導語：*系列重要講話與黨章一脈相承，無不體現著對理想信念宗旨的堅守，處處彰顯著對*的自信。下面是兩學一做重拾自信征文800字，歡迎參考。

篇一：兩學一做重拾自信征文800字

《老黨員的“教導”記心上》

用講故事的方式講黨課，這可是件新鮮事。9月，市委“故事黨課”講授組到市紀委“授課”，我帶著好奇心聆聽了這場特殊的“黨課”。然而，正是這場特殊“黨課”顛覆了我對以往黨課“百度式”講解模式的認識，我為老師們的精彩“授課”點贊，更被黨課中凡而偉大的黨員形象深深折服。

“故事黨課”上，授課老師開門見山的說：“今天，我們來說說‘老康’吧!”

“老康?誰呀，咋啦?”我心里一咯噔，泛起了很多疑問。

授課老師溫和的講到：“‘老康’，名叫康富明，昭通市大關縣木桿鎮銀吉村一村民，一名老黨員。他17歲時就擔任村集體里最小的村官?生產隊長、村民小組長，23歲入黨，一生擔任了長達34年的‘村官’。在擔任‘村官’期間，他帶領村里的鄉親們開荒、修路、發展產業，一步步帶領村民脫貧致富。在他離開‘村官’的崗位后，還義務養護銀吉村通往木桿鎮3000多米的鄉村公路長達20年。年長的村民們至今還清晰的記得，20年里，不管是嚴寒酷暑，還是刮風下雨，他都默默的在那條路上勞動著，鋤頭、撮箕和背簍是他隨身攜帶的工具。老康在自己的日記中寫到‘鄉村公路修建難，養護更難，面對晴通雨阻的現象，我是看在眼里，急在心里，只要我還能動，我就盡我的力量把這條路義務養護好，不拿公家一分報酬。’”授課老師精彩的講著，臺下聽眾專注的聽著、記著。

這時，授課老師聲音放緩，低沉的講到：“2012年5月27日，老康‘走了’，出殯那天，銀吉村3000多名村民哭泣著為這位71歲的老人‘送行’。這位只有小學文化的老人‘離開了’，離開了他眷戀的土地和人民，唯一留下的是他一生學習和思考的20多萬字的“老康筆記”，他在筆記中清晰的記載著個人對黨章黨規的學習思考，幫助群眾辦理的每一件事以及自己家庭及村里開支的每一筆賬目等。走進他的家中，四壁掛滿了微微發黃的紅紙，上面清晰的記載著他學習黨史黨章所思所感所悟。這就是‘老康’，一名一心為民，深受百姓愛戴的優秀共產黨員”。授課老師深深的一鞠躬，臺下頓時響起了激烈的掌聲，我知道，掌聲是向授課老師的致謝，更是向“老康”致敬。

*強調：“不論是高級干部還是普通黨員，要做合格黨員，學習貫徹黨章都是第一位的要求。學習黨章不僅要原原本本學、反反復復學，做到知其然，而且要聯系實際學、深入思考學，做到知其所以然。要通過這樣的學習，把黨章融會貫通，做到學而懂、學而信、學而用。”作為一名普通黨員的“老康”，從未停止過對黨章黨史的學習和思考，用一生踐行著共產黨員的職責和使命，留下了20多萬字的“老康筆記”和家中掛滿四壁的學思感悟。

“老康”心中裝有群眾，是村民的貼心人，時時為村民著想，處處為村民做事，用自己的實際行動履行著入黨時的莊嚴承諾，贏得群眾的尊重和愛戴。

“故事黨課”結束了，但黨課帶給我們的思考遠沒結束，從參加者的臉上可以清晰的看出大家在聆聽黨課的時候真受感染、受啟迪、受教育。黨課中的主人翁雖年事已高，但仍心系群眾，一心為群眾排憂解難，做群眾的主心骨。反觀之，一些落馬高官正是因為自己年事已高，理想信念開始滑坡，開始動搖，謀取私利，背離了群眾，遭群眾唾棄。堅定理想信念，我們共產黨人精神才不會“缺鈣”，才不會得“軟骨病。開展 “兩學一做”專題教育，就是要我們把黨章作為一面鏡子，從里到外、從上到下反復照一照自己，深入查擺自己在境界、素質能力、作風形象等方面存在的問題和不足。以先進模范為榜樣，努力向 “老康”等這些老同志看齊，從眼前做起，從小事做起，像“老康”同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業、對待同志、對待親屬、對待自己，堅持不忘初心，努力做一名好黨員、好干部。

