【篇一】
為期兩個月的黨校學習已經結束了。對于我來說,這是一次形式新穎、內容豐富、全面系統的理論知識學習。兩個月的學習使我收益匪淺,感受頗深,學到了很多以前沒有接觸過的知識。不但在理論上使自己得到了進一步的充實,開闊了視野,同時在上也有了更新的飛躍,在認識上有了更大的提高。
一、理論學習使我得到了更多的知識
在這兩個月里,我系統學習了馬克思主義基本理論、黨史黨建、行政法律、公共管理、經濟理論、領導科學、wto知識、計算機等課程;學習了“三個代表”重要,更深領會其科學的內涵;學習了十六大以及十六屆三中、四中全會精神;結合朝陽實際,深入研究朝陽老工業基地振興中的有關問題;學習黨在全面建設小康社會中的基本理論和實踐要求,了解了當代世界經濟、科技、法律、軍事、思潮和民族、宗教問題的發展動態等內容。
通過對政治、經濟、法律、領導科學等理論的學習,使自己的理論修養有所增強,提高了政治鑒別力和洞察力,增強了理論聯系實際的能力;學習人力資源開發理論和方法,使我們增強了人才觀念;學習領導科學理論,使我進一步懂得了領導藝術就是統籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協調的藝術,懂得了領導工作創新能力培養和提高的途徑及做好中層干部重要性;學習公共管理和依法行政理論,明確了政府職能轉變的重要意義,提高了對依法行政必要性的認識;學習民族、宗教理論和政策,使我們進一步了解了我黨處理民族、宗教問題的政策原則,提高了大家維護民族團結,促進各民族共同繁榮的自覺性;學習市場經濟的有關理論和知識,使自己能夠牢固樹立以人為本的科學發展觀,增強了自身努力建設家鄉的使命感,深刻領會“學赤峰、促振興”的重大意義。
計算機及其網絡技術是新世紀干部必備的辦公技能和工具。通過學習,使自己掌握了計算機基礎知識、打字、制表、繪圖等基本技能;學會了上網、查詢信息,下載、安裝各種軟件;了解了電子政務、網絡會議、網絡電話等知識,并能夠創建簡單的數據庫,學會了幻燈片及課件制作等常規性技能。這些知識的獲得一定會對我今后的生活學習有更大的幫助,會能充分應用于自己的實際工作當中,必將使工作效率得到很大的提高。
二、黨性黨風教育活動使我增強了自身的黨性修養
黨性教育和黨性鍛煉是黨校學員的必修課,黨!蛾P于在主體班開展黨性黨風教育活動的實施方案》,以鄧小理論、“三個代表”重要和黨的“十六”大精神為指導,以提高學員的政治素質、理論水、全心全意為人民服務的宗旨意識為目的,以嚴格的組織紀律性和發揚黨的理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評的優良傳統和作風為主線,以培養高素質才為目標,學習、貫徹、落實、實踐“三個代表”重要,通過開展黨性黨風教育活動,使我在上有了很大的轉變,世界觀和人生觀得到了進一步增強。
“三個代表”是新世紀加強黨的建設的綱領,也是進行黨性修養和黨性鍛煉的指針。抓住機遇,實現中華民族的偉大復興,關鍵在黨。我們黨的執政地位、執政環境和執政方式變化了,但我們黨的性質和宗旨沒有變。因此,對黨員和黨員領導干部加強黨性黨風教育和鍛煉是歷史經驗、教訓的總結和時代任務和使命的要求,是防止權力被腐蝕的有效方法和重要手段。通過三個階段的黨性黨風教育和鍛煉,使我進一步明確了黨性修養、鍛煉的途徑和方法,寫出了五千字的黨性分析材料,進一步提高了黨性修養和黨風意識,增強了組織性和紀律性。
三、“紅色之旅”使我們接受了一次革命傳統教育
