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一年有四季,四季各不相同,春天春暖花開,夏天烈日炎炎,秋天果實累累,冬天白雪皚皚。
冬爺爺悄悄地來到了我們身邊,誰也不知道他是什么時候來的,他帶來了呼呼的北風(fēng)和晶瑩的雪花。大地披上了一層白色的外套,北風(fēng)吹著、雪花飄著,那些小動物們,像蛇啊、熊啊都躲起來冬眠了,小鳥也藏在窩里不愿出來。人們換上了厚厚的棉襖,圍著火爐取暖。只有小朋友們最興奮,在雪地里堆雪人、打雪仗,玩得可開心了。
不知不覺中,冬天過去了,春姑娘踏著輕盈的腳步來了。她用手輕輕地?fù)徇^大地,小草發(fā)芽了,小花也開了,樹葉也吐出了新芽,到處是一片生機勃勃的景象。冬眠的小動物們也起床了,小鳥們憋了一整個冬天,這時終于又可以唱歌了,優(yōu)美的歌聲在林間回蕩。小朋友們脫下了厚厚的冬裝,穿上了花花綠綠的衣裳,有的在踢球,有的在放風(fēng)箏,還有的在草地上打滾……
一轉(zhuǎn)眼,夏哥哥帶著無比的熱情來了。他的熱情好像把太陽也感染了,陽光火辣辣的照在大地上。一棵棵樹木更加郁郁蔥蔥,花園里百花爭艷,蟬兒在枝頭上使勁兒的歌唱。小狗躲在樹蔭下,還不停地吐著舌頭。小朋友們熱的不行了,迫不及待地跳到游泳池里尋找清涼的感覺。
當(dāng)?shù)谝黄瑯淙~飄落的時候,秋妹妹悄悄給大地披上了一層金黃。稻田里,稻穗低垂著頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個金色的毯子。青蛙在田里滿意地叫著,因為稻谷豐收也有它的功勞!從果園那邊飄來果子的甜香,是雪梨,還是火把梨?都有。在果園,這些好吃的果子掛滿枝頭。小朋友一個個捧著香甜的水果狼吞虎咽的啃著。
一年有四季,四季各不同,我愛春意盎然,也愛夏日炎炎,我愛秋風(fēng)瑟瑟,也愛冬雪皚皚!
小作者按照時間順序,用優(yōu)美的語言為我們展現(xiàn)了春天的春暖花開,夏天的烈日炎炎,秋天的果實累累,冬天的白雪皚皚。本文思路清晰,能夠綜合運用比喻、擬人等多種修辭手法,生動形象,使文章富有文采。
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