縣教育局年終工作總結開頭結尾模板范文

一、教育工作回顧

是我縣教育改革發展史上極不凡的一年，在縣委、縣政府的正確領導和省教育廳的有力指導下，在各有關部門的緊密配合和社會各界的關心關注下，全縣教育系統奮發有為，堅持以服務xxxx經濟社會發展和辦好人民滿意教育為目標，大興實干之風，認真履行職責，教育各方面工作都取得了許多重要成果，為打造 “四宜三養”最精最美省會城縣和海南“首善之城”做出了應有的貢獻。

一是以公辦幼兒園為重點，加快學前教育發展步伐。我縣三年（）行動計劃規劃建設的30所公辦幼兒園項目進展順利，現已有9所今年9月投入使用，7所正進行內部裝修，明年春季招生，其余14所均主體完工。對全縣527所幼兒園進行年檢，評出優秀幼兒園93所，合格378所, 新批辦50所，暫緩通過4所,不合格2所，停辦3所，不參加年檢1所。投入1500萬元繼續發放學前教育助學券，受益幼兒37387名。對普惠性幼兒園發展進行財政獎補，重點用于支付園舍租金，補充玩教具、保教和生活設施設備，校舍維修改造等支出，310所民辦幼兒園和20所公辦幼兒園受益。研究出臺了《xxxx縣人民政府關于進一步加強公辦幼兒園管理的意見》。開展《3-6歲兒童學習與發展指南》培訓和宣傳活動，提高幼兒園教師的保教質量，防止和克服幼兒園“小學化”傾向。

二是以教育評估為契機，促進教育均衡全面發展。指導龍華區順利通過義務教育學校標準化建設復核檢查和“義務教育基本均衡發展區”國家督導評估。大力推進規范化學校創建活動，對全縣13所申報省級規范化學校的學校進行了過程性評估，其中已有3所順利通過了省政府教育督導室組織的評估（目前全縣有14所省級規范化學校）；新增3所縣級規范化學校（目前全縣有217所）。繼續推動《xxxx縣教育局第三輪城鄉教育對口幫扶工作方案》，加大城區薄弱學校和農村學校幫扶力度，組織名優教師送教送訓下鄉，實現優質教育資源共享。全縣共有40多所學校對口幫扶。繼續推進農村寄宿制學校建設。完成xxxx縣農村義務教育學校布局調整規劃編制工作，并已報送省教育廳審核。

三是以教育改革為手段，激發教育事業嶄新活力。創新教育督導方式方法,建立了各區的督學責任區，共聘請縣、區督學247名，建立40個督學責任區，開展了覆蓋全縣356所學校和492所幼兒園的掛牌督導工作。支持瓊山區云龍鎮開展計劃單列鎮改革試點工作，組織實施“教育強鎮”創建工程。深化有效教學改革，14所有效教學基地校被確定為“海南省新課程有效教學實驗推廣試點學校”。穩步推進“攀登英語”學習實驗項目，有11所學校獲省“攀登英語”學習實驗項目先進單位。大膽創新教師流動機制改革，龍華區出臺了《學校領導及教師交流管理暫行辦法》，探索完善義務教育階段教師交流工作機制。研究公辦幼兒園管理新模式，制定幼兒園規范管理制度。開展全縣中小學教育用地專題調研工作，《xxxx縣中小學幼兒園用地規劃和保護辦法》已列入立法日程。開展普通中小學教學質量評價改革研究，探索建立更加科學、符合我縣實際的普通中小學教學質量評價體系。起草《進一步鼓勵和引導社會資本舉辦教育機構的實施意見》。召開全縣課改實驗工作會議，將我縣課程改革由淺水區向深水區推進。

四是以專項檢查為抓手，督促辦學行為更加規范。深入落實《省政府辦公廳關于規范中小學辦學行為的意見》，開展中小學春季、秋季入學工作及規范辦學行為的專項檢查，對違規辦學行為進行通報和嚴肅查處。加大全縣教育亂收費治理工作力度，建立健全治理亂收費工作責任體系，出臺治理教育亂收費的相關規定和《xxxx縣在職教師有償補課處理規定》。與各區及各級學校簽訂《度教育收費治理工作責任書》。嚴格執行教育收費公示制度和校務公開制度，面向各行業聘請了24名行風監督員不定期監督評議教育工作。對教育亂收費問題 “零容忍”，每學期初均組織財政、監察、審計等部門開展專項整治活動。今年以來，已接收處理投訴信訪件70余件。聯合糾風、公安等部門對媒體曝光的農墾某小學招生假中介、海港中學職工王某涉嫌詐騙學生家長等事件進行了嚴肅查處；對瓊山中學某班級家長委員會擬補課收費的行為及時進行了糾正，對縣二十五小、濱海九小、英才小學、十一小、寰島實驗等五所學校因把關不嚴，導致學生家長被動參與商業活動的相關事件進行了嚴肅處理，對九名相關學校主要領導進行誡勉談話，并在全系統內進行通報批評。開展高中一、二年級學籍清理工作；開展全國中小學學籍管理信息錄入工作，共有28.3萬名中小學生信息錄入系統；組織開展1.5萬名高中畢業證驗印工作。