十月八日至十六日,在市委黨校的精心安排下,我們勝利順利地完成了湘贛兩省、三山一界的九日“紅色之旅”。實地參觀了廬山、張家界,考察了井岡山革命根據地、韶山領袖故居等革命圣地。實際感受了一次老一輩無產階級革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統教育和黨性洗禮。使我們懂得了井岡山精神的真正含義,真正能夠領會:弘揚井岡山精神,就要敢于斗爭,敢于勝利,牢固確立加快發展的必勝信念;弘揚井岡山精神,就要實事求是,大膽創新,闖出一條跨越式發展的新路;弘揚井岡山精神,就要敞開省門,走出封閉,善于借助外力求發展;弘揚井岡山精神,就要艱苦奮斗,真抓實干,努力營造一種干事業的氛圍;弘揚井岡山精神,就要相信群眾,依靠群眾,真心實意為人民群眾謀利益。井岡山精神是中國人民的精神魂寶,它集中體現了共產主義的理想、信念、道德和情操。繼承這一份寶貴的精神財富并使這發揚光大,對于我們建設有的*,具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。
四、班級生活使我體驗到了大家庭的溫暖
兩個月的學習生活,使我仿佛又回到了真正的學生時代,又找到了當年學生時代的那種快活。老師的和藹可親,學員們互相幫助,兄弟姐妹般的學習和生活……從未有過的那種默契。從老師和各位學員身上我學到了更多的社會知識、工作方法、為人態度和處事原則,那些有形和無形的有益方面影響了我、熏陶著我,使我在理論上得到了充實和提高,知識上得到了補充,上更加成熟。兩個月的學習生活,使我體驗到了大家庭的快樂和溫暖,并和各位學員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財富,必將成為我今后工作和生活進一步向前發展的動力。
路漫漫其修遠兮……黨校只是我工作和學習的一個“加油站”,兩個月的學習生活給我補充了更多的營養。時間雖短,但她使我學到的很多;時間雖短,但她會成為我記憶中的永恒,我會永遠珍惜和懷念這段時光!對于我們每一位學員來說,今后的路還很長,還有很多的工作等待我們去做,我們要以此次學習為契機,用學到的新知識去指導工作實踐,不斷改造自己的主觀世界,在振興朝陽的偉大事業中做出應有的貢獻。
【篇二】
三年來,我認真學習研究生課程,學習馬列主義、毛澤東、鄧小理論和“三個代表”重要,牢記“兩個務必”,遵守法律和學校各項制度,圓滿完成了所學的經濟管理專業的各門課程,以優秀的成績獲得了畢業證書。這是老師們精心培養和自身努力學習的結果,回顧這三年時間,我認為自己在以下幾個方面有明顯的收獲。
一、堅持了共產主義信念,強化了黨性修養,用黨的理論知識武裝了自己的頭腦。
黨校是共產黨員和國家干部進修培訓和進步的搖籃,通過學習黨的知識,我認識到了共產黨產生、發展、壯大、繁榮的歷史,通過不斷地學習和在實踐中自覺磨煉而建立起來科學的世界觀。堅持正確的政治方向,堅定了正確的政治立場,樹立了正確的政治觀點,嚴守黨的政治紀律,提高了政治鑒別力,增強了政治敏銳性。學會了用馬列主義的立場、觀點和方法分析認識問題,從根本上提高了辨別是非的能力。用客觀的標準去認識社會,用正確的態度去對待人生,用嚴格的法律去約束行為。正如鄧小同志所指出的:“為什么我們過去能在非常困難的情況下奮斗出來,戰勝千難萬險使革命勝利呢,就是因為我們有理想,有馬克思主義信念,有共產主義信念!痹诮ㄔO*的整個歷史過程中,我們堅持什么、發展什么、擯棄什么、反對什么,歸根到底都與共產黨人的理想信念有關,違背了共產主義理想,我們的事業就會改變性質,就意味著失敗。
二、時刻以黨和國家的利益為重,不斷增強事業心和責任感。
想問題站得更高一些,工作上要求得更嚴一些,精神狀態更好一些,決不能把自己混同于一般的干部。特別是在下基層的時候,說話辦事要有分寸,決不能說有損大局的話,干有損形象的事。強化了奉獻意識,淡泊個人名利。我深深感到無私奉獻體現了共產黨人的崇高精神境界,也是共產黨員標準的基本要求。甘愿犧牲奉獻,樹立正確的名利觀,擺脫名韁利索的束縛,真正做到事業重如山,名利淡如水。作為一名共產黨員、國家干部更要調整好自己的心態,把個人的意愿和現實情況很好地結合起來精神振作地投入到工作中去。強化大局意識,自覺維護團結穩定的局面。自覺做到不利于團結的話不說,不利于團結的事不做。對待同志有滿腔的熱情和與人為善的態度。
三、不斷增強拒腐防變的能力,狠剎腐敗奢侈之風。
