校園是我們增長知識、接受教育的地方，本不該為暴力事件的陰影籠罩，可是這樣的事件時有發生。以下是高考知識網小編帶來的陽光友愛向善正氣的作文相關內容，希望對你有幫助。

陽光友愛向善正氣的優秀作文【1】

學校是每個孩子向往學習的地方，是每個學生接受教育的陣地。我的學校是以中國傳統國學中精粹“儒學”作為校園文化特點，選取儒家中“孝、忠、仁、義、禮、智、信”點。

《論語》、《孝經》、《弟子規》“二十四孝故事”、經典詩文……一大批中國傳統文化精髓被鐫刻在校園文化墻上�！洞髮W》中的格物、知至、意誠、正心、修身、齊家、治國、天下共同撐起“自我教育、自主學習、自我發展”的辦學雕塑，上面高高聳立著“我能行”的大拇指雕塑，激勵著每一位同學好好學習，好像在說：“你一定行!你真棒!”

課余時間，我們會留住腳步，品味著古代圣賢的名言，領略中國傳統文化美德，每一面墻都會說話，每一句話都能育人，我深深地被陶醉了。

能坐在寬敞、明亮的教室里學習，能和同學們一起在這寬大、坦的操場上鍛煉、做游戲。我感到特別的幸福和自豪。

這就是我們的學校??民治小學，一座美麗、可愛的學校!把傳統美德教育潤物細無聲地融匯進我們的內心，流淌進我們的血液。民治小學??我的校園我愛你!

陽光友愛向善正氣的優秀作文【2】

“你給我滾蛋!神經病一個!……”“就是嘛!再不滾踹死你!……”“你才滾蛋!……”

今天上午放學的時候，我經過三樓的走廊，突然聽見一陣叫罵聲，然后就是“啊啊”的聲音。我嚇了一跳，跑過去一看：啊，原來是我們班的李圳燃和五二班的張杰合起伙來打五二班的皮嘉淼!

一看這情景，我嚇得冷汗直冒。我以前在電視里看過有關“校園暴力”的情景，幾個人合伙打一個人，直打得鼻血直冒，甚至骨折�！昂每膳�!可怕……”我渾身發抖起來，正想轉身跑回家。突然，桂成林從身后冒了出來，一把拉住我：“看看嘛，多好看!”桂成林是我的好朋友，我不好意思拒絕，只好膽顫顫地看李圳燃和張杰打皮嘉淼。

只見李圳燃一邊大罵“神經病”，一邊往皮嘉淼肚子就是一拳。然后張杰沖上來，重重地踹了一腳。“啊!”皮嘉淼大叫一聲，立刻被摔到地上，他已經鼻青臉腫了，但仍然瞪著眼睛，一骨碌蹦起來反抗�！澳氵@小子，還敢反抗!”張杰咆哮著，竟然從教室里拿了一條斷了的掃把柄，沖出來往皮嘉淼大腿上一擊。皮嘉淼叫了起來：“哎呀!”同時身體踉蹌后退了兩步。李圳燃趁機一拳捶過去，正好捶到皮嘉淼的臉……

皮嘉淼鼻子立刻流出血來了!

我驚得跳了起來，害怕地叫了一聲：“呀!”桂成林卻笑哈哈地說：“叫什么呀!這樣才精彩呢!”我看了看周圍：那些圍觀的同學和桂成林一樣，正在哈哈大笑。我突然感到肚子里一陣翻騰，有點想吐：他們難道不覺得這樣很可怕的嗎?要是打傷了同學，那就慘了!我覺得校園的走廊仿佛變成了黑色……就在這時，校長來了!

