黨員兩學一做自查報告1

據中央統一部署，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，xx縣超前謀劃、精心組織，積極開展相關前期準備工作，為學習教育的扎實開展奠定了良好的工作基礎。就學習準備情況作如下報告：

抓貫徹，明確重大意義。隨著中央和省市組織部長會議暨市縣鄉換屆工作會議的相繼召開，縣委常委會和縣委組織部分別采取集中傳達會議精神、收看專題報道、瀏覽相關網頁等方式，先后分層分批組織集中學習6次，使“兩學一做”學習教育的主要內容、總體要求、方式方法等在縣委領導干部和全縣組工干部中得到及時學習貫徹，有效提高了認識，充分認識到了“兩學一做”學習教育是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從黨員領導干部這個“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性活動向經常性教育延伸的重大舉措，對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性具有重大意義，必須作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。

抓排摸，明確參學對象。“兩學一做”學習教育面向的是全體黨員，針對參學對象人員多、范圍廣的具體特征，縣委組織牽頭，成立三個專題工作組，以“理順組織關系、摸清分布現狀”為目標，對全縣38個黨(工)委黨員現狀進行了為期1月的集中排查。通過黨支部自查、黨(工)核查、工作組抽查復核等方式，進一步摸清了全縣黨員基本信息、流動黨員的總體去向等情況，截止目前全縣共有黨員19000多名，以農民黨員和黨政機關、事業單位工作人員為主，能夠在所屬支部就地參加學習教育的占到96.8%;600多名流動黨員基本上全是外出務工農民工，流出地以xq、蘭州等地為主，均有聯系方式，可通過短信、微信、書信等方式進行送學。排查中督促縣教體局黨委理順了277個農村中小學校黨組織隸屬關系，并及時接轉相關黨員黨組織關系，做到了黨的建設和教育事業歸口并軌、同步抓實，為全縣教育系統黨員歸口參加學習教育奠定了基礎。

抓謀劃，明確學習方式。結合全縣黨員分布現狀，借鑒幾年開展黨內集中教育活動的經驗做法，初步提出了集中學習、討論交流、個人自學、組織送學、領導輔導、結對幫學等學習方式。對農村黨員充分利用遠程教育臺，組織開展集中學習，由鄉鎮包片領導組織開展討論交流并講授專題黨課;對黨政機關和事業單位黨員，由所在單位經常性組織開展集中學習、討論交流，由單位領導講授專題黨課，并制定學習計劃，督促個人自學;對“兩新”組織黨員，可因企制宜、因崗制宜，靈活安排，努力開展集中學習和組織送學，指導黨員積極自學;對流動外出黨員，利用各類通訊方式，積極開展組織送學，指導就就便參加學習教育;對離退休干部職工黨員、年老體弱黨員、文化程度偏低的農村黨員，既要體現從嚴要求，又要考慮實際情況，以組織送學、結對幫學等適當方式組織他們參加學習教育。

抓動員，明確規定要求。采取在xx新聞網和xx黨建網多次轉載刊發“兩學一做”相關報道、編印會議傳達提綱及組織召開全縣領導干部大會等多種方式，及時傳達開展學習教育的各項要求，尤其日中央《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》出臺后，由縣委常委會帶頭，堅持以上率下，在全縣各級黨組織進行學習傳達，進一步明確了規定要求。如：開展“兩學一做”學習教育，要圍繞專題開展學習討論，黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論;要創新方式講黨課，“七一”前后，黨支部要結合開展紀念建黨95周年，集中安排一次黨課;年底前，黨支部召開專題組織生活會，進行黨性分析，開展民主評議黨員;領導干部要以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，充分發揮示范帶頭作用，以上率下，帶動廣大黨員積極投身學習教育，等等，在全縣黨員領導干部乃至全體黨員中打下了堅實的基礎,做到了發動充分、認識到位。

