大學生入黨積極分子培訓心得體會(一)

敬愛的黨組織：

我是一名大學一年級的學生，本人自從進入大學以來在生活.學習和上都有了極大的提高。念高中的時候，我整天滿腦子里想的都是大學，在那種充滿期待的學習中，大學是一個讓我神往的地方啊。每一天的三點一線，每一夜的挑燈夜戰，每一年的期末考試都只為有一天能夠金榜題名。慶幸的是皇天不負有心人，上天安排我到了xx中醫學院。在這里的生活我過得很充實，我可以完全安排我的一切時間，可以一切按自己的想法去做，同時我在大學中交到了很多的新同學和老師，結識了很多新朋友。新的學習內容給了我很大的學習動力，對學習有了更多的興趣，相對較上的學習壓力，也是我感覺到不再有太多的壓力反而能讓我有條理的講個門功課學好。大學給我總的感覺就是一切都是全新的。下面是我作為一個入黨積極分子向黨組織作出的我在大學這一年的如實的做出我的匯報。

在學習上,在學習的態度上我總是發揚笨鳥先飛的原則,因為我知道自己不是最聰明的人,每天堅持課前預,將老師要教的內容先自己認真的看一遍,把不懂得地方加注以便在課上或是在課后向老師請教,將不懂的知識掌握住。課后復,把在課堂上沒有聽懂的知識多下工夫.在學習的方法上我選擇的是庸才以勤補拙的方式,每一天都會多話時間在學習上,首先獨立完成各項作業,無法理解的問題我回響師兄師姐們請教,或者跟同學討論,直到將問題弄懂.盡量每個周都花幾天去圖書室,去那里汲取更豐富的知識.

在生活上,我始終恪勤儉節約與艱苦樸素的生活作風,不亂花一分錢,不隨便浪費一粒糧四,不跟別人盲目攀比，要比就只比成績。穿著大方得體就好,不隨意跟風,不腐敗.遇當心里有不開心得失得失后我會找我的辛勞同學和朋友訴說,時刻調整自己的心態,以飽滿的健身狀態去對待每一天 .再別人需要幫做得失后我也不會鄰舍我的愛心,去幫助他人.我也是一個愛好運動的人,找我同學一起打球是我最開心的事情,當他們有自己的事情要忙時,我就去跑步,去感受那找能夠迎風馳騁的感覺.

在上,我總是認真學習馬克思列寧主義.毛澤東.等小評理論和三個代表重要,保持先進的.不斷將這些先進輔助于實踐.學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。

自覺遵守黨的紀律和國家的法律，嚴格保守黨和國家的秘密，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。維護黨的團結和統一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現象作斗爭。密切聯系群眾，向群眾宣傳黨的主張，維護群眾的正當利益。發揚*，提倡共產主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。

以上就是我在大學里的著一年的全部生活,雖然我的學習太很認真趁肯,但我的學習沒有達到自我的要求 ,也不可能達到那些對我充滿期望得人的期望,但我沒有氣餒,我知道那時因為以前的我沒有好好學,基礎不夠好,我會一直努力下去 ,我堅信我也將回有屬于我的那一片天空.我也會管理好自己不讓家人擔心,我也知道自己的也還不是那么成熟,對許多得失請認識還不是那么清晰徹底,社會經驗不足,人生閱歷也還不豐富.這些都是我還需要學習的地方,請黨組織在實踐中考驗我.

大學生入黨積極分子培訓心得體會(二)

敬愛的黨組織:

懷著無比自豪和激動的心情,我有幸參加了淮北煤炭師范學院的第42期學生入黨積極分子培訓班.在前6個星期內通過上黨課和展開自學討論,以及課后自學,我對黨的認識和學習有了很大的進步。

在黨課上,各位資深老師對黨精辟解析,獨到.創新的見解,前沿的,敬佩之情油然而生,嘆服之聲不覺而出,同時深受鼓舞和教育.在自學討論會上,其他同學的精彩發言,獨特的思維方式,讓我受益匪淺,通過自己的積極思考和資料查詢,對黨組織有了自己的認識,對問題的思考也上了一個臺階。

第一講是我仰慕已久,十分欽佩的女士之一--謝老師上的有關大學生黨員先進行教育探討.謝老師首先講了入黨動機,接著講了中國共產黨所處的 歷史方位的變化過程.由革命黨走向執政黨員之途.最后講了大學生黨員先進行的構建,從這一黨課中,我開始用黨員團的先進性與自身各方面比較.然后在上和認識上改善自我,邁向先進,以黨的全心全意為人民服務為宗旨,服務社會。

第二講是王老師給我們講的《中國共產黨章程》基本知識,我進一步認識了黨的性質.指導..綱領.宗旨.紀律等.了解了士七大后黨章的變化以及變化的原因.目的.熟悉了新的黨章.能深刻體會黨在不斷進步不斷完善.這也進一步鼓勵著我的進步。

第三講徐老師講了黨的最低綱領.最高綱領的統一方面的知識.黨的最低綱領即階段性綱領,最高綱領即實現共產主義是黨的最終目標.我學到了最低綱領和最高綱領的內容.二者之間的統一關系等.對黨的綱領有了較全面較深刻的思考,分析和認識。

第四講師老院長王老師給我們的旁征博引,精辟分析了教育個性化問題.從中我學習到了相關個性化派別的主要理論,觀點,各國對個性化問題的觀點,了解了目前教育趨勢,"教育興則國興''.為了祖國的繁榮富強，作為黨的后備軍的我，已經感到肩負重任。

上完廖老師講的《中國共產黨宣言》到“科學發展觀”的講座后，我學習了《共產黨宣》的簡單介紹，并在課后閱讀了《共產黨宣言》，對《共產黨宣言》歷史背景和黨的，立場，黨組織的先進性，紀律性革命性有了更深的理解。了解了什么才是科學的發展觀，思考了如何使馬克思主義中國化，并樹立了科學的發展觀。

第六講師問老師給我們上的西南大對創新型才的培養，從中了解了西南大光輝的歷史，認識了許多知名人士，了解了他們的精髓，對創新性人才有了更全面的認識，從而從自身出發，嚴格要求，鍛煉自己，朝創新型人才，社會有用之才邁進，

我要為*社會，實現中華民族的偉大復興貢獻我的一生，我要屬于我的這一棒跑得更精彩。