縣教育局年終工作總結開頭結尾模板范文第2頁

小學化”傾向。幼兒園要嚴格控制班額，不得違反國家相關規定超額編班，堅決糾正大班額現象。深入落實《3-6歲兒童學習與發展指南》，規范幼兒園辦學行為。繼續發放學前教育助學券，每人每年400元，建立健全注冊幼兒園風險防控機制。

二是加快推進義務教育均衡發展。積極推進義務教育的均衡發展，制定幫扶瓊山區實現義務教育均衡發展方案。繼續推進第三輪城鄉教育對口幫扶工作，充分發揮城區優質教育資源優勢，加大城區薄弱學校和農村學校幫扶力度，縮小城鄉辦學差異。切實保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利，依法強化政府行為，嚴格執行控輟保學通報制度和專項督查制度，層層落實控輟任務，切實降低農村中小學特別是農村初中輟學率，確保小學在校生年輟學率控制在0.5%以下；城區的初中在校生年輟學率控制在0.5%以下，農村地區的初中在校生年輟學率控制在1.5%以下。

三是大力扶持特殊教育工作。加快推進海南（xxxx）特殊教育學校建設，強化特殊學校教育教學管理，保證殘疾學生隨班就讀，滿足特殊學生的教育需求。要認真開展好助殘日系列活動，強化特教學校的教育教學管理。加強對民辦學前特殊教育機構及特殊教育康復指導中心的指導，整合特殊教育資源，在抓好盲、聾啞、智障三類殘疾學生“普九”鞏固提高的基礎上，加快發展殘疾少年高中階段職業技術教育。健全隨班就讀的支持保障體系。充分發揮我縣特殊教育學校在全省的幅射作用。

四是規范中小學辦學行為。規范學籍管理和招生的管理。加強電子學籍管理，完成與省學信網的銜接工作，抓好新學籍的錄入和“空掛學籍”的清查工作，嚴格控制外省縣學生轉學，提高學籍的利用率和管理水。嚴格落實國家課程計劃，認真執行地方課程，積極開發校本課程，做到課程總表、周課時表、教師課程分擔表三表統一。保證品德（政治）、體育、音樂、美術、綜合實踐活動課程的課時，不得以任何理由削減或擠占。嚴格控制考試次數和難度，規范各類競賽活動。控制學生在校時間總量，減輕學生課業負擔。規范中小學教材選用行為和教輔資料管理。認真做好高考、中考的各項組織工作。

（三）加快普通高中多樣化發展，推動中等職業教育內涵發展

一是推進普通高中多樣化發展。把握好普通高中發展節奏，鞏固現有辦學規模，提高普通高中教育的辦學質量。加快與北師大合作辦學進程，力爭創建北師大xxxx附中。以深化高中課程改革為臺，以創新教育評價機制為突破口，加快普通高中教育多樣化發展。

二是夯實中等職業學校基礎能力建設。加快xxxx旅職校二期工程建設，完成xxxx縣高級技工學校秀英新校區建設。著力推進中職教育校企一體化辦學，努力探索校企一體辦學的模式和管理措施。充分發揮縣職教協會及三大職業教育集團的作用，深入探索職業教育集團化運作的新思路，促進集團成員間在培養目標、人才標準、教育教學、招生就業等方面達成共識，為職業學校提供信息交流、業務合作、質量評估等各種服務，努力提高我縣職業教育發展的合力。

三是進一步加強中等職業教育內涵建設。加大管理力度，引導中職學校強化隊伍管理。制定中職學校日常管理評價標準，將中職學校日常管理、教師隊伍建設、學生管理進行量化考評。加大對中職校師資培訓工作及學籍管理人員培訓，確保中職相關政策落實到位。繼續強化招生工作統籌，堅持招生指標層層落實制度，加大招生宣傳力度，確保完成年度招生任務；加強交流，推進專業建設，充分發揮職教協會和集團龍頭校的引領作用，組建專業委員會，組織職業學校教學觀摩交流活動。繼續組織中職學校積極參加全國、全省職業院校技能大賽。

（四）加強教師隊伍建設，全面提升教師隊伍綜合素質

一是著力提高師德水。繼續深入開展師德師風整治活動，優化教師的儀容儀表、文明舉止，抓好中小學教師集體備課制，落實好各項教學常規，重點整治工作責任心不強、體罰學生、不關愛學生等行為，堅決禁止教師有償補課。通過教師節表彰等活動，對師德高尚、業務精湛、關愛學生的優秀教師進行表彰和獎勵。