黨員兩學一做自查報告2

xx縣按照“抓在日常、嚴在經常”要求，靈活學習形式，堅持“五學聯動”，確保“兩學一做”學習教育有序推進、取得實效。現就活動開展情況作如下報告：

領導帶頭示范學。縣委先后2次召開縣委常委會議，學習傳達中央和省、市委關于“兩學一做”學習教育的部署要求，認真研究制定全縣學習教育實施方案和推進計劃。縣委常委會及人大、政府、政協黨組堅持以上率下、示范引領，利用常委碰頭會議、中心學習小組會議等集中學習時間，常態化組織學習黨章黨規、*系列重要講話精神等重點內容，在深學細悟方面走在前列、作出表率。

雙聯行動結對學。縣直部門單位黨組織和黨員在開展聯村聯戶、落實精準扶貧精準脫貧任務中，與農村黨組織和黨員結成聯學幫學對子。縣級黨員領導干部帶頭深入聯系點與基層黨員結成聯系對子，圍繞經濟社會發展、黨的建設、民生保障等方面做專題輔導，教育引導農村黨員干部增強貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領的自覺性和堅定性。縣直機關單位黨組織和黨員干部主動“走下去”，與聯系村黨組織開展結對共建活動，幫助農村黨員理解開展學習教育的重要意義和目標任務;各聯村單位把聯系村老黨員或離職村干部“請上來”，邀請他們為機關黨員傳授基層工作經驗和群眾工作方法，加強交流、相互學習，凝聚共識，不斷提升廣大黨員干部的學習能力和工作水。

創設載體深入學。在推動黨員干部集中學習和自學的基礎上，統籌時間安排，從3月份開始，以“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”主題，有序組織開展黨章黨規知識測試、書畫作品征集、文學作品征文、知識競賽、演講比賽等“五個一”系列活動，在全縣大力營造學習黨章黨規、崇尚黨章黨規、遵守黨章黨規的良好氛圍，激發廣大黨員干部增強日常學、主動學、深入學的自覺性和主動性。

流動課堂輔導學。開設黨員“流動課堂”，聘任黨校教師、先進典型代表、黨政機關業務骨干深入農村、社區、機關、企業、學校、醫院等基層單位送教上門、流動講學。對離退休干部職工黨員及年老體弱黨員，村(社區)黨組織建立“一聯一、多幫一”聯學制度，確定一名支部委員和黨員骨干為聯學責任人，定期編發短信、寄送學習資料等多種方式開展幫教學習，確保學習教育全覆蓋。

媒體推送跟進學。結合“互聯網+”，充分利用遠程教育網絡，組織黨員收看黨章黨規輔導講座、*系列講話精神等為主要內容的黨員教育電教片;在縣電視臺、縣公務網開辟“兩學一做”專欄;開通“棗鄉黨建”微信公眾號，開發制作形象直觀、豐富多樣的學習資源，定期為黨員推送黨建理論、黨員管理、中央和省、市委學習教育新部署新要求等內容，方便黨員及時跟進學習。

黨員兩學一做自查報告3

全國組織部長會議期召開，會上提出：廣大黨員要深入學習黨章黨規，深入*系列重要講話，自覺用黨章和黨規黨紀規范自己的言行，用黨的理論創新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺加強政治建設，積極投身“兩學一做”教育活動中，學黨章黨規，學系列講話，真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。

對黨忠誠是黨員干部的首要政治品質。黨員干部既是*偉大實踐的參與者推動者，也是黨的事業興旺發達的直接受益者。要常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養，堅定理想信念，做到在、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用*武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人。

現在的社會比較浮躁，面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多。黨員干部要強化崇規意識、守規意識、執規意識，時時用黨的紀律嚴格約束自己，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，嚴格“按規則、按程序、按制度”辦事，做到堅持原則不動搖、執行標準不走樣、履行程序不變通，使每項工作都能“信得過”、“過得硬”。要從小事做起，從衣食住行做起，不為金錢所誘，不為美色所迷，不為物欲所累，慎獨慎初，自警自省，樹立黨員干部的良好形象。

當前我國正處于全面深化改革的關鍵時期，已經明確的改革發展目標能否落到實處、取得實效，關鍵要看領導干部如何作為。隨著“三嚴三實”主題教育的深入開展，廣大黨員干部只有敢于擔當，勇于作為，聚集務實高效、干事創業的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，珍惜組織賦予自己的干事創業的臺，才能切實增強夯實基層、推動發展、后發趕超的責任使命，才能創造經得起歷史和人民檢驗的實績。