篇二：兩學一做重拾自信征文800字

《老支書和他的“后進村”》

“兩學一做”開展以來，單位組織“遠學楊善洲，學黃德府”學習活動，我第一次到鹽津縣艾田社區見到了兩鬢斑白的老支書??黃德府，老支書今年已78歲高齡了。但讓我感到吃驚的是他說話做事還特別利索。

走進老支書的辦公室，墻上掛著這樣一幅對聯：立黨為公為國爭榮國不富強羞作人民公仆，執政為民與民分憂民不興盛恥為國家主人。老支書說：“這是我寫給自己的，我覺得領導干部不搞終身制，但黨員干部服務群眾就要搞終身制，只要生命不結束，服務群眾就不能停止。”

“2006年，我打算參選社區‘芝麻官’時，家里人不同意，我就召集他們開家庭黨員會，我在會上說，退休了，我也閑不住，為群眾做點力所能及的事，我心里安逸。”老支書自豪的說到。

“剛開始，我們一直反對他參選社區支書，他當過鄉鎮黨委書記、當過縣鄉鎮企業局的局長，退休了，子女們的都想他好好在家安度晚年，過點輕松的日子，別去競選什么支書了。再說，那時的艾田社區因為撤鄉并鎮，艾田社區從鄉政府所在地直接降成農村社區，村民辦事不方便鬧情緒，社會矛盾突出……我們都勸他別攬這個‘爛攤子’，可這老頭太倔，沒勸住。”老支書的老伴微笑著說。

“當時，我們家有14口人，有6名是黨員，父親見我們都反對他參選社區支書，于是組織召開家庭黨員會，我記得最深的是父親在那次會議上說‘官退了，但黨員身份不能休，趁自己干得動時，多為鄉親做點事，你們都是黨員，當黨和群眾需要時必須站出來。’見父親態度堅定，我們只好同意他參選，但還是擔心他身體，畢竟他都68歲了。”支書的兒子說到。

老支書上任以后，帶領艾田這個“后進村”的群眾謀求發展，尋找出路。通過10年的不懈努力，他帶領街背后居民小組群眾先后種植李子1400多畝、桃子200多畝，并在其他小組發展核桃2400多畝，在李子園居民小組成立李子產業合作社，37戶李子種植戶全部參加，并將李子成功注冊為“艾田紅李子”。

老支書指著山上的李子園跟我們說：“為幫助群眾裝滿‘糧袋子’，鼓起‘錢袋子’，我和社區兩委班子把產業發展作為群眾致富的第一目標。如今，“艾田紅李子”已成為艾田人增收致富的產業。僅，1400畝李子產量達到17萬公斤，產值達到68萬元，今年產值將超過70萬元，而且不愁賣。再過2年，隨著林果產業進入盛果期，養殖業、旅游業穩步發展，社區居民人均純收入還會更多。”

我們漫步在通往李子園的林間小道上，這條1米寬、1800多米長的步梯道被鄉親們親切地稱為“德府路”。村民告訴我們“這是黃德府老人當選社區黨總支書記時籌資，并用半年多時間不分白天晚上‘泡’在山上修建的林間道路”。如今這條路不但成為37戶群眾出行耕作道路，還成為社區居民和慕名前來休閑游客的觀光道。

“黃支書水高、胸懷寬、視野廣，是社區發展的領頭羊，我們大家跟著他心中有底、有盼頭、有奔頭，他就是我們的主心骨”社區群眾這樣評論他。

如今的艾田社區，是一個產業發展、鄰里和諧、鄉風文明、村容整潔的先進村，而非11年前的問題“后進村”。11年來，老支書始終把黨和群眾的利益放在個人利益前面，全心為民，無私奉獻，成了艾田社區干部群眾的主心骨。他為老百姓辦了多少件實事、為群眾解決了多少困難，當地群眾說不清楚，他自己也記不清楚。

*說：“以德修身、以德立威、以德服眾，是干部成長成才的重要因素。每一名黨員干部都要做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，把為黨和人民事業無私奉獻作為人生的最高追求。”老支書退而不休，全心為民，忠誠務實，敢于擔當的精神，積極踐行著*的講話精神，也充分體現了一名黨員的先鋒模范作用，“老黃牛”精神正激勵著一代代年輕的黨員干部。