作為一名黨員干部,能否做到克己奉公、清正廉潔,不僅是個人、品德和作風問題,而且關系到黨在群眾中的形象,是一個帶有政治性的大問題。艱苦奮斗,是黨的基本路線的重要內容,是每個共產黨員都必須遵循的行為準則。從物質形態上看,艱苦樸素、勤儉節約的生活同紙醉金迷、燈紅酒綠的生活是根本對立的;從精神形態上看,奮發進取、拼搏創業同貪圖安逸、追求享樂是根本對立的。把精力用在工作上,倡導勤儉辦一切事情的作風,能少花的就少花,不能講排場、擺闊氣,大手大腳。業余時間讀書學習、充實提高自己,參加健康有益的文化生活,陶冶情操。一個好的家庭環境是干好工作的基礎,抽時間在家里多學習,多陪陪家人,多教一教孩子。管住小節,堅持嚴字當頭,從我做起,按照各項廉政紀律規定,嚴摳細抓,堅決落實。牢記一些人犯錯誤的沉痛教訓,時刻警醒自己,決不能在這方面犯錯誤、栽跟頭,葬送自己的政治前途。
總之,我樹立了深入實際、狠抓落實的工作作風。牢固樹立了服務的,破除墨守成規、固步自封的保守;破除目光短淺、眼界狹窄的自滿情緒;破除求穩怕亂、安于現狀的私心雜念。真正做到:看準的問題,就大膽地闖,大膽地試,不斷探索新路子,創造新經驗,使我的黨性認識不斷提高到一個新層次。
【篇三】
通過參加縣委組織部在縣黨校舉辦的學習培訓班后,自己對黨的紀律、鄧小理論、黨的作風建設、領導科學、公關禮儀、經濟法學、農業產業結構等知識有了較為系統、深入透徹地理解,使自己明確了一個鄉鎮領導干部應具備的素質,如何當好鄉鎮領導干部。尤其是對自己覺悟的提高,增強黨性鍛煉方面得到很大的幫助。具體體現在:
一、加強馬列主義、毛澤東、鄧小理論的學習,堅定共產主義信念
在世界格局多極化和經濟全球化趨勢加速發展,日新月異的科學技術進步正深刻地改變著當代經濟和社會生活。在這種國際環境下,每個共產黨員都面臨著嚴峻的考驗。作為一名共產黨員就要正確掌握理解馬列主義、毛澤東、鄧小理論和相關的科學文化知識,使自己能正確認識人類社會發展的客觀規律,使自己對共產主義的信仰,對走有*的信念,牢固地建立在科學的理解和認識的基礎上。這樣才能在各種錯誤思潮的沖擊下不迷失政治方向,在關鍵時刻和重大歷史轉折關頭不動搖政治立場。當前就要把“三個代表”重要的學習當作一項政治任務,領會好、掌握好、貫徹落實好,就是要堅持“一個中心、兩個基本點”。在上、政治上與以胡錦濤同志為*的*保持一致,堅決維護中央的權威,保證中央政令暢通,樹立全局觀念,服務于大局。
二、提高政治敏銳性和政治鑒別力
在改革開放和*下,西方資本主義勢力加緊實行“西化”、“分化”策略,極力向我滲透,宣傳資本主義價值觀和資產階級意識形態。西方經濟上的私有化、政治上的自由化、文化上的精神污染以及腐朽生活方式,對我國社會產生了很大的沖擊,也嚴重侵蝕了一些干部,我們每個共產黨員必須保持清醒的頭腦,加強辯證唯物主義和歷史唯物主義學習,牢固樹立馬克思主義世界觀,不斷強化自己的無產階級意識,增強政治上的免疫力,抵御拜金主義、極端個人主義、剝削階級腐朽的人生觀和生活方式的侵蝕,要用馬克思主義的立場、觀點、方法去判斷各種觀點,不斷排除它們的侵蝕干擾,牢固樹立自己的無產階級世界觀。
市場經濟的突出特點是競爭性,它一方面使經濟生活充滿生機與活力,促進經濟效益的提高和推動經濟的發展,但另一方面也存在負面效應,容易導致自發性、盲目性,使人們過分追求物質利益,滋長個人主義和拜金主義。這就要求共產黨員在改革開放和發展市場經濟的條件下,堅持全心全意為人民服務的宗旨和高度的組織紀律性,把黨和人民賦予的權力用來為人民服務、謀利益,決不以權謀私;同時堅決同違反黨的紀律和黨的組織原則的行為作斗爭,增強為黨的事業和人民利益自覺奉獻的責任感和使命感;吃苦在前,享樂在后,克已奉公,多做貢獻,反對利己主義;艱苦奮斗,反對官僚主義和腐敗作風,更自覺地遵守法律法規,強化黨紀、法紀、政治觀念,廉潔自律;轉變工作方式、工作作風,努力保持一種堅定不拔、頑強拼搏、奮發向上的良好精神狀態,形成一種刻苦學習,努力工作,服務大局,勤政廉潔,無私奉獻的革命精神。
三、堅持實事求是,堅持群眾觀點