五是以項目建設為重心，夯實教育基礎不斷完善。我縣中小學校安工程五年（）規劃項目301個，現已竣工292個，竣工率97%，已驗收項目203個，驗收率70%；在建9個項目進展順利，年底前可全部竣工。其中，計劃項目15個，開工率及竣工率穩居全省第一。縣高級技工學校秀英校區、xxxx旅職校二期工程進展順利。積極做好城區麻雀學校改造工程，縣青少年宮舊址整合十小、三小、十一中等麻雀學校工程已進入具體實施階段。瓊山華僑中學高中部建設已于今年9月份投入使用；啟動玉沙學校二期建設，縣二中改擴建年底可完成主體工程施工；實驗中學高中部遷建工程已進入規劃設計階段。園丁大廈、僑中里教師住宅、新大洲教師住宅等教師保障性住房以及農村教師的周轉房建設正按計劃有序推進。

六是以服務社會為宗旨，促進中職教育內涵發展。積極探索集團化辦學模式，形成了xxxx獨有的職業教育。金盤中專汽車綜合實訓室獲中央財政支持160萬元，已建成并投入使用；xxxx一職中申請中央財政支持建設的計算機硬件維修實訓基地，中央集中采購的設備已全部到位。支持中職校開展對外合作辦學活動。全面實現中等職業教育免費教育。 秋季，我縣中職學校共招錄新生7456人，各中職學校招生完成計劃率100%以上，均超額完成了年初確定的招生任務。今年我縣中職學校代表xxxx縣參加全省職業院校技能大賽，獲得一、二、三等獎總計103人，其中民辦中職學校代表隊獲獎人數總計42人，占全縣中職獲獎人數的41%。制定了《民辦中職學校日常行為管理規范表》和《民辦中職學校日常管理標準》，規范民辦中職學校合理辦學。成立旅游服務類專業建設指導分委會和信息技術類專業建設指導分委會，加強對中職學校專業建設的科學指導和規范管理。協調做好北京西城區與xxxx合作辦學20周年紀念活動，加大與省外集團合作力度。xxxx旅職校作為第一批國家中職“示范校”建設單位，大膽開展了“兩課融合”的教育教學改革，獲省教育廳充分肯定。

七是以協調發展為目標，推動教育質量整體提高。，我縣高考一舉拿下海南省文理科雙料狀元，800分以上考生有91人（縣屬公辦學校），創下xxxx縣高考有史以來最好成績的記錄。今年我縣高考入圍率保持全省第一，全縣一本上線率為31.52%，比去年提高了2.97%；一、二本上線率為58.43%，比去年提高了4.25%。本科錄取率為72.85%；專科以上錄取率達94.96%。今年我縣中考繼續保持全省領先，中考700分以上（800分滿分）人數有3131人，占全縣考生人數的14.46%，占全省700分以上人數的42.33%,高分段人數在全省占有較大的比例。600分以上的人數比例接40%，500分以上人數比例高達55.95%。同時，各學科中考均分均高于全省和一些主要縣縣，學科優勢十分明顯。今年我縣小學畢業測試的成績也穩步提升。全縣總合格率為61.6%，比去年提高了4.26%；總優秀率為37.19%，比去年提高了5.23%；全縣總均分也比去年提高了1.7%。各學科的合格率和優秀率都有不同程度的提高。今年我縣中學生參加全國和全省各類競賽，有121人獲得全國一等獎，396人獲二等獎，544人獲三等獎；有246人獲得省級一等獎，270人獲二等獎，414人獲三等獎。

