本宗旨、發揮黨員作用”、“堅守紀律底線，培養高尚情操”三個專題組織討論。要緊密結合實際，對照新任務進行“五查五看”，即：查黨性修養，看自己能否堅守共產黨人信仰信念宗旨;查組織觀念，看自己能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系;查道德品行，看自己能否努力追求高尚道德、帶頭踐行*、保持積極健康生活方式;查紀律意識，看自己能否保持良好精神狀態、積極為黨的事業擔當作為。通過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。撰寫學習心得，開展走訪調研，健全黨員聯系群眾制度，征求群眾意見和建議，組織一次黨建知識競賽，觀看警示影片、開展優秀黨員評選等活動。

2、創新方式講黨課

(1)、書記上黨課(2)、邀請鎮領導上黨課(3)、邀請專家上黨課

3、召開黨支部專題組織生活會

支部班子及其成員要廣泛征求意見，深入談心談話，對照職責進行黨性分析，查擺在、組織、作風、紀律等方面存在的問題，提出整改意見。

4、開展民主評議黨員

對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。對優秀黨員予以表揚，對表現不合格黨員，按照黨章和黨內有關規定，給予組織處置。

5、立足崗位作貢獻

重點推進黨員志愿服務，在職黨員到社區報到為群眾服務等工作，動員社區黨員認領服務崗位、切實發揮作用。

支部兩學一做工作計劃【2】

根據局黨組《關于開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》(川扶貧移民黨組〔2016〕19號)，結合辦公室黨支部實際，特制定如下工作計劃。

一、目標要求

開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的政治建設的重要部署。辦公室黨支部全體黨員要把黨的建設放在首位，用*系列重要講話精神武裝頭腦，尊崇黨章、遵守黨規，自覺按照黨員標準規范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，當好履職盡責的合格黨員，爭做創先爭優的優秀黨員，在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，帶頭做到風清氣正、崇廉尚實、干事創業、遵紀守法，鞏固發展良好政治生態，為黨在上政治上行動上的團結統一夯實基礎，為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念和決勝全面小康、打贏脫貧攻堅戰提供堅強政治保證。

二、主題內容

(一)學黨章黨規

認真學習黨章和《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規;認真學習黨的歷史、革命先輩和先進典型;深刻汲取周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件教訓，堅守為人做事的基準和底線。學習黨章重點要深入領會黨的性質、宗旨、指導、奮斗目標、組織原則、優良作風，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，深入領會黨員條件和義務、權利，明確合格黨員標準和條件;學習黨規重點掌握廉潔自律準則規定的“四個必須”“四個堅持”，掌握各類違紀行為情形和處分規定。

(二)學系列講話

認真*系列重要講話，重點學習《*系列重要講話讀本(版)》《*關于扶貧開發論述摘編》，深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，著重領會扶貧開發系列重要講話的精神實質。要注重同學習馬克思列寧主義、毛澤東、鄧小理論、“三個代表”重要、科學發展觀結合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系，深刻領會消除貧困、改善民生、逐步實現共同富裕，是*的本質要求，是我們黨的重要使命;同學習省委治蜀興川方略結合起來，深刻領會省委脫貧攻堅重大部署，增強貫徹落實中央和省委決策部署的自覺性和堅定性，堅定不移地實施精準扶貧精準脫貧方略，切實增強打贏脫貧攻堅戰的責任感、使命感、緊迫感。

(三)做合格黨員

堅持以知促行、知行合一，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治意識，堅定正確政治方向，踐行黨的宗旨，加強黨性鍛煉和道德修養。深入學習蘭輝、菊美多吉、畢世祥、羅州仁青、彭大權、許大勇等身邊典型的優秀品質，學習李雙星等扶貧脫貧領域先進事跡，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，在推進脫貧攻堅中發揮先鋒模范作用，在“十三五”規劃開局起步、決勝全面小康、建設經濟強省中奮發有為、建功立業。

三、措施方法

(一)開展主題黨日活動(4月底前)

