優(yōu)秀銀行員工知法守法敬法心得體會范文

連日來，農(nóng)行桂林分行轄屬靈川、陽朔、臨桂、七星等各支行紛紛開展“知法、守法、敬法”演講比賽、邀請專家開展宣講活動、觀看大型法制展覽等，掀起“知法、守法、敬法”警示教育活動高潮，不斷強化法規(guī)法紀和反腐倡廉教育，提升全行員工守法意識和素質(zhì)。

該行警示教育活動以“知法?守法?敬法”為主題，重點開展學展板、圖冊、警示錄，學《準則》和《條例》活動。將重要案防制度、《刑法》、服刑人員悔過書摘錄等，制作成學習展板、圖冊，進行展示。重點掌握重要案防制度的基本原則、重要條款以及在案防工作中的意義和作用等。通過學習展板中展示的貪污、挪用、賄賂、失職、違法發(fā)放貸款、非法吸收存款、偽造金融票證等7種《刑法》中與銀行從業(yè)人員密切相關的罪名及相關知識，重點掌握概念定義、構成要件、立案標準、司法解釋、量刑標準等，強化法制意識，筑牢“防火墻”。通過觀看圖冊中摘錄的服刑人員悔過書，剖析服刑人員從萌發(fā)作案動機，到作案、潛逃直至服刑期間的心理活動和感受，讓廣大干部員工充分認識到違法犯罪的嚴重危害性，給本人、家庭、單位及他人帶來的巨大傷害，吸取教訓，引以為戒。學習《違紀違法典型案例警示錄》匯編的以來的幾起銀行違紀違法案件，通過深刻剖析案件產(chǎn)生的原因及教訓，用身邊發(fā)生的典型案例開展警示教育，教育干部員工引以為戒，防止重蹈覆轍，發(fā)揮查處一案、教育一片的作用。

農(nóng)行桂林分行還結合當前正在開展的“兩學一做”學習教育，組織廣大黨員學習《準則》和《條例》原文，重點掌握全面從嚴治黨中依規(guī)治黨、德法相依的深刻含義，喚醒黨章意識、紀律意識、規(guī)矩意識和組織意識。結合展板、圖冊、警示錄中展示的典型案例，有針對性地學習《準則》和《條例》中相關條款，重點掌握制定這些條款的目的意義和重要作用。

同時，要求各支行、各部室結合本行案件和違規(guī)多發(fā)領域，針對風險控制薄弱環(huán)節(jié)，梳理相關制度辦法和操作流程，分別組織本條線員工學習與本崗位相關的規(guī)章制度，重點掌握本條線業(yè)務操作的風險點及防控要求。

為抓好學習活動，農(nóng)行桂林分行在組織和機制上進行了保障。成立了由一把手掛帥的警示教育活動領導小組，成立了辦事機構，統(tǒng)一組織開展活動。全轄各支行、各部門還通過組織督導檢查、召開推進會和協(xié)調(diào)會等形式，密切關注活動進展情況，認真解決活動中遇到的困難和問題，及時指導、督促下級行完成有關工作，確�；顒痈黜椧�求落到實處。桂林分行對轄內(nèi)不少于50%的一級支行進行督導，確保學習成效。

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5月20日，農(nóng)行陜西營業(yè)部正式啟動“知法?守法?敬法”案例警示教育活動。據(jù)了解，該部開展警示教育活動，是落實從嚴治黨、從嚴治行要求的有效途徑，是強化內(nèi)控管理、遏制各類案件和違規(guī)違紀問題發(fā)生的現(xiàn)實需要，是提升員工法治素養(yǎng)、合規(guī)觀念的必然要求。活動為時三個多月，分組織籌備、學習教育、總結通報三個階段進行。

為了開展好這項活動，該部提出五點要求。一是加強領導。成立由一把手任組長的警示教育活動領導小組。二是落實責任。要通過組織督導檢查、召開推進會和協(xié)調(diào)會等形式，密切關注活動進展情況，認真解決活動中遇到的困難和問題，及時指導、督促下級行完成有關工作，確保活動各項要求落到實處。三是嚴肅紀律。干部員工學習要緊密聯(lián)系和工作實際，深入思考，做好筆記。集中學習，要確保學習內(nèi)容、時間、人員、效果“四落實”。四是做好宣傳。通過宣傳報道活動開展情況，交流好經(jīng)驗、好做法。同時，要做到“兩個結合”，形成強大聲勢和濃厚氛圍。五是總結經(jīng)驗。通過開展活動，積累成功經(jīng)驗，彌補缺陷不足，在總結中進一步深化認識，以總結促推進、促完善、促提高。

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黨的十八屆四中全會研究了全面推進依法治國的若干重大問題，審議通過《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》(以下簡稱《決定》)。全會精神十分豐富，新觀點、新理論很多�；鶎痈刹�、普通群眾、青年學生學習貫徹、深刻領會十八屆四中全會精神。筆者認為領會“三個是什么”就可以綱舉目張，心中有法。

第一，領會全面推進依法治國的目的意義是什么?

