按照《市“四查四改”主題實踐活動實施方案》和《鎮(zhèn)“四查四改”主題實踐活動實施方案》的要求，鎮(zhèn)以黨的十八大、十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，在全鎮(zhèn)科級領(lǐng)導(dǎo)干部中開展一次集中解決科級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部中存在突出問題??“頭昏”、“氣短”、“腳懶”、“手軟”為活動內(nèi)容的“四查四改”主題實踐活動。鎮(zhèn)科級領(lǐng)導(dǎo)干部人員共有7人，其中2人為正科級，5人為副科級。為了使此項活動廣泛開展，我們充分發(fā)揮群眾監(jiān)督作用，設(shè)立了投訴舉報箱、舉報電話和網(wǎng)上郵箱,廣泛聽取社會各界的意見和建議，接受群眾的監(jiān)督和批評，通過活動開展以來的實際情況特形成自查報告如下：

一、自查情況

1、查擺“腳懶”現(xiàn)象。由于時忙于工作，慣性的坐在辦公室里處理各種事物。再加上現(xiàn)在通訊較發(fā)達(dá)，有什么精神和工作安排通常采取與村委會成員及站、所負(fù)責(zé)人用電話遙控，有時下鄉(xiāng)通常總是一頭扎進(jìn)村委會或是與村干部在一起打交道，不能深入到群眾之中。就是要求下鄉(xiāng)深入到基層時次數(shù)也不多，時間也不夠，了解的民情不多，不細(xì)。不能與群眾零距離接觸，面對面溝通，心貼心交流，手牽手扶助。

2、查擺“手軟”現(xiàn)象。領(lǐng)導(dǎo)干部存在遇到復(fù)雜、棘手問題時缺乏靜下來分析的獨立性，在打硬仗、啃硬骨頭上缺乏信心，總是想只討好不留過、只摘花不碰刺。遇到困難不愿落實，不敢落實，急于找領(lǐng)導(dǎo)上交，自己躲清閑。查擺“氣短”現(xiàn)象。

3、查擺“頭昏”現(xiàn)象。科級領(lǐng)導(dǎo)干部能夠樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，有較強(qiáng)的理想信念，精神飽滿，斗志十足;有較強(qiáng)的大局意識，組織性與紀(jì)律性較強(qiáng)。但時忙于具體工作，缺乏主動學(xué)習(xí)意識，在工作上扎實程度還不夠，工作上雖有熱情、激情，但由于沒有堅實的理論基礎(chǔ)，導(dǎo)致處理熱點、難點問題上方法比較單一，在方法靈活性上還需努力。

4、科級領(lǐng)導(dǎo)干部有較強(qiáng)的責(zé)任感，敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，對所分管的業(yè)務(wù)部門要求較嚴(yán)格，立場堅定，有較強(qiáng)原則性。但同時由于面子問題，有時顧慮較多，反映到工作中，不能拉下臉子，存在“老好人”的私心;缺乏敢闖、敢試、敢搏、敢為人先的精神和勇氣，不能大膽開拓進(jìn)取;創(chuàng)新意識不強(qiáng)，比較安于現(xiàn)狀，墨守陳規(guī)，在新形勢下和新時期大踏步、大躍進(jìn)的魄力不足。

二、存在問題原因

1、主動學(xué)習(xí)不夠。學(xué)習(xí)目的不夠明確，缺乏自我主動學(xué)習(xí)動力。對落實科學(xué)發(fā)展觀，貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神沒有上升到一定的高度，沒有真正認(rèn)識到政治理論學(xué)習(xí)是武裝領(lǐng)導(dǎo)干部頭腦、堅定信念、凈化靈魂、提高認(rèn)識的政治覺悟武器。

2、在工作上顧慮個人的情面，在工作要求上開綠燈，不能形成層層包保、級級負(fù)責(zé)、上下一股勁的良好氛圍;隨遇而安的心態(tài)較重，鉆研業(yè)務(wù)干勁不足，駕馭全局的能力不強(qiáng)。

3、深入到群眾中的積極性不足，總是走馬觀花，以點帶面，不能踐行從群眾中來，到群眾中去，與群眾保持密切的聯(lián)系的親民準(zhǔn)則，時而久之，形成只看典型、不看全部，只看先進(jìn)、不看落后，聽喜不聽?wèi)n。

三、解決措施

1、遇到繁雜問題，科級領(lǐng)導(dǎo)干部是第一責(zé)任人，要有較強(qiáng)顧全大局意識，勇于擔(dān)當(dāng)，勇于負(fù)責(zé)，要充分調(diào)動各部門和村干部的工作積極性，把每一項工作難題認(rèn)真剖析，結(jié)合實際情況進(jìn)行落實。讓干部人人手中有權(quán)力，人人肩上有責(zé)任，高質(zhì)，高效解決群眾關(guān)注的熱點、難點問題。

2、強(qiáng)化科級領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任感與使命感，加強(qiáng)內(nèi)部管理，全面推行管理目標(biāo)責(zé)任制，健全責(zé)任制度，形成一把手負(fù)總責(zé)，班子成員對所分管的村及單位負(fù)責(zé)，上下聯(lián)動，層層落實。做到負(fù)責(zé)必明責(zé)、履責(zé)必盡責(zé)、失責(zé)必問責(zé)。

3、科級領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合三進(jìn)高考知識網(wǎng)三動活動及《鎮(zhèn)開展黨的群眾路線教育實踐實施方案》的要求，經(jīng)常性深入到群眾中去。采取座談、走訪、談心、開群眾會等方式聽取群眾的心聲，收集群眾的意見和建議，并結(jié)合自身實際情況每月確定至少一個主題進(jìn)行調(diào)研。

4、加強(qiáng)科級領(lǐng)導(dǎo)干部的理論學(xué)習(xí)。堅持科級領(lǐng)導(dǎo)干部集中學(xué)習(xí)與自我主動學(xué)習(xí)相結(jié)合，要帶著問題進(jìn)行學(xué)習(xí)，深入*系列講話精神，學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中全會精神，學(xué)習(xí)省委十屆三次全會精神和市委十四屆八次全體擴(kuò)大會議精神。每名科級領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)筆記不少于1000字，學(xué)習(xí)結(jié)束后寫一篇不少于1000字學(xué)習(xí)心得。