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今年的“兩會”恰逢“十三五”開局的歷史節(jié)點,人們最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題將得到怎樣解決,新五年的“民生藍圖”又將如何就此展開,給“兩會”注入了更深內(nèi)涵,寄予了更多期待。也就是說,民生問題是最大焦點。毫無疑問,隨著中國經(jīng)濟發(fā)展達到一定水,人們對經(jīng)濟社會發(fā)展的新期待,已經(jīng)從GDP、財政收入轉(zhuǎn)到普通個體如何得到更多實惠,如何實實在在分享改革發(fā)展成果上來。面對這樣的訴求,執(zhí)政者兌現(xiàn)“今年給老百姓辦的第一件實事”,將是未來更多、更大保障和改善民生行動的開端。
實事求是地講,進入新世紀,中國用xx年時間完成了GDP翻兩番,連續(xù)超越意、英、法、德、日,成為世界經(jīng)濟規(guī)模第二大國,國家面貌和人民生活都發(fā)生了歷史性改變。而與此同時,一些不和諧問題也擺在面前:房價攀升,物價走高,收入分配不盡如人意等。可以說,我國經(jīng)濟社會發(fā)展中不衡現(xiàn)象依然突出,社會事業(yè)還存在不少欠賬,涉及群眾切身利益的民生領(lǐng)域仍有很多難題待解,特別是與2020年建成更高水小康社會的戰(zhàn)略目標相比,與億萬人民不斷增長的物質(zhì)文化需求相比,與我國的經(jīng)濟增長和綜合國力相比,民生任務(wù)還很繁重,必須下更大氣力予以保障和改善。20xx年,我國GDP達397983億元,人均GDP達29748元,同期全國財政收入83080億元。經(jīng)濟實力和綜合國力提升,既為保障和改善民生打下了物質(zhì)基礎(chǔ),也讓滿足人民合理的民生訴求、實現(xiàn)社會公,顯得比以往任何時候都更為緊迫。
一方面,黃金發(fā)展期往往與社會矛盾和社會風險的凸顯期、高發(fā)期相生相伴。人均GDP突破4000美元,意味著改革正逐步進入“啃硬骨頭”的階段。隨著經(jīng)濟體制深刻變革,社會結(jié)構(gòu)深刻變動,利益格局深刻調(diào)整,觀念深刻變化,大量的新問題新矛盾撲面而來。處于社會高速轉(zhuǎn)型期的公眾,也加速分化為不同的利益群體。另一方面,隨著公民意識、權(quán)利意識的不斷覺醒,中國開始進入所謂“稅感”時代。從圍繞個稅起征點的持續(xù)熱議,到車船稅草案征求意見時的廣泛參與,再到社會輿論對小小“饅頭稅”的高度關(guān)注,無不體現(xiàn)出越來越多的國人開始為自己爭取利益,積極行使自己的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán)。在人們對改革發(fā)展的社會預期普遍提高,對分享改革發(fā)展成果的要求明顯增強的時代大背景下,執(zhí)政者只有以更鮮明的態(tài)度、更有力的措施回應(yīng)民心所思所盼,讓人民得到更多實惠,真正體會到民生的持續(xù)改善,國家的長治久安、社會的和諧發(fā)展、中華民族的偉大復興才能夠?qū)崿F(xiàn)。
當下,我國的社會矛盾主要是發(fā)展過程中因利益訴求引起的人民內(nèi)部矛盾,解決好了民生問題,社會矛盾很大程度上也就迎刃而解。要把民生問題擺在更重要的位置,就是要走以民生為導向的發(fā)展之路,就是要在“勞有所得”、“學有所教”、“病有所醫(yī)”、“住有所居”、“老有所養(yǎng)”上下功夫。從這個意義上講,解決民生問題就是最大的政治,改善民生問題就是最大的政績。
惠民生方能順民心,順民心方能聚民力。從根本和長遠來看,保障和改善民生的重要性,絕不亞于保持經(jīng)濟增長。“兩會”只有不斷問政于民、問需于民、問計于民,不斷增進人民福祉,才能化民力為推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的持久動力,中國未來五年、十年的發(fā)展才是有本之木,全面建成小康社會才會擁有更加堅實的基礎(chǔ)。
值此佳際,作為中國的醫(yī)生和入黨積極分子,關(guān)注時事,再學“三個代表”,并將兩會精神落實到時的學習與工作中,當是我義不容辭的義務(wù)和責任,也是我最大的驕傲。