四中全會總結了黨的十一屆三中全會以來，我國*建設取得的歷史性成就。強調(diào)，目前，*法律體系已經(jīng)形成，法治政府建設穩(wěn)步推進，司法體制不斷完善，全社會法治觀念明顯增強。

全會分析指出，同黨和國家事業(yè)發(fā)展要求相比，同人民群眾期待相比，同推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化目標相比，法治建設還存在許多不適應、不符合的問題，主要表現(xiàn)為:有的法律法規(guī)未能全面反映客觀規(guī)律和人民意愿，針對性、可操作性不強;有法不依、執(zhí)法不嚴、違法不究現(xiàn)象比較嚴重;執(zhí)法體制權責脫節(jié)、多頭執(zhí)法、選擇性執(zhí)法現(xiàn)象仍然存在，執(zhí)法司法不規(guī)范、不嚴格、不透明、不文明現(xiàn)象較為突出，群眾對執(zhí)法司法不公和腐敗問題反映強烈;部分社會成員尊法信法守法用法、依法維權意識不強，一些國家工作人員特別是領導干部依法辦事觀念不強、能力不足，知法犯法、以言代法、以權壓法、徇私枉法現(xiàn)象依然存在。這些問題，違背*原則，損害人民群眾利益，妨礙黨和國家事業(yè)發(fā)展，必須下大氣力加以解決。

因此，全會提出了依法治國的重要性緊迫性，強調(diào)依法治國是堅持和發(fā)展*的本質(zhì)要求和重要保障，是實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必然要求，事關我們黨執(zhí)政興國，事關人民幸福安康，事關黨和國家長治久安;全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，全面深化改革、完善和發(fā)展*制度，提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水，必須全面推進依法治國。

從全會提出的全面推進依法治國的必要性緊迫性去理解，我的體會是，全面推進依法治國目的意義可以歸納為以下六個需要:實現(xiàn)中國夢的需要;全面深化改革的需要;實現(xiàn)黨和國家長治久安的需要;保證社會安定有序的需要;樹立政府形象的需要;提升公民素質(zhì)的需要。

第二，領會全面推進依法治國系統(tǒng)工程的要件是什么?

《決定》指出，全面推進依法治國是一個系統(tǒng)工程，是國家治理領域一場廣泛而深刻的革命，需要付出長期艱苦努力。這個系統(tǒng)工程，我認為主要由以下要件組成:指導、總的目標、目標途徑、體系布局、基本原則、重要任務。

指導指方向:大會提出全面推進依法治國必須貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，*，以馬克思列寧主義、毛澤東、鄧小理論、“三個代表”重要、科學發(fā)展觀為指導，深入*系列重要講話精神，堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一，堅定不移走*道路，堅決維護憲法法律權威，依法維護人民權益、維護社會公正義、維護國家安全穩(wěn)定，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供有力法治保障。

總目標里兩建設，目標途徑三推進:*法治體系，建設*。在總目標下，提出了依法治國的科學內(nèi)涵，這就是，在中國共產(chǎn)黨領導下，堅持*制度，貫徹*理論，形成完備的法律規(guī)范體系、高效的法治實施體系、嚴密的法治監(jiān)督體系、有力的法治保障體系，形成完善的黨內(nèi)法規(guī)體系，堅持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設，實現(xiàn)科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法，促進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

體系布局五大法:法律規(guī)范體系要完備、法治實施體系要高效、法治監(jiān)督體系要嚴密、法治保障體系要有力、黨內(nèi)法規(guī)體系要完善。

基本原則五堅持:堅持中國共產(chǎn)黨的領導、堅持人民主體地位、堅持法律面前人人等、堅持依法治國和以德治國相結合、堅持從中國實際出發(fā)。

重要任務有六項:第一任務是立法，科學立法靠憲法，講的是完善以憲法的*法律體系，加強憲法實施;第二任務講執(zhí)法，嚴格執(zhí)法在政府，講的是深入推進依法行政，加快建設法治政府;第三任務說司法，公正司法最要命，講的是公正司法是生命線，必須公正司法，提高司法公信力;第四任務是守法，全民守法要普法，講的是增強全民法治觀念，推進法治社會建設;第五任務抓隊伍，隊伍建設有章法，講的是加強法治工作隊伍建設;最后任務黨領導，加強領導要依法，講的是加強和改進黨對全面推進依法治國的領導。

六項任務前四項是全面推進依法治國的“十六字”方針，即科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法。其中，科學立法是前提，嚴格執(zhí)法是關鍵，公正司法是防線，全民守法是基礎。

第三，領會在全面推進依法治國進程中我們的行為要求是什么?

一句話:做敬法、懂法、守法、用法的明白人。

1.敬法。就是對法律懷有敬畏之心，牢記法律紅線不可逾越、法律底線不可觸碰。無論你是官還是民，無論你是貧還是富，無論你職務高低，都要敬畏法律，把法治當作一種信仰。

2.懂法。就是要學法知法。作為黨員干部、國家工作人員要學習熟悉分管領域和履行職責崗位相關的法律法規(guī)。全會強調(diào)，堅持把領導干部帶頭學法、模范守法作為樹立法治意識的關鍵。作為公民，要學習與日常生活相關的法律法規(guī)。四中全會為公民學法提出了具體措施:把法治教育納入國民教育體系，從青少年抓起，在中小學設立法治知識課程。加強普法講師團、普法志愿者隊伍建設。把法治教育納入精神文明創(chuàng)建內(nèi)容，開展群眾性法治文化活動，提高普法實效。

3.守法。作為黨員干部、國家工作人員，要把守法作為職業(yè)操守和行為準則。各級領導干部要帶頭遵守法律，帶頭依法辦事，不得違法行使權力，更不能以言代法、以權壓法、徇私枉法。作為公民，要把守法作為一種行為慣，養(yǎng)成守法光榮，違法可恥的意識。為了增強全民守法意識，四中全會強調(diào)要加強社會誠信建設，健全公民和組織守法信用記錄，完善守法誠信褒獎機制和違法失信行為懲戒機制，使尊法守法成為全體人民的共同追求和自覺行動。

4.用法。黨員干部是全面推進依法治國的重要組織者、推動者、實踐者，要自覺提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定能力。作為公民，要學會運用法律來維護自己的合法權益。遇事找法，解決問題靠法。不懂法，可以請律師。因家庭困難請不起律師的可以申請法律援助，決不做違法犯罪的笨事、傻事。