二是實施教育系統人才培養工程。組織開展培訓工作專項調研，設置不同層次的干訓及師訓課程，采取多樣化的培訓方式，以滿足不同層次的培訓需求。重點組織實施青年骨干教師成長助推站項目，健全青年骨干教師成長助推站項目的工作機制，實施助推站工作年度審核制度。積極組織實施“國培計劃”項目，幫助教師準確理解和把握新課程的理念、目標、內容和教學要求，提高教育教學能力。繼續開展針對農村小學送訓送教下鄉活動，切實提高農村小學教師的整體素質。繼續開展教師個性化發展的菜單培訓，創新“點菜式”培訓方式，滿足城區中小學教師個性化發展需求。舉辦中小學校（園）長高級研修班和中層管理干部提高培訓班，加強教研隊伍建設和骨干教師提高培訓工作，啟動2015-2017年度xxxx縣中小學（幼兒園）骨干教師提升培訓項目，培養一批教學理念先進、教學經驗豐富、科研能力較強的骨干教師隊伍。以省、縣級校本培訓示范校為依托，進行校本培訓的試點研究，為教師培訓的可持續發展奠定基礎。開展2015-2017年度幼兒園縣級骨干教師的推薦選拔工作。開展《3-6歲兒童學習與發展指南》高端培訓活動，組織幼兒園教師全員培訓的培訓者培訓。

三是積極做好教師管理工作。組織開展部屬師范免費畢業生的招聘工作、縣直屬學校招聘教師工作以及教育幼兒園招聘教師工作等；繼續做好中高級教師職稱申報、認定工作；繼續組織教育人才智力扶持中西部縣縣項目和“三區”（邊遠貧困地區、邊疆民族地區和革命老區）人才支持計劃教師專項計劃的實施工作。

四是促進“雙師型”教師專業成長。健全中職學校教師隊伍管理的基本制度和政策機制，加強對教師配置、管理及激勵機制的研究，不斷創新“雙師型”教師的培養培訓制度與模式、途徑、方法。強化職業教育課程與職業資格標準的溝通和銜接，實施學歷證書和職業資格證書“雙證書”制度，不斷擴大“雙師型”教師比例。

（五）、推進基礎教育課程改革，全面提高基礎教育教學質量

一是深化基礎教育課程改革。全面落實課程方案，保證學生全面完成國家規定課程的學習。成立課程開設情況核查小組，對學校進行常規檢查。落實綜合實踐活動課程，組織學生開展研究性學習、社區服務和社會實踐。積極開發校本課程，構建具有區域的課程文化。做好學生的綜合素質評價工作。以中小學高效課堂教學模式構建為重點，落實高效課堂建設工程實施計劃。落實《教育部辦公廳關于發展義務教育階段學校“減負萬里行”活動的通知》的要求，進一步做好自查、整改工作。義務教育學校要將“減負”工作納入學校日常管理考核，做好對教師的日常考核和學生的綜合素質評價。

二是加強中小學生德育工作。圍繞基礎領域，推進“育人項目”。 落實教育教學管理中各個環節的德育要求。加強德育工作專項檢查和專家指導。深入開展“課外訪萬家”工作。完善學校家長委員會的管理工作，促進學校民主管理。深化校園文化建設，營造優良的學習環境。按照“全面推進、突出重點、呈現、構建長效”的工作思路，鞏固深化中小學校園文化建設，推動校園文化建設有序開展。開展豐富多彩的校園文化活動，提升校園活動的文化品味，使中小學生在實踐活動中受到潛移默化的影響，感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。

三是進一步加強教育科研工作。充分發揮xxxx縣校本課程開發與建設指導專家組作用，規范校本課程開發與管理，加大校本課程開發的指導力度，打造具有xxxx的地方課程和校本課程精品。加強“有效教學”課題實驗管理，加大對實驗基地學校的調研和指導力度，充分發揮有效教學實驗基地校的輻射、示范和引領作用。繼續以蹲點學校作為教研員開展教學研究和教研幫扶的基地，開展以“研”促“教” 、以“導”推“行”，以“點”帶“面”的教研指導和幫扶活動，尋找提高學校教學質量的突破口，打造xxxx教研品牌。深入薄弱地區和學校進行教學視導，幫助學校不斷規范和落實教學常規，提高課堂教學的實效性，逐步提高教學質量。充分發揮四個區攀登英語課題地方團隊的作用，依托團隊力量，帶動區域內實驗教師積極有效地開展實驗研究，逐步實現項目實驗地方化，提高實驗效果和項目管理水。抓緊、抓早、抓實“三考”備考指導工作，提高備考效率。加強網絡教研工作，實現網絡教研的制度化和常態化。改進和創新課題研究的管理，逐步建立起網絡動態管理機制，不斷提升科研管理水。重點抓好有效教學實驗、攀登英語學習實驗項目、中小學心理健康教育的實踐與研究、信息技術促進中小學學科教學方法創新的實證研究等重點課題的管理與指導工作。