八是以教育公，爭取惠民政策全面覆蓋。大力實施陽光招生，在全省率先實施城區義務教育階段學校網上申請學位，進一步落實了教育公政策，促進劃片招生工作透明化。，我縣中小學秋季招生工作穩有序，得到省教育廳的高度肯定。保障進城務工隨遷子女等接受優質教育資源，明確并調低了進城務工人員隨遷子女在xxxx就讀的相關條件，如申報學位時不再要求提供當地政府出具的就學聯系函等，通過就入學、挖掘空缺學位、增設班級（今年xxxx僅公辦學校增加40多個班）等方式，以包容而寬闊的胸懷，接受外來戶籍及本縣農業戶口學生17211人，使我縣義務教育階段進城務工隨遷人員子女總數達78830人，約占義務教育階段學生總數的32.2%。免費公交政策從小學生延伸到初中生，正在落實有關配套措施。完成中職學校免學費、國家助學金、大學生生源地信用助學貸款以及三類生資助金和社會捐助孤兒項目的申報、審核等相關工作，幫助家庭貧困孩子完成學業。全面實施小學、初中學生免費乘坐公交車。

九是以文體活動為引導，推進素質教育全面發展。深入開展 “大課間體育活動”試點工作，在全縣中小學中選定海南華僑中學初中部、瓊山第五小學等10所學校，落實學生每天在校體育鍛煉1小時，引導學生養成良好的體育鍛煉意識, 促進學生身心健康發展。加大少年宮尤其是鄉村學校少年宮的建設力度，今年新建18所學校少年宮，其中鄉村學校少年宮8所，免費向轄區中小學生開放。積極聯合社會資源，發起“童聲飛揚-成美愛樂鄉村兒童音樂教育項目”和“運動機遇-成美鄉村兒童體育教育項目”鄉村教育示范項目。與縣委宣傳部等5部門聯合舉辦xxxx縣美德少年評選表彰活動；制定《xxxx縣校園文化建設工作方案》，全面推進校園文化建設；舉辦中小學生美術書法攝影優秀作品展覽活動；發布《xxxx縣學校體育工作三年行動計劃（2015-2015）》和《陽光體育運動學校考核評估標準》。今年上半年，海南華僑中學鄭蕓同學在全國田徑錦標賽獲得女子100米欄全國冠軍，并在世界女子100米欄比賽中收獲第二名的好成績。xxxx一中陳薪羽等3名學生參加第八屆全國中小學美術展，獲得金獎1名，銀獎2名。靈山中學榮獲第二十屆（）全省中學生足球錦標賽獲得第一名。

十是以主題活動為載體，加大師德師風整治力度。

今年我縣師德建設三年計劃轉入第二階段，我局結合實際制定了《xxxx縣中小學師德師風集中整治工作方案》，成立了師德師風集中整治工作領導小組，全面指導各校開展師德師風集中整治工作。召開全縣師德師風集中整治工作會議，編印了《xxxx縣中小學教師教育法律法規學習手冊》、《師德師風承諾書》、《師德師風責任狀》，印發了《關于*和羅保銘書記“六一”講話精神的通知》，努力掀起學習、重溫教育法律法規和重要文件的高潮。9月份在全縣教育系統開展師德師風建設主題活動月，通過進一步深入開展師德師風教育活動、舉行中小學新教師入職宣誓儀式、開展教師節表彰活動、組織開展優秀教師先進事跡宣講活動、全面落實教師家訪活動任務、開展教師師德表現學生和家長問卷調查、開展校長和教師師德承諾活動、組織開展全省師德征文活動、開展師德師風主題活動月總結點評等進一步鞏固和深化我縣師德師風建設成果。組織全縣教育系統教師和教育工作者向海南省道德模范陳起賢同志學習。認真做好尋找身邊的“張麗莉”活動和2015 年“全國教書育人楷模”推選暨海南省“十佳師德標兵”評選等工作xxxx縣第一中學盧國仁老師被評為海南省中小學十佳師德標兵。

十一是以隊伍建設為中心，促進教師素質整體提高。

順利完成職稱制度改革試點工作，全面完成了職稱過渡換證工作。全縣共過渡1686名高級專業技術人員，7866名一級專業技術人員，4340名二級專業技術人員。同時，對已取得中小學教師專業技術職務任職資格但未聘用到相應崗位的469名高級教師和2226名中級教師進行了在冊登記。成功申請提高高級教師職務結構比例，新增高級教師崗位達432個。完成全縣教職工基礎信息采集及中小學心理健康教育教師調研統計工作。研究《關于教師調動管理規定》，健全規范的教師流動機制。招聘免費師范生30名，選拔2015-2017年度中小學和幼兒園骨干教師998名，不斷充實教師隊伍。制定xxxx縣骨干教師管理辦法，啟動19個骨干教師成長助推站項目。加大教師培訓力度，組織全縣2700多名幼兒教師進行培訓和考試，中小學教研室、教導主任50多人到上海參加校本研訓專題培訓班，送訓下鄉到全縣22所鄉鎮中小學，培訓教師6000余人次。同時開展教師節表彰慰問活動，組織直屬中小學校教職工體檢，加強教師工資和績效管理，制定《xxxx縣中小學班主任工作經費管理辦法》，并開展全縣中小學臨時聘用教師情況調研，解決教師實際困難，不斷提升教師幸福指數。