始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,堅持一切為人民群眾,一切向人民群眾負責,相信和依靠人民群眾,堅持求真務實,保持黨和人民群眾的密切關系,保持人民公仆的本色。工作要具有高度的事業心和政治責任感,勤奮學習。堅持實事求是,一切從實際出發,勇于開拓,敢挑重擔,爭創一流,努力把理想信念貫徹到建設有的*的偉大實踐中去,多為群眾辦實事,辦好事。
四、加強學習不斷提高自身素質
江澤民同志多次強調指出:“在認真學習馬克思主義理論的同時,還要努力鉆研業務。要堅持不懈地學知識、現代科學知識、法律知識和其他方面的知識!彼裕覀冏鳛橐幻r村黨員干部要結合自己的知識狀況和工作實際,合理制定學習計劃,逐步積累和深入,更好地為“三農”服務,做一名群眾滿意的人民公仆。
【篇四】
勇于和善于開展認真的批評和自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一*寶,也是搞好先進性教育活動的重要指導原則。確保當前正在進行的分析評議工作不走過場、不出偏差、取得實效,認真開展批評和自我批評尤為重要。只有經常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,嚴于解剖自己,是自我覺悟的表現,是進步的開始,得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤,是關心和幫助同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地接受別人的批評,展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣,得到的也將會是自己的進步和同志的信任。所以,真正的共 產黨人是從來不懼怕批評和自我批評的。
本人在學校黨支部的正確領導下,通過自己的努力,在工作上取得了一定的成績;仡櫼呀涍^去一年的工作、學習,作一自我剖析。
在上,我堅決擁護中國共 產黨的領導,擁護四項基本原則、改革開放;了解國家的方針、政策的頒布及實施、教育界的新動態,以此進一步端正自己的工作動機,嚴肅自己的工作態度,提高自己的素質,努力提高自身的水;我還認真學習《中國共 產黨章程》,了解內容,明確成為一位優秀黨員有那些要求,在日常工作中怎樣去做,并努力以這些標準來嚴格要求自己。
在教育教學工作上,我認真學習新課標并撰寫學習心得,力求備好每一節課,提高課堂教學的效益;在教學工作中,盡量從學生的學習興趣、學習積極性著手,努力挖掘學生的潛在能力,在課堂內多精講,在課堂外多拓展,精挑優選作業,從多方面、多角度去啟發學生,努力形成一種和諧的課堂氣氛;在時多向有經驗的老教師請教,多聽課,多學習有益于提高自身教學水的教學經驗。
我盡量擴充自己的知識面,訂閱了各種書籍,努力提高文學素養,提高教育教學理論的知識,為能夠扎實全面地完成教學工作打下堅實的基礎。經過一年的工作、學習,我可以說的確是有所收獲,同時也發現了自己的不少不足,認真分析存在的問題,從自身找原因:
1、工作的經驗積累還不夠,這需要我時多向經驗豐富的教師請教,同時注意也要注意這方面的積累。
2、理論學習不夠深入,缺乏深刻的認識,理論學習與實踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。
3、工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的,惟恐事情做的不到位。而實際上包袱背的越重,工作反而越難開展。這需要我解放,放下包袱,本著只要立足點站穩,基本點站牢的原則,大膽、細致地開展本職工作。
在工作中暴露出問題是正常的,關鍵是如何面對這些問題,更好地提升自己的認識,加強理論學習,增長自己的才干。認真開展正確的批評和自我批評,使教育活動成為弘揚黨的優良作風的生動實踐、加強黨性鍛煉的嚴肅課堂,教育活動就一定能夠扎實推進,取得實實在在的效果。
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