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系列講話和黨章黨規(guī)共同構成了目前黨員干部學習內容的雙翼,只有準則規(guī)范的約束,沒有科學理論的指引,黨員干部同樣也難以展翅高飛、有所作為。如下是高考知識網(wǎng)給大家整理的部隊政治意識匯報,希望對大家有所作用。
尊敬的黨組織:
當前,在干部隊伍建設問題上,我做為一個黨員干部認為,我們要適應新形勢、新任務的需要,積極探索建立干部隊伍建設的新機制,培養(yǎng)造就高素質干部隊伍,而這是目前各級黨委需要著力解決的一個重要課題。我們要從構建“四大”長效機制入手進行積極探索。
構建日常教育長效機制,解決好“想干事”問題。想不想干事,首先是責任意識問題。必須通過加大對基層干部的勤政教育力度,著力解決部分基層干部事業(yè)心和責任意識不強、政績觀不端正、服務意識不強等問題。在這方面,XX縣的做法是,堅持經(jīng)常性教育制度,把勤政教育作為領導干部教育培訓的一項重要內容;堅持談話活動制度,預防和糾正領導干部的消極畏難情緒;堅持提醒警示制度,規(guī)范領導干部的勤政行為。
構建干部培訓長效機制,解決好“能干事”問題。能不能干事,說到底是能力和水問題。XX縣重視抓好干部培訓工作,以此不斷提高基層干部善謀發(fā)展、干事創(chuàng)業(yè)的能力和水。一是整合資源,突出干部培訓的專業(yè)性。針對全縣干部培訓資源相對短缺的實際,整合黨校師資力量和社會師資力量,使干部培訓的專業(yè)性得以保障;二是創(chuàng)新模式,突出干部培訓的靈活性。把干部培訓與崗位實踐鍛煉結合起來,實施“縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部換崗鍛煉”和嘗試“村干部鄉(xiāng)鎮(zhèn)崗位鍛煉”,使各級干部的綜合素質和實際能力都得到提高;三是建立制度,突出干部培訓的規(guī)范性。建立健全目標考核、學習考試、持證上崗、學習檔案、“以考促學”等“五大制度”,使干部培訓工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。
構建選拔任用長效機制,解決好“干成事”問題。干不干成事,與干部干事創(chuàng)業(yè)良好氛圍有直接關聯(lián)。XX縣堅持把干事創(chuàng)業(yè)作為選賢任能的前提條件,大膽選拔那些確有才干、實績突出的干部,鼓勵和ji勵干部多干實事、好事,真正讓想干事的人有機會,能干事的人有舞臺,干成事的人有地位。一是探索建立民主薦才機制,努力實現(xiàn)推薦干部主要由領導干部參與向干部和群眾共同參與、考察干部主要聽取干部意見向同時聽取干部和群眾意見轉變;二是探索建立干部識別機制,既注意把握干部在作風、學風、工作作風、領導作風等方面的表現(xiàn),又注重把握干部的政績,使那些踏踏實實、勤勤懇懇、一心做事的“老黃牛”得到重用。三是探索建立干部考核機制,研制出一套完整的符合當?shù)貙嶋H的績效管理評估體系,為完善干部考核體系奠定基礎。
構建約束防范長效機制,解決好“不出事”問題。防范“出事”,要解決的是廉潔從政問題。XX縣從構建教育、防范、監(jiān)督三大機制入手,堅持用制度和法律規(guī)范權力運行、約束從政行為,確保干事的干部不出事。一是完善黨風廉政教育機制,營造崇廉倡廉的社會氛圍。同時,通過違紀違法反面典型“現(xiàn)身說法”,筑牢道德防線。二是完善財務管理機制,從源頭上預防和治理腐敗。三是完善監(jiān)督制約機制,加強對重點環(huán)節(jié)和重點部位權力行使的監(jiān)督。強化民主監(jiān)督,把黨內監(jiān)督與黨外監(jiān)督、組織監(jiān)督與法律監(jiān)督、專門機關監(jiān)督與輿論監(jiān)督有機結合起來,形成監(jiān)督合力,提高監(jiān)督的整體效能。
此致
敬禮!
匯報人:高考知識網(wǎng)
2017年xx月xx日
尊敬的黨組織:
日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。
開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,對于推動從嚴治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性具有重大意義。黨的各級組織,要把這項教育作為一項長期的重大政治任務,實學實做,盡好責、抓到位、見實效。
學習黨章黨規(guī)要實。要逐句通讀黨章,逐條學習《準則》和《條例》,認真學習黨的歷史、革命先輩和先進典型,不斷從周薄徐郭令案中汲取教訓。
學習系列講話要實。要認真*關于改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要,學治國理政新戰(zhàn)略,學習馬克思列寧主義、毛澤東、*。
要切實避免學習上的形式主義,通過集體學、個人學,按制度學,常學、長學,采取講黨課、寫體會文章、圍繞重要問題討論、回答問題、講故事、學案例、演講比賽、知識測驗和競賽等豐富多彩的形式,保障兩學取得實效。
做合格黨員要實。要通過學習教育,著力解決一些黨員理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等問題,按照“四講四有”即講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的標準,嚴格要求自己,時時帶頭,處處垂范。要注意增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,黨員領導干部要帶好頭作表率,切實把向*看齊體現(xiàn)在和工作的各個方面。要向焦裕祿、楊善洲、高德榮等模范人物學習,做一個為民務實清廉的好黨員,做一個高尚的人。要從小事、細事做起,按時交納黨費、按時參加組織生活、按要求完成黨組織分配的工作任務、按要求參加雙重組織生活,履行黨員八項義務、行使黨員八項權利。要力所能及地為群眾辦實事、好事,做群眾的貼心人。
“兩學一做”學習教育,是一項重大的政治任務,不是一朝一夕之事,各級黨組織要盡心盡責,常抓、長抓、真抓、狠抓,黨員領導干部要帶頭做表率,以自己的實際行動推動學習教育取得實效。
此致
敬禮!
匯報人:高考知識網(wǎng)
2017年xx月xx日
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