四是加強學校體衛藝工作。繼續抓好《xxxx縣學校體育工作三年行動計劃（2015-2015）》工作的落實。全面實施《國家學生體質健康標準》，做好學生體質健康測試數據上報工作。充分發揮《國家學生體質健康標準》的導向作用，xxxx縣所有中小學、中等職業學校全部實施《國家學生體質健康標準》。各級各類學校《國家學生體質健康標準》測試數據上報比例達到85%。組織實施中招體育考試工作。組織初中畢業生體育考試、舉辦xxxx縣中小學校教職工乒乓球賽及xxxx縣小學生運動會。開展體育師資調研，抓好體育課堂教學。抓好體育課間活動。堅決落實“兩操”（廣播操和眼保健操）等課間活動有效開展；抓好“大課間體育活動”試點并逐步向全縣中小學推廣。努力辦好校園足球聯賽，做好各校體育運動隊伍參加國家和省的比賽。聯合縣衛生、食藥監等部門加強學校教學實施設備衛生、校園環境衛生、傳染病防控和免疫接種等工作的檢查指導。按照《食品安全法》及《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》等法律法規要求，配合縣食安辦加強學校食品安全監管。做好食品安全、常見病預防、傳染病防控以及居民（學生）醫保的宣傳教育和人員的培訓工作，不斷提高師生疾病預防控制意識和能力，養成良好的衛生行為慣。對照《國家衛生城縣標準》，按照縣創衛辦要求，根據我縣學校實際，做好我縣創建國家衛生城縣健康教育的相關工作。大力扶持學校文藝團體，做好學校藝術教育工作。為學生展示才能、發展個性創造條件，發現、培養藝術后備人才。舉辦xxxx縣第十四屆中小學生“歡樂杯”美術書法攝影作品展，舉辦xxxx縣中小學合唱比賽。.舉辦xxxx縣慶“六一兒童節”文藝演出和迎春文藝匯演。按照教育部、總政治部和總參部制定的《學生軍訓工作規定》，確保軍訓參訓率達標，提高學生軍事理論課開課率。進一步做好高級中學新生軍訓和初級中學人民防空知識教育。組織開展禁毒宣傳教育活動。

（六）加強各項制度建設，深化教育綜合改革創新

一是進一步規范招生行為。規范義務教育新生就、劃片的入學管理，探索義務教育階段招生管理改革。嚴格政策規定，做好普通高中招收正取生、“三限生”、特長生、扶弱生的錄取工作和初中畢業生綜合素質評價等工作。按照縣委、縣政府《關于進一步規范我縣中小學招生擇校管理工作的意見》要求，認真制定中小學招生工作方案，完善招生配套政策，簡化報名手續，提高工作效率，確保招生工作穩進行，順利完成，實現陽光招生，安招生。

二是深化教育體制改革創新。協調相關部門做好《中小學教育用地保護法》的立法考察和調研工作，對法案初稿進一步進行完善，并按立法審議項目程序做好相關協調工作。出臺扶持社會資本投資教育事業的意見，鼓勵社會資本投資教育，加強對民辦教育的管理，促進民辦教育健康發展。探索公辦幼兒園管理新模式，出臺公辦幼兒園管理制度。創新學校食堂工作管理機制，出臺學校食堂量化分級管理實施方案、學校食堂承包退出制度等多項學校食堂管理工作機制。探索建立更加科學的普通中小學教學質量評價體系。創新教師流動管理，探索完善義務教育階段區域、校際教師交流工作機制。做好縣十四中移交秀英區管理和xxxx旅職校白龍北校區移交美蘭區用于整合麻雀學校工作。

（七）落實重點項目建設，著力夯實教育事業發展基礎

一是完成公辦鄉鎮幼兒園建設。確保14所公辦幼兒園建設項目竣工交付使用，不斷擴大公辦學前教育資源的覆蓋面。落實《海南省幼兒園裝備標準（試行）》，為公辦幼兒園配置各類設備設施，改善幼兒園辦學條件。

二是改善中小學辦學條件。做好校安工程的驗收、配套工作，加快完成工程驗收備案和決算審計，全面完成校安工程后續工作。加快推進薄弱學校改造工程、中西部農村初中校舍工程以及縣港灣學校、玉沙學校初中部、海南（xxxx）特殊教育學校職業教育實訓樓等重點項目建設，爭取遷建xxxx實驗中學項目開工建設。加快“麻雀學校”整合工作步伐，力爭完成青少年宮原址新建九年一貫制學校的建設和美苑小學的新建任務等。加緊做好五源河學校、五源河幼兒園、（美蘭區）示范性綜合實踐基地（暫定名）項目、東海岸中學（含幼兒園）和縣教師繼續教育培訓基地以及海景中學、西海岸幼兒園等項目的前期準備工作。

