2015新廉政準則全文學習心得體會：鎖定宗旨不動搖堅持準則做奉獻

學習貫徹《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、促進黨員領導干部廉潔從政，是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨，加強對黨員領導干部教育、管理、監督的現實需要。黨員領導干部廉潔從政是黨的性質和宗旨的基本要求，是全面貫徹黨的路線方針政策的重要保障，也是正確行使權力、履行職責的重要基礎。隨著形勢和任務的發展，特別是黨風廉政建設和反腐敗斗爭的深入，《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則(試行)》有必要進一步修訂和完善。中央關于推進黨和國家事業發展的一系列重大戰略、重要方針政策需要在黨員領導干部廉潔從政工作中加以貫徹;黨風廉政建設和反腐敗工作的一系列理論、實踐和制度成果需要在黨員領導干部廉潔從政工作中加以運用;黨員領導干部廉潔從政方面出現的一些新情況新問題需要有新的措施和辦法加以解決等。《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》正是適應這樣的新形勢新任務新要求進行修訂的，它進一步充實和完善了黨員領導干部廉潔從政的行為規范，對黨員領導干部提出了更高的標準和更嚴的要求。貫徹實施《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，有利于增強新形勢下黨員領導干部教育、管理、監督工作的針對性和實效性，促進黨員領導干部保持清正廉潔、更好地為黨和人民執政掌權。

一、認真學習，牢固樹立正確的理想信念

學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，我找到了怎樣保持良好心態及自我約束與監督方面的標準，認識到只有通過全面的自我教育，打牢政治基礎，筑嚴政治防線，才能牢固樹立馬克思列寧主義的世界觀、人生觀和價值觀，牢固樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀。因此，作為一名共產黨員要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，必須堅定共產主義信念，始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨;作為一名黨員，只有時刻牢筑反腐倡廉的防線，克己奉公，廉潔自律，認認真真做事，清清白白做人，方能永葆中國共產黨黨員的本色。

黨內出現的腐敗分子，無不是放松了學習，理想信念產生動搖，導致世界觀、人生觀、價值觀發生了扭曲變形所致。腐敗分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市場經濟大潮中，在金錢、名利的誘惑下，放棄了對世界觀、價值觀的改造，放松了對自身的要求，產生了“只講實惠，不講理想;只講索取，不講奉獻;只講錢財，不講原則”的不良。因此時必須堅持認真學習，不斷提高自身的政策水和理論水。積極實踐，結合自己的工作實際，大力提高自我約束能力和自我警省能力，不斷增強自身拒腐防變的免疫力。

二、嚴守準則，對照標準積極做好每項工作

在市場經濟條件下，由于利益主義、拜金主義、享樂主義等腐朽的侵襲，在正確行使權力時，就必須提高覺悟，堅定信念，錘煉意志，增強防腐拒變能力，真正做到理想信念不動搖，大是大非不糊涂，黨性原則不喪失，不被歪理邪說所俘虜。同時必須耐得住清貧。樹立正確的利益觀。因為社會發展總有個過程，總要經過從少數人富裕到共同富裕的階段，但這個階段我們黨員干部絕不能利用職權謀取私利，這是我們黨的宗旨和執政地位所決定的。要抗得住誘惑，堅持自重、自省、自警、自勵。要堅持原則、秉公辦事、公私分明，特別要慎重交友、慎重用權;尊重自己的人格，珍惜自己的聲譽和黨在群眾中的優良形象。

三、愛崗敬業，牢記為人民服務的根本宗旨

堅持立足本職，勤勤懇懇、踏踏實實地做好本職工作，努力提高自身履行職責的能力。要正確對待自己的工作，在工作中真誠公對人對事，提高自己的工作能力和服務水。要強化奉獻意識、增強宗旨意識，深懷愛崗敬業之心。切實規范自己的言行，不該去的地方不去，不該沾的東西不沾，不該做的事情不做，以良好的形象取信于人。不貪圖便宜，不斤斤計較，做實事，做好事，爭奉獻。認真轉變思維方式，積極探索教育工作新模式和新方法，與時俱進，大膽開拓，不斷創新，研究新情況，解決新問題，爭取得更大的進步。