“三個代表”中強調(diào)中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求。大學生要成為*先進生產(chǎn)力的代表,就要把握先進的科學技術(shù)和治理方法。我國已故改革開放總設(shè)計師鄧小同志曾經(jīng)說過:“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。社會的發(fā)展要求我們把握先進的生產(chǎn)力,對于我們大學生來說也就以意味著現(xiàn)在我們必須努力學習。我們同時承擔著醫(yī)學生的角色。具體說來,我們現(xiàn)在在校必須努力學習好醫(yī)學專業(yè)知識,把握扎實的基本理論,注重對自己的動手操作能力的培養(yǎng),在實過程中加強對臨床技能的學習,運用理論與實踐想結(jié)合,把自己培養(yǎng)成一名合格的醫(yī)學生。當然,我們所學專業(yè)的非凡性要求我們對學習的主次要有一個清楚明了的界定。在學習好專業(yè)知識的非凡,我們還應(yīng)該廣泛涉取其他方面的知識,例如經(jīng)、史、哲等,要善于注重對自己人文素質(zhì)的培養(yǎng)。從這個角度講,我們醫(yī)學生只有把握了更多的專業(yè)知識與其他方面的知識,我們才能在激烈的競爭中處于有利的地位,才能真正成為*先進生產(chǎn)力的代表。
“代表中國先進文化的前進方向”,我認為,我們要努力提高自身的文化素質(zhì)。這其中包括科學文化素質(zhì),也更涵蓋著道德素質(zhì)。人才的標準是什么?“德才兼?zhèn)洹薄O冗M文化是人類文明進步的結(jié)晶,是推動人類社會前進的保證、精神動力與智力支持。歷史上,意大利的文藝復興、我國的新文化運動對這句話更是強有力的權(quán)詮釋。文化的作用還在于她可以決定一個民族和國家的興衰與命運。當前,我國正處于有*的全面建設(shè)時期,國內(nèi)外五花八門的相互激蕩與錯綜著我們的。毫不夸張地說,假如稍不留神,我們就會誤入迷途甚至跌進深淵。新的一年到來了,我們應(yīng)該認真的思考一下,當初為什么那么多聞名的教授、高學歷的研究生、在校的大學生們陷入LHZ的“FLG”歪理邪說的旋渦中而不能自拔,最終在自己的人生旅途中留下如此巨大的遺憾;為什么在八十年代末有那么多青年大學生、高級知識分子參加那并不符合當時國家建設(shè)需求的過于激進的“學潮”運動……他們都是我們國家把握知識相對較多的人才,按常理,這些問題不應(yīng)該發(fā)生在他們身上。所以,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀已經(jīng)成了我們每一位*必須面對的問題,非凡地,更輕易接觸外來事物與的知識分子們,更應(yīng)主動地做到。
“三個代表”重要告訴我們,一要堅定對馬克思主義的信仰、堅定對*的信念、增強對我國改革開放和*的信心、增強對黨和政府的信任、積極反對和抵制拜金主義、享樂主義、極端主義等腐朽的侵蝕;二要增強自身的民族自尊心、自信心、自豪感,繼續(xù)華夏大地五千年來源遠流長的靈魂與性格,感召我們這一代大學生自強不息的的精神。我們要努力為我國長期擁有一個繁榮、昌盛、穩(wěn)定的政治局面而不懈奮斗。“公私、苦樂、生死等人生重大問題,怎樣才能處理好,怎樣才能實現(xiàn)自我價值和成就真正的人生?”江澤民同志在“三個代表”中說,“我們做一切不事情要始終代表中國最廣大人民的利益。”這句話聽起來似乎很空洞,其實它很實際,富含著許多閃光點,代表最廣大人民的根本利益是中國共產(chǎn)黨的生命和力量所在,也是黨八十多年來歷史的基本實踐。
“滴水之恩當以涌泉相報”,中國歷來素有禮儀之邦之稱,歷史到了今天,我們流淌著的血液中仍然秉成著這種優(yōu)良傳統(tǒng),作為的大學生,我們是祖國培養(yǎng)的人才報效祖國是我們無限光榮的事。為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的青春年華,我們不能只考慮個人得失,我們必須把個人利益與廣大人民的利益緊密結(jié)合起來,以最廣大人民的利益為重,必要時犧牲個人利益,服從祖國和人民的安排。我國“兩彈之父”鄧稼先不被國外優(yōu)厚的條件所誘惑,一心為我國的國防事業(yè)隱姓埋名研制原子彈,奮斗終身。