我看見李圳燃和張杰馬上扔下書包向走廊另一邊逃去。圍觀的同學也“轟”地散了，向周圍逃去。皮嘉淼卻躺倒在地上呻吟著。校長急忙走過去，叫我們把皮嘉淼扶起來。

皮嘉淼的臉腫得像個大櫻桃，頭發凌亂極了，衣服被扯破了一角。校長撩起他的褲腳一看，我竟看見他的膝蓋也流血了。他的鼻血還在不停地冒出來，校長急忙叫我拿紙巾過來。我突然覺得世界好可怕，現在就連我們的學校也有了“校園暴力”，真是不可思議!

下午，校長找到了李圳燃和張杰，批評了他們一頓，說：“你們要是再這樣對待同學，就要開除你們的學籍!”我聽見李圳燃竟還在不以為然地嘀咕：“開除就開除唄!誰怕誰!”

張杰卻在支支吾吾地說，是皮嘉淼先罵他的，所以他才找李圳燃打了皮嘉淼一頓。校長沒有再說話，擺擺手示意他們出去。

“不管是他先罵你，還是你先打他，你打人就是不對的!如果是他罵你，你可以找老師解決，不要自己合伙去打人，要是你長大之后這樣做，是要坐牢的!”下課的時候，陳老師對張杰語重心長地教育了一番。張杰的臉像熟透了的棗兒一樣紅了，看得出他也很后悔這么沖動，用力地點點頭。可是坐在一旁的李圳燃卻翻起了眼皮，好像當老師成了一個“透明人”一樣。

我無意中看到漫不經心的李圳燃，不禁愕然了：他怎么可以這樣蔑視老師的教育?

唉，真希望李圳燃和張杰能夠聽取老師的教育，改正這樣的不良行為。我也希望，這樣可怕的“校園暴力”快點消失!

陽光友愛向善正氣的優秀作文【3】

溫暖的春風，明媚的春光，望街頭，霓虹爍閃，一幅國泰民安的盛世景象。朗朗的誦讀，飄揚的旗幟，觀操場，花紅柳綠，鶯飛草長，一派欣欣向榮，萬物和諧的模樣。我們在國旗下宣誓;為共建和諧校園，貢獻自己的一份力量!

“和諧”是什么?和諧是天蒼蒼野茫茫，風吹草地見牛羊的憧憬;和眾人拾柴火焰高的眾志成城;和諧是國泰民安，龍騰虎躍的盛世聯歡;和諧更是全面建設小康社會的偉大目標!

中華巨龍正在騰飛著，中國正在斗轉星移般日新月異的變化著，世紀的中國正在如火如荼的建設中。我們作為一名中國人更是作為一名新世紀的中學生，能為有如此偉大的祖國而倍感驕傲和自豪!

我們是和諧校園的一分子，都有無限愛國的雄心壯志，一談到祖國都不禁熱血沸騰，是的，祖國的未來要讓我們來創造!

我們是青春的火焰，我們是初升的太陽，我們雄心勃勃但壯志難籌，現在談建設祖國仍為之過早，再學校就要努力學習，伴著跳躍的青春音符為共建和諧校園，貢獻自己的一份力量!

說道共建和諧校園，有的人會想那是多么崇高，我怎么能做到?教室的門壞了，你把它修好，水桶里的水滿了，搭上一八，隨手將他倒掉，花該澆了，你淋上寫些清水，同學摔到了你跑過去扶。不在乎你的功績有多大，不在乎你的成績有多好，只要你努力了只要你付出過，哪怕你只是為同學為學校，借過一只筆，拔過一棵草，你就是一個合格的中學生，你就是和諧校園的一分子，就是所有同學們的榜樣!沒有什么驚天動地的大事等著你做，建設和諧校園就體現在我們舉手投足的小事中。

凡之中顯偉大，瑣碎之中出英雄，不在乎風雨有多大，不要顧忌成敗得失，不要懷揣畏懼與不安，牢記你是和諧校園的一分子，帶上你青春的激情，擁上你矢志不渝的意志，載上你勇往之前的自信，揚帆起航，手挽手，肩并肩，眾志成城，一齊建設我們和諧的學校。

使初中生活因你的存在而閃爍和諧的光芒!