篇三：兩學一做重拾自信征文800字

《一堂特殊的廉潔教育課》

“爸，哪天你有時間，帶我去訂我們班的足球隊隊服。”放學路上，13歲的兒子向我提出了請求。原來，學校開展足球比賽，小家伙被推舉為球隊隊長，訂購隊服的任務自然落在他身上。

周末，帶著孩子來到朋友小尚開的體育用品店。“叔叔，有沒有西甲皇家馬德里隊主場隊服，我們訂12套。”小尚熟練的回答：“有的，隊服55元一套，球襪15元一雙，護腿綁25元一對，明天可以取貨。”臨出店門時，老板笑瞇瞇的對兒子說：“明天過來，送你一雙球襪。”

“送你一雙球襪”!職業的敏感讓我嗅到一絲商業賄賂的氣息，身為縣紀委黨風政風監督室主任，這段時間正被教育系統腐敗問題的材料包圍，部分學校領導和教職員工利用職務之便，在訂購學生校服、辦公設備、教學實驗器材過程收受禮金、吃請的卷宗材料歷歷在目。社會上的一些不正之風正不知不覺地侵蝕校園，無疑會影響到孩子純潔無暇的心靈。想到這，我決定給孩子上一堂廉潔教育課。

回到家，在百度上探索了《小時偷針，長大偷金》的故事給孩子看。故事講的是一位母親，見孩子拿人家的小東小西，不但不制止和教育，反而贊揚孩子“能干”，結果這個孩子長大后盜銀偷金，被判死刑。然后，我翻開微信朋友圈中諸葛亮《誡子書》片段??“夫君子之行，靜以修身，儉以養德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”看他似懂非懂的樣子，我進一步解釋：淡泊就是看淡名利，明志就是表明志向，寧靜就是靜下心來做事做人，致遠就是實現遠大的目標;合起來就是看淡名利，靜心做事做人，方能實現理想。看到時機成熟，我緊接著列舉了幾個校園腐敗案件，講述那幾個孩子熟悉的人因為貪圖小便宜，導致丟掉工作、失去自由、鋃鐺入獄的情況，告誡他　“貪小必定失大”的道理。聽了這些，孩子對我笑了笑，小眼睛眨巴眨巴。

第二天，我故意讓他一個人去結賬。不一會兒，小尚打來電話責備道：“想送小侄一雙襪子，但他丟下錢跑了，是不是你搗的鬼?”放下電話，感覺很欣慰，在商人的“潛規則”面前，兒子考試合格。

看著孩子滿頭大汗的取回校服，我不禁思緒萬千。青少年傳承著中華民族的希望，擔負著建設祖國的重任，但我們的社會，到底給了孩子怎樣的成長環境?不正之風在侵蝕校園的同時，不知不覺中也腐化了正在成長中的幼小心靈。現實社會中的“潛規則”、“意思意思”可能夾雜著某些權錢交易、權力尋租的目的，總在有意無意間灌輸到孩子的思維意識中。殊不知，朋友　“意思”一次，孩子“實惠”一次，品行就變壞一次;商人“潛規則”一次，孩子“聰明”一次，就被銹蝕一次;同事“紅包”一次，孩子“懂事”一次，小腦袋就變“圓滑”一層。久而久之，孩子的問題就會越來越嚴重，最終必然是溺子而害子，為人父母的我們也難脫干系。

天涯無凈土，反腐在路上。作為家長的我們，既要以身作則，又要保持警惕，教子有方，經常提醒孩子們莫貪別人東西，就會在孩子幼小的心靈播下拒腐倡廉的種子。“少年強則國強”，孩子的人生觀、價值觀的形成，對今后是否堅定理想信念、是否遵紀守法、是否腳踏實地為人處事起著至關重要的作用，對國家的繁榮富強、“中國夢”的早日實現也有著深遠的影響。因此，要想打好反腐持久戰攻堅戰，關鍵一環就是要從娃娃抓起，只有家長、老師、社會攜起手來，從小處著手，將反腐倡廉意識深入學子們的心頭，我們的教育才能更好地培養出個人有作為、工作有擔當、社會有貢獻的人，才能從源頭上清除“蛀蟲”、凈化風氣，為早日實現“中國夢”助力。