三是抓緊教師保障性住房建設。加快教師保障性住房和農村教師周轉房建設，重點落實園丁大廈、僑中里教師住宅、新大洲教師住宅項目的教師保障性住房建設，完成保障性住房預售合同簽訂工作。加快教師周轉房在建項目的建設進度，力爭省里資金支持，擴大建設我縣農村學校教師周轉房，進一步改善全縣教職工住房條件。

四是加強教育信息化建設。加快我縣教育信息化進程，充分依托中國移動海南公司和中國電信海南公司，積極推進我縣“三通兩臺”建設，完成“寬帶網絡校校通”的建設任務；繼續加大教育裝備標準化建設投入，加快中小學實驗室和圖書館等規范化學校設施設備的建設。積極推廣中央電教館、省電教館優質教育資源進校園的活動，繼續抓好教學點數字教育資源全覆蓋工作。加強教育信息化隊伍建設，積極推進電教機構人員全員培訓和中小學教師信息技術能力培訓計劃，提高教育信息化裝備的使用率和管理水。

五是加強教育基本項目管理。采用信息化手段科學合理管理各類資金和建設項目，有效監控和評價項目建設狀態，確保最大限度發揮資金使用效益。建立教育系統項目庫，圍繞預算項目績效目標開展績效評價，實行教育基本項目內審制度，強化項目績效評價，提高教育資金使用效益

（八）加大教育經費投入，有力保障教育事業科學發展

一是加大教育經費投入。協調相關部門保證教育經費的“三個增長”（教育財政撥款、學生人均教育經費、教師工資和學生人均公用經費的逐步增長），確保財政教育支出占財政總支出的比例達到15%以上。確保教育重點建設項目資金需求，落實好教育布局調整工程、中等職業教育基礎能力建設工程、教師系統人才培養工程以及教育信息化建設工程等教育工程專項資金。

二是完善義務教育經費保障機制。認真做好義務教育階段“三免一補”實施工作，確保免雜費、免教科書費、免作業本費和寄宿生生活補助等政策落實到位。落實義務教育階段中小學生免費乘坐公交車政策。做好義務教育階段免費英語磁帶、免費練冊、教科書循環使用的管理工作。

三是完善經濟困難學生資助體系。完善普通高中家庭經濟困難學生資助制度，做好“三類學生”的“四免補助”工作。落實中職免學費政策。扎實推進大學生助學貸款，做好特困大學生資助工作。

四是提高教育資金管理效益。以教育資金使用的績效評價為手段，加快推進預算資金支出，保證資金規范、安全和高效使用。協助縣財政加強對教育惠民資金落實情況的監督檢查，加強各類專項資金管理使用情況的審計，規范有關單位和學校理財行為，堅決糾正截留、挪用、擠占、調和克扣教育經費的行為。

（八）加大教育督導、治亂收費和新聞宣傳等工作力度，營造教育改革發展良好氛圍

一是進一步加強教育督導工作。積極探索教育督導工作體制機制，不斷加強教育督導機構和隊伍建設。指導美蘭區迎接縣域義務教育基本均衡發展驗收評估工作。認真總結督學責任區試點工作經驗，擴大督學責任區試點范圍。

二是開展治理亂收費工作。建立健全治理亂收費工作責任體系，完善教育收費公示制度，對收費項目、收費標準和收費標準進行公示，接受社會監督。重點整治義務教育階段擇校亂收費、中小學教輔材料濫發問題，規范學校服務性收費和代收費等收費行為，嚴肅查處各類教育亂收費。

三是建設“節約型”校園。在廣大師生中大力開展艱苦奮斗、勤儉節約的宣傳教育活動，倡導不留剩飯剩菜的“光盤行動”，努力形成“崇尚節約、摒棄浪費”的校園文化風尚。加強制度建設，在節約用水、節約用電、節約糧食、節約辦公用品、節約經費等各個環節制定具體實施辦法。嚴格開支標準，控制各項經費支出，嚴格執行住房、用車以及各種生活待遇的有關規定，減少會議數量，控制會議規模，降低會議成本。

四是加大教育宣傳力度。建立健全新聞宣傳的隊伍、機制和體系，落實新聞通氣會、新聞發言人等制度，指導各區各校加強新聞宣傳工作，大力宣傳我縣教育改革發展取得的新進展、新成果、新經驗以及教育系統涌現出來的各類先進典型。加強教育政策的解讀和輿情分析，積極回應人民群眾關切的教育熱點難點問題和突發輿情問題。做好教育史志年鑒編撰和教育信息報送等工作。

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