在區教育局的正確領導下,我校黨支部以鄧小理論和“三個代表”重要為指導,以創先爭優活動為契機,以組織建設、廉正文化進校園建設、黨風廉政建設、師德師風建設、黨支部制度建設、隊伍建設為重點,以學習建設、活動建設為載體,緊緊圍繞教育教學工作,扎實開展創先爭優活動,充分發揮學校基層黨支部的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用,不斷夯實黨建工作的基礎,創新黨建工作的形式,豐富黨建工作的內涵,拓展黨建工作的外延,努力推動黨建工作向更高的目標邁進,從而為深化教育教學改革、提高辦學質量提供了堅強有力的保證。現將本年度黨建工作述職如下:
一、努力抓好黨的建設,發揮黨支部的戰斗堡壘作用。
(一)加強組織領導認真制定黨建工作規劃和年度工作計劃,嚴格黨建工作例會制度,健全黨建工作責任制,簽訂黨員目標責任書(工作目標、安全目標),確保責任落實。
(二)注重組織建設
(1)加強支部班子建設,合理設置黨務工作機構。
(2)強化作風建設,進一步增強黨組織的凝聚力。以每學期結束后的寒暑假師德師風集中教育活動為載體,不斷增強了黨員教師黨性和法紀觀念,提高廉潔、自律的意識。堅持黨務公開,不斷增強工作的透明度,主動接受群眾監督。
(3)積極開展主題實踐活動,以業務引領、服務群眾、無私奉獻為宗旨,開展多彩活動,增強支部活力。
(三)認真抓好黨員教育管理工作
深入開展“五個好、五帶頭”黨員創評活動和每年年底的“黨員民主評議”工作,注重過程管理,真正發揮黨員的先鋒模范帶頭作用。嚴格落實發展黨員“兩推一公示”等各項制度,認真做好發展黨員工作。20XX年培養入黨積極分子4人,預計發展新黨員2人。
(四)加強黨支部自身建設
加強領導班子作風建設,嚴格落實黨風廉政建設責任制,加強支
委理論學習,堅持民主生活會制度,發揮支委的核心作用,確保無重大決策失誤和違法違紀現象的發生。
二、深入開展“學習實踐科學發展觀活動”和“創先爭優”等系列教育活動,促進學校和諧發展。
(一)學習活動扎實有效
以制度引領,確保了黨員的學習實踐活動的積極性和參與率。注重實效,靈活組織,確保了支部黨員人人參與,確保了學習實踐活動不斷深入。
(二)認真查找、深刻分析、整改提高學校領導班子及成員在認真自省,發放征求意見表、召開征求意見座談會等活動廣泛征求黨員群眾意見的基礎上,認真查找、深刻剖析、制定整改措施、明確努力方向,做到邊學習、邊整改,務求實效。
(三)做好結合工作,促進和諧發展第一、與學校教學工作相結合,促進學校教學改革創新工作不斷深入。
(1)倡導黨員教師爭做教藝和師德“雙魅力”教師,鼓勵黨員同志發揮先鋒模范作用,帶頭參與課堂教學改革的研究,帶頭上好觀摩課,做課堂教學改革的模范;
(2)加強校際交流,促進工作提高。我校屬區實驗校教育集團,本學年又與慶豐小學進行德育主任工作崗位交流,經常開展教學觀摩研討活動和德育活動,較好地促進了雙方師生的素質提高;
(3)以“國學經典進課堂”、為載體,開展《“書香校園”之開卷有益》為主題的師生讀書征文活動,形成了融洽的學習氛圍和濃郁的書香氣息。
第二、與學校德育工作相結合,認真落實“以人為本、和諧發展”的素質教育理念。
(1)狠抓學生養成教育,以小學生“慣養成教育”為抓手,積極構建學校、家庭、社會“三位一體”德育網絡,循序漸進開展養成教育活動,促進學校德育工作的形成;
(2)引導黨員教師積極參與幫扶學生的“陽光關愛行動”,每名黨員與一名或幾名學生結成幫扶對子,以幫扶學生為切入點,深入開展學生管理的研究,做教育教學管理的模范,帶動全校教師不斷提高教育教學管理水;
(3)以富有成效的活動促學生的發展。結合“鄉村學校少年宮”活動、“六?一”兒童節、建黨90周年、建隊日等重大節日開展征文比賽、唱紅歌、講紅故事、文藝匯演、評選“新三好”和“每周之星”等系列主題活動,給學生搭建展示的臺,使學生受到深刻教育,促進學生快樂成長。
第三、與學校管理相結合,不斷優化管理過程。
(1)與教師簽訂《規范辦學行為責任書》,促進教師教學行為、管理行為的徹底轉變;
(2)通過師德師風教育,引導黨員教師積極爭做“師德標兵”,以實際行動積極爭創“五個好、五帶頭”黨員;
(3)定期召開離退休教師座談會、定期走訪慰問離退休老黨員、老同志,了解他們的身體、生活狀況,指導他們結合實際積極參與學習實踐科學發展觀活動,為學校發展獻計獻策。
(4)以人為本,全力做好了“腮腺炎”、“手足口”等傳染病防控等工作,“防患于未然”。
(5)牢固樹立“安全第一”的,在狠抓校園安全工作落實的同時,積極協助有關部門,認真落實“校園安全”、“交通安全”、“學校周邊環境治理”等活動,積極構筑安全大環境。
三、改善辦學條件,提高辦學水
(1)美化綠化環境,優化校園氛圍
(2)加強后勤服務,提供有力保障
①堅持“服務育人”的理念,細化工作措施,努力改善教師辦公,學生學習條件,搞好后勤服務,加強學校安全保衛工作,確保學校各項工作順利開展。
②努力推進教育信息化建設。建成并不斷完善學校網站,不斷提高教師在網絡環境下利用信息技術進行教育教學的能力與水。
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