十二是以強化責任為前提，鞏固校園安全既得成果。組織開展“全國中小學生安全教育日”活動，發放《公共安全應防手冊》、《兒童交通安全讀本》2萬余冊；積極推動并指導各區和學校加強應急機制建設，加強學生安全教育、法制教育和心理健康教育；在寒、暑假放假前，分別印發了30萬份假期《致學生家長的一封信》，懇請廣大家長配合做好學生的教育、監護工作；聯合公安、城管、工商等多個部門，組織實施校園環境綜合整治工作，并根據實際情況，開展校車安全專項治理、校園安全工作專項治理等工作；聯合消防支隊開展消防宣傳活動，組織開展以“認識火災，學會逃生”為主題消防安全作品比賽；組織開展 “護校安園”行動，并在春秋季開學時深入各校開展安全防范工作大檢查，確保各項安全措施周密到位；開展防溺水專題安全教育工作，與海事局聯合開展“水上交通安全知識進校園”活動；開展全縣中小學幼兒園保安員培訓工作；同時注重學校食品衛生安全，做好學校傳染病防控與學生食堂工作。

十三是以群眾路線為方向，促進機關作風大力轉變。深入學習貫徹黨的十八大精神和視察海南重要講話精神。認真組織學習中央八項規定、省委二十條規定和縣委二十一條規定精神，開展作風建設推進年活動，加強教育系統黨風廉政建設和“廉政文化”進校園，深入整治“庸懶散奢貪”問題，并制定了《中共xxxx縣教育局黨組關于黨員領導干部改進工作作風、密切聯系群眾的規定》，將黨的政治紀律落到實處。開展 “百名干部走基層、萬名教師訪萬家”活動,并在各重點工程推進工作中，局主要領導深入到各個項目現場辦公，做到深入基層密切聯系群眾，切實為基層解決實際困難和問題。同時多管齊下，做到精簡會議，精簡文件，精簡活動、精簡工作用餐，厲行節約，嚴控辦公成本。我局今年舉辦的全縣中小學校長研修班，將會場由往年的南麗湖酒店改為海南華僑中學禮堂，不擺放鮮花、不制作背景板，對城區學校參會人員不安排住宿，嚴格執行工作餐制度。會議時間由往年的3天壓縮到1天半，會議總經費由去年的341863元降低到29744元，降幅達到91.3%。今年春秋兩季開學典禮一切從簡。嚴格公車管理，將所有公車收歸局辦公室統一管理，節假日所有公車一律入庫，杜絕公車私用，1月?11月公務車使用及維修費用同比下降30%。公款接待、公款考察學習等經費支出均比去年大幅下降。今年局公務員選調、教師教育教學能力考試和中小學生體育考試等主要活動中，考試工具回收重復利用，執行工作餐制度，減輕機關運行成本。

十四是以依法行政為準則，加強各項制度建設力度。加強教育工程項目的規劃、審核和監督管理，建立教育項目管理庫，研究草擬《教育項目規劃和管理辦法》。組織修訂和完善教育系統內部管理制度，制定出臺《xxxx縣教育局督辦工作制度》，完善公車管理規定，形成用制度管人、用制度辦事的良性機制。《xxxx縣教育項目支出預算管理辦法》（試行）已完成征求意見，期擬出臺。完成了《xxxx縣中小學幼兒園用地規劃與保護辦法》的立法調研工作，上報了調研報告、法案初稿和起草說明。完成了《xxxx縣人民政府關于深入推進義務教育均衡發展實施意見》的起草工作。

此外，我縣還加大教育宣傳力度，光明日報、中國教育報、海南日報、xxxx晚報等國家、省縣媒體多次報道我縣教育發展成果；認真抓好“六五”普法規劃實施工作，開展教師全員學法活動和“法律進學校”活動；積極引進內地優質教育資源，為xxxx縣人民政府與北京師范大學在教育合作辦學、科研成果推廣、人才培養等領域開展全面合作提出合作框架，起草協議書；積極開展“最佳黨日” 活動，縣第一中學，第九小學、第二十五小學被縣直工委評為“最佳黨日”。