四、常照“鏡子”，及時糾正錯誤改正不足

權力失去監督，必然滋生腐敗，一旦脫離監督，往往會犯錯誤。黨組織和群眾的監督是一面鏡子，經常地照一照，檢查一下自己的缺點和不足，及時加以改正、糾正，對自己的成長進步大有益處。作為一名黨員干部要正確地對待監督，要認真對待組織和群眾的監督，傾聽群眾意見，不斷檢查自己的缺點和不足，及時加以改正。“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，常被潑點冷水，常聽逆耳之言，可以永遠保持頭腦清醒，在人生中才能不失航向。

2015新廉政準則全文學習心得體會：牢記準則，做立德樹

下半年，市委教育工委、市教育局監察室組織市直教育系統全體黨員、領導干部學習《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》等，我積極參加學習，結合“三嚴三實”要求及學校工作實際，不斷反思自己的黨性修養和行為準則，感觸和收獲頗多。

教師黨員是黨員中的特殊群體，作為學校的黨員干部更是黨員教師中的特殊黨員，要在黨性修養、黨員擔當、廉政要求、工作表現等方面率先垂范，做立德樹人的楷模。教育的根本任務是立德樹人，立德樹人的主要工作在學校，在教師，管理好學校，帶好教師群體依賴學校黨員領導干部。學習并嚴格執行《準則》要求，是正確行使權力，密切聯系群眾，弘揚優良作風，履行職責，推進依法治校的基礎。作為教師黨員，要牢記準則，爭做立德樹人楷模。

一、牢記準則做立德樹人楷模，要準確定向

十八屆四中、五中全會對基礎教育提出明確方向，在當前基礎教育的升學壓力仍然特別嚴重的歷史背景下,學校的校長如何把握正確的辦學方向,是關系到中國的基礎教育能否真正走上優質教育發展軌道的大事。要把握正確的辦學方向,就需要提高對教育本質的認識,要明確基礎教育的任務,要清楚我們究竟要給學生一種什么樣的教育。校長對學校的領導，首先是辦學的領導。所謂辦學，從本質上來說，就是辦學的出發點和歸宿，這是學校教育中最高位的、最根本的指導，它是辦學者價值觀的集中反映，決定著學校的一切辦學行為。作為學校的領導干部要在克服教育功利傾向上發力，探求符合當下升學與素質教育并舉的新路徑，進一步解放，大膽在素質教育“52”項目實施求突破，在課程真校本上邁開腿，在選課走課模式上創路徑，關注學生核心素養的培養，真正從人的發展出發，提出自己學校的辦學方向和辦學愿景。

二、牢記準則做立德樹人楷模，要客觀定位

古希臘人刻在阿波羅神廟外的箴言“人啊，認識你自己”，老子在道德經中所說的“知人者智，自知者明”意思是無論誰都要認識好自己。然而，真正做到認識自己并不容易，作為老師須正確定位，我是教師，是走在學生面前的人。陶行知曾謳歌教師“捧著一顆心來，不帶半根草去”，強調“四體不勤、五谷不分、孰為夫子”。所以，我們時時刻刻都以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生，讓學生親其師，信其道。學校的黨員領導干部更應該客觀給自己定位，用自己對教育的執著和虔誠、用教育家的情懷去辦教育，去管學校，去帶教師。自己要走在隊伍前頭，扛著織著學校師生共同愿景的大旗，引領廣大師生前行。

三、牢記準則做立德樹人楷模，要真正定心

黨的群眾路線、“三嚴三實”要求、《準則》等都是黨員領導干部的定心劑。十年樹木，百年樹人，引領老師專業成長，往往需要校長五年甚至十年的默默推動，*在學生身上產生的成效，可能要等十年二十年后才能看到。作為學校黨員校長要定下心來辦教育。在當下物欲仍然橫流，各種文化交織沖擊的環境下，校長必須淡定堅守，甘于寂寞。轟轟烈烈三兩年就出成果的教育改革，很多經不起歷史的檢驗。上海市卞松泉老師早就說過，如果能夠用一輩子去當好一所學校的校長，必有其獨特的快樂。他在打虎山路一小擔任校長長達22年，成為上海知名的教育家。這份治學之樂，支撐著很多教育家一輩子傾心于教育。對于中小學教育來說，課程、課時都是規定動作，但校長還有很多自選動作，可以慢慢打磨自己的辦學、實踐辦學理想。學校黨員領導干部特別是黨員校長，只有定下心，用一輩子的教育追求教育情懷教育信念去辦教育，才能在實現教育家夢想的路上越走越。