開展“重溫入黨志愿、重溫入黨誓詞”主題黨日活動，組織黨員對照入黨志愿談理想、談信念，對照入黨誓詞找標準、找差距，以當初入黨時的真誠和激情堅定理想信念，增進對黨的感情。

(二)開展專題學習討論(4月至12月)

強化個人自學，黨員領導干部要帶著信念學、帶著感情學、帶著使命學、帶著問題學，普通黨員要結合實際開展自學。從第二季度開始，每季度圍繞一個專題，分管領導參加支部專題學習討論，結合辦公室實際，認真學習，不斷領會，深入思考，積極討論。每次圍繞1個專題組織討論，每個專題集中學習討論不得少于1天，每名黨員向辦公室黨支部報送一篇學習感言。

1.專題一(4月-6月)：圍繞“堅定理想信念、明確政治方向”，集中組織辦公室黨支部全體黨員*關于抓落實的系列重要，圍繞“講政治、抓落實”進行專題研討，重點討論能否堅定*的道路自信、理論自信、制度自信，牢固樹立看齊意識，自覺在上政治上行動上與以*同志為*的*保持高度一致。

2.專題二(7月-9月)：圍繞“堅持根本宗旨、勇于擔當作為，聚力脫貧攻堅、爭做優秀黨員”，開展“我在單位學什么、我在單位比什么”討論，重點討論能否踐行全心全意為人民服務宗旨，全面貫徹落實中央省委精準扶貧精準脫貧決策部署，保持良好精神狀態，積極為扶貧移民事業擔當作為。同時邀請省政府辦公廳有關處室到我局辦公室開展公文、保密、信息、督查等業務指導，增強辦公室黨支部全體黨員業務能力。

3.專題三(10月-12月)：圍繞“堅守紀律底線、樹立清風正氣”，開展“優秀黨員具體標準，不合格黨員具體表現”討論，重點討論能否嚴格遵守黨章黨規，正確看待和行使權力，建設良好家風，樹立良好形象，發揮標桿作用。同時組織學習老一輩革命家的崇高風范和蘭輝、菊美多吉、畢世祥、羅州仁青、彭大權、李培斌、毛豐美等時代先鋒的優秀品質，組織對湖南衡陽破壞選舉案，南充拉票賄選案進行討論反思。

(三)創新方式講黨課

1.領導講黨課。“七一”前，請汪社林同志到辦公室黨支部講一次黨課。

2.黨課下基層。由辦公室黨支部書記到我局聯系貧困村講黨課。

3.普通黨員講黨課。鼓勵年輕干部聯系實際講黨課。

4.戶外黨課。組織辦公室黨支部全體黨員到紅色基地參觀學習，現場教學，情景互動。

(四)召開專題組織生活會

在三次專題學習討論結束后，黨支部召開專題組織生活會。會前面向黨員和服務對象廣泛征求對辦公室黨支部班子及成員的意見;會上辦公室黨支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在、組織、作風、紀律等方面存在的問題。嚴肅認真開展批評與自我批評，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。

(五)開展民主評議黨員

召開辦公室黨支部全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。民主評議前，辦公室黨支部班子成員與每名黨員談心談話。辦公室黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次。

四、組織實施

堅持把“兩學一做”學習教育作為當前一項重大的政治任務，切實加強領導，統籌推進落實，確保取得實效。

(一)落實工作責任

支部書記承擔第一責任人責任，認真研究部署。帶頭參加教育，支部其他同志各負其責，密切配合。

(二)強化督促指導

加強工作分析研判和督促檢查，及時發現苗頭性、傾向性問題，研究制定切實可行的措施，推動學習教育不斷深化。在推薦評先選優中，將開展“兩學一做”學習教育情況作為重要衡量依據和考評指標。

(三)抓好統籌兼顧

合理調配時間，做到學習、工作兩不誤。通過“兩學一做”學習教育活動進一步鞏固“庸懶散浮拖”整治成果，推動辦公室各項工作任務落實落細，確保取得實實在在的效果。