二、存在的問題

一是教育發展不均衡問題較為突出，公辦學前教育基礎還比較薄弱，城區麻雀學校整合和農村薄弱學校改造任務還很艱巨等。二是廣大縣民對優質教育的期盼與優質教育資源短缺的矛盾仍比較尖銳，促進教育公還面臨諸多困難，城區義務教育階段“擇校熱”問題仍然存在。三是教師隊伍的專業能力和綜合素質有待提升;四是教育系統工作執行力有待加強，重點項目建設進展仍需加快。

三、工作計劃

我縣教育工作的總體要求是：深入學習貫徹黨的十八屆三中全會精神，堅持以鄧小理論、“三個代表”重要、科學發展觀為指導，全面落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2015?2020年)》，把立德樹人作為教育工作的根本任務，深化教育領域綜合改革，著力提高教育質量, 緊緊圍繞海南國際旅游島、xxxx“四宜三養”和海南“首善之城”建設的需要，緊緊圍繞人民群眾關心的教育熱點難點問題，扎實推進各級各類教育持續快速健康發展，努力辦好人民滿意的教育。

（一）全面加強教育系統黨的建設，不斷提高領導教育事業科學發展的能力

一是開展黨的群眾路線教育實踐活動。學習好貫徹好落實好黨的十八大三中全會精神，不斷為深化教育領導綜合改革打下堅定的政治基礎。組織開展黨的群眾路線教育實踐活動，開好民主生活會，領導班子成員開展批評與自我批評。抓好黨委（黨組）理論中心組學習，加強和改進學校黨建，建設學習型、服務型、創新型學校黨組織，開展好兩新組織黨建工作； 建立健全教育系統創先爭優活動長效機制，組織、開展好團委工作，做好團組織建設。落實教育幫扶工作，配合文明辦開展創建全國文明城縣、未成年人道德建設工作。

二是加強黨風廉政建設。繼續做好“慵懶散貪”專項整治工作，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，全面落實黨風廉政建設責任制，深入推進懲治和預防腐敗體系建設，加強黨風廉政建設，簽訂黨風廉政建設責任書，抓好作風建設各項制度的落實；加強反腐倡廉建設，加強“三重一大”廉政風險排查、中小學招生工作制度的監督落實，推進黨務政務校務公開、廉政文化進校園工作，抓好25小廉政文化進校園示范點申報工作；加大對群眾來信、來訪案件的查處力度

三是抓好基層干部隊伍建設。做好干部隊伍建設工作，召開第二批赴京干部經驗交流會，選調第三批赴京后備干部，做好干部競崗和輪崗交流工作。組織開展年終考核工作；做好干部監督和干部管理工作加大干部培訓力度，組織召開全縣中小學校長研修班

四是加強機關作風建設。繼續深入開展領導干部帶頭“走進基層、走進學校、走進課堂”的“三走進”活動，進一步精簡會議、壓縮文件、規范公務活動安排，厲行勤儉節約，做到廉潔從政。大力推進局機關電子政務工作和規章制度建設工作。認真做好離退休老干部工作和支持關心下一代工作，抓好統戰、雙擁、計劃生育和檔案管理等工作，指導開展少先隊、共青團、婦聯等工作。做好黨報黨刊征訂工作和開展工會相關活動。認真抓好全縣教育系統“六五”普法工作和依法行政工作。

五是維護學校和諧穩定。加強學校安全教育工作。牢固樹立“安全第一”的，上好“開學安全第一課”，開展師生防震減災、交通安全專項活動，開展逃生安全演練。定期發布安全預警。加強規范學生集體外出管理工作，嚴格落實校外集體活動報批制度，確保學生集體外出活動安全。著力加強寄宿制學校、學校公共衛生和交通安全等方面的教育管理。大力加強校園內部安全管理和校園周邊環境綜合整治力度，努力營造安寧詳和的校園環境，鞏固“安校園”創建成果。

（二）規范學前教育管理，全力推進義務教育均衡發展

一是加強學前教育規范管理。實施新一輪學前教育三年行動計劃，確保各項目標任務如期完成。嚴格遵照《教育部關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》文件要求，創設適宜幼兒發展的良好條件，重點整治幼兒教育“2