在九八特大洪災中,許多軍人不顧自己的人身安全參加到抗洪搶險中,這其間,涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的人物與事跡……正是這些中華優(yōu)秀兒女在個人利益與人民利益發(fā)生沖突時作出的正確選擇,才使我國有了今天欣欣向榮的穩(wěn)定局面。我們醫(yī)學生,畢業(yè)后面臨著擇業(yè)、工作等一系列問題。到最需要我們的地方去工作,無論條件的差別,只要能為當?shù)氐娜嗣窠獬膊〉睦_,為當?shù)氐男l(wèi)生事業(yè)作出貢獻,我們就應(yīng)該積極地去。在實際工作中,我們更多的是直接面臨病人,所以,我們要把廣大患者的疾苦放在首位。我們要本著救死扶傷的人道主義精神慎對每一位患者的生命,我們要視病人為親屬,無論在生活還是上都要給他們親人般的關(guān)懷。讓他們在我們的默默關(guān)懷中迅速地回到幸福、詳和的生活中去。同時,我們要勇于與所謂的江湖游醫(yī)做斗爭,他們打著治病救人的幌子四處勒索人民的錢財。
我們只有把廣大人民的利益放在首位,我們的人生價值才會熠熠發(fā)光。
全國“兩會”召開后,中國疾控中心采取黨委中心組學習擴大會、座談報告會、宣傳展板等形式,認真學習全國“兩會”精神。
一是積極營造學習氛圍。中心組織收看收聽全國“兩會”實況,聆聽李克強總理所作的《政府工作報告》,了解國家大政方針,同時下載會議公報和《政府工作報告》全文,供黨委中心組學習。中心許多干部職工在收聽收看全國“兩會”后,紛紛寫下所感所悟:“我們要認真學習和踐行兩會精神,結(jié)合本職工作認真思考如何提高工作效能,進一步提高群眾健康水”;“作為一名疾控工作者,身處國家疾控事業(yè)的技術(shù)理論前線,要時刻保持自己的創(chuàng)新意識”;“政府工作報告中提到有關(guān)有效防控埃博拉疫情輸入的問題,中國疾控中心在最迫切需要的時候向西非疫區(qū)提供支援,開展病毒檢測和公共衛(wèi)生防疫培訓,展望未來,我們積極參與全球衛(wèi)生事務(wù),中國公共衛(wèi)生走向全球任重道遠”。
中心黨委制作了學習全國“兩會”精神的宣傳展板,圍繞“兩會政府工作報告的主要內(nèi)容”、“兩會政協(xié)工作報告的主要內(nèi)容”以及“兩會關(guān)于衛(wèi)生計生工作的相關(guān)要求”三個專題,作了內(nèi)容豐富、形式簡潔的解讀,同時將中心為兩會制作的“肝炎防治專輯”和“埃博拉出血熱防控專輯”也制作成展板,在中心營造濃厚的學習氛圍。
二是全國政協(xié)委員講兩會。中心召開中心組學習擴大會暨中心干部例會,全國政協(xié)委員、中心主任王宇介紹“兩會”實況,重點解讀了《政府工作報告》中民生和醫(yī)療衛(wèi)生方面的,提出從疾控工作實際出發(fā),準確把握全國“兩會”提出的新觀點、新要求,把貫徹落實全國“兩會”精神同促進疾控事業(yè)發(fā)展結(jié)合起來,落實好醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革對疾控工作的新要求。
在中心駐塞前方工作組,臨時黨支部通過駐塞微信群及時傳遞“兩會”精神,并舉辦了身邊委員說“兩會”的活動。中心駐塞工作隊隊長、全國政協(xié)委員董小研究員,先學一步,為全體隊員解讀全國“兩會”精神,使身處異國他鄉(xiāng)的援塞抗擊埃博拉疫情的全體隊員感受“兩會”氛圍,學習會議精神。當談及《政府工作報告》中關(guān)于“積極援非抗擊埃博拉疫情,有效防控疫情輸入”的論述時,隊員們備受鼓舞和激勵,紛紛表示將再接再厲,不辱使命,在抗擊埃博拉疫情前線發(fā)揮公共衛(wèi)生衛(wèi)士應(yīng)有的作用。
三是學習座談話兩會。在中國衛(wèi)生政促會疾控分會常務(wù)理事會上,中心黨委書記梁東明同志傳達國家衛(wèi)生計生委黨組第一次中心組學習會上關(guān)于學習全國“兩會”精神的相關(guān)講話和工作部署,特別是《政府工作報告》關(guān)于衛(wèi)生計生工作“十個方面”的論述,為疾控系統(tǒng)更好地結(jié)合工作實際貫徹落實全國“兩會”精神做了提綱契領(lǐng)的學習引導,提振了疾控系統(tǒng)政治工作者立足本職、干好事業(yè)的精氣神。
中心工會組織召開職工代表話“兩會”座談會,15名職工代表和部分工會干部共同分享學習“兩會”精神的心得體會,起到了互學互進、更好地為中心發(fā)展建言獻策的作用
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