的踐行者四個方面，系統闡述了依法治國的重大意義、科學內涵和重大任務，對全會提出的一系列新、新論斷、新要求進行了深入解讀。

拓展學習教育的形式方法

馬俊民要求全市各級各部門和廣大黨員干部，要以這次報告會為契機，進一步提高對學習貫徹全會精神重要性的認識，把學習好、宣傳好、貫徹好、落實好全會精神作為當前和今后一個時期首要的政治任務，切實增強貫徹落實的自覺性、堅定性和責任感、使命感。要把學習貫徹全會精神作為“一把手”工程，充分發揮各級黨委(黨組)中心組的作用，主要負責同志要帶頭學習、帶頭宣講，為廣大黨員干部做好表率。

他還要求拓展學習教育的形式和方法，采取大講堂、報告會、座談會、培訓班、征文賽等靈活多樣的形式，廣泛開展學習、宣傳和宣講活動，不斷擴大學習宣傳的覆蓋面和影響力。要求各級各部門特別是政法系統和執法部門要在學習中貫徹中走在前列、學深學透、抓好落實，為全面推進法制建設打好基礎。各級宣傳文化部門要按照“一手抓法治、一手抓德治”的要求，以培育踐行*為統領，深入推進普法宣傳、法制教育、道德培養、文明建設、文化建設各項工作，加強正面宣傳，強化輿論引導，努力營造崇德向善、文明尚法的濃厚氛圍，提高社會文明程度和法制水建設