高明堂心得體會_第1篇

高明堂同志,系霍林郭勒車務段黨委書記。1月18日5時40分，高明堂同志在單位突發疾病，不幸去世，終年54歲。

高明堂同志,1962年6月生于內蒙古興安盟科右中旗，1983年12月參加鐵路工作，1990年11月入黨，1986年12月通霍線開通后，成為第一代西部鐵路人，歷任珠斯花站連結員、調車長，珠斯花車務段主任業務員、黨委組織干事。1997年7月，任白音胡碩車務段珠斯花站黨支部書記。2010年7月，任白音胡碩車務段黨委副書記、紀委書記。1月，任霍林郭勒車務段黨委書記兼副段長。曾先后榮獲遼寧省優秀共產黨員、路局優秀黨支部書記標兵等榮譽稱號。

高明堂同志是西部鐵路建設和發展的親歷者，他滿懷對黨的無限忠誠，秉持一生聽黨話、一心干事業的信念，耐得住寂寞、耐得住艱苦、耐得住清苦、耐得住誘惑，扎根西部鐵路30余載，把青春年華和畢生心血獻給了鐵路事業，直至生命的最后一刻。高明堂同志以實際行動模范踐行“三嚴三實”要求，詮釋了一名優秀共產黨員崇高的價值追求和高尚精神境界，體現了一名黨員領導干部的優秀品質，不愧為共產黨員的杰出代表和廣大黨員干部的學習楷模。為宣傳弘揚高明堂同志的先進事跡和可貴精神，局黨委、路局決定，在全局開展向高明堂同志學習活動。

《沈陽鐵道報》于1月27日《甘守寂寞寫忠誠》、1月29日《不畏艱苦鑄豐碑》、2月1日《樂享清苦拒誘惑》連續刊載他的感人事跡。

高明堂同志事跡，貼現場、貼實際，真實感人，催人奮進。雖然都是些實實在在的點滴小事，但累積在一起就是不容易、不凡。體現了一名鐵路領導干部的無私忘我、默默奉獻的偉大情懷。

學習高明堂同志，一是要學習高明堂同志信念執著、耐得住寂寞的政治品格。二是要學習高明堂同志敢于擔當、耐得住艱苦的實干精神。三是要學習高明堂同志永葆本色、耐得住清苦的儉樸作風。四是要學習高明堂同志淡泊名利、耐得住誘惑的清廉風范。

在學習過程中，我們要聯系車間、班組和崗位實際，聯系“三嚴三實”專題教育活動，聯系巡視問題整改，聯系春運安全、服務、經營攻堅等中心工作，教育廣大黨員干部立足本職，學習高明堂同志忠誠事業、苦干實干、艱苦樸素、耐住寂寞、抵制誘惑的崇高品格，并以他為榜樣，忠誠履職，盡職盡責，把全部精力投入到“保安全、抓穩定、促增收、守廉潔、提質量”的實際行動上，努力爭做“高明堂式”的好黨員、好干部。

學習高明堂同志的先進事跡，就是要強化干部職工“愛崗敬業、自強爭先”意識，以高明堂同志為榜樣，立足崗位，扎實工作，發揮黨員干部的先鋒模范作用，腳踏實地、一步一個腳印地把自己的工作做好，為車務段安全、經營、服務作出應有的貢獻。

下一步，我們將把學習高明堂同志活動全面鋪開，并以此作為黨員干部堅定理想信念、提高個人修養、提振精神和士氣的重要載體，不斷引向深入。

高明堂心得體會_第2篇

按照路局、路局黨委的要求，長春工務段通過電話會議、面對面宣講、集中學習等方式，在全段范圍內廣泛開展學習高明堂同志的熱潮。春運期間，以“爭做高明堂式好干部、好職工”為題，挖掘愛崗敬業、無私奉獻的先進典型，利用段報、小電視臺和微信等渠道進行深入宣傳報道，用高明堂典型事跡引路，讓高明堂精神在全段開花結果。

領導班子和中層干部集體學。1月30日，領導班子和中層干部67名干部共同學習了高明堂的先進事跡。黨委書記劉慶偉講述了與高明堂在阜新培訓基地學習的第一次見面，也是最后一次見面，聽到他去世的消息久久不能接受。劉書記回憶道，1月8日阜新培訓基地學習，高名堂同志前一天連夜從西部趕了過來，急急忙忙的吃了一口早餐就開始了學習，穿著十分樸素，為人很豪爽、真誠，在學習過程中產生了深刻的很深友誼，學習結束之后又急急忙忙趕回工作地點。通過黨委書記的親身感受讓大家對高明堂這個人有了更加深刻的感受，對高明堂舍小家顧大家的敬業精神肅然起敬。

支部書記培訓專題學。1月31日，組織23個車間專兼職黨支部書記專題學習高明堂先進事跡。支部書記是做車間工作的領頭人和帶頭人，為了將高明堂同志的精神在車間班組發光，組織各車間支部書記在學習的基礎上，圍繞高明堂同志的先進事跡談感受、將體會，以及接下來如何做好車間政治工作。黨支部書記紛紛表示，高明堂同志是廣大干部職工學習的好榜樣，要把他的精神帶到日常工作中去，用艱苦樸素、無私奉獻和務實爭先的工作作風指導工作，帶出一個鋼鐵般的隊伍。

干部包班組覆蓋學。常態化開展干部包班組工作，將學習高明堂的先進事跡作為2月份包保宣講內容，103名包保干部深入103個班組，面對面地進行宣講，在學習高明堂先進事跡的基礎上，談談看法、說出差距，深刻認識到自身的差距和不足，為做高明堂式好干部增加動力。

政治理論學習深入學。將學習高明堂同志的先進事跡納入到2月份中心組、干部和職工政治理論學習，再次深入學習高明堂同志的先進事跡。充分利用微信臺，要求科室和車間將學習情況照片及時傳至長春工務段科室和春工黨支部微信群，進一步強化學習效果。一線職工在學習過高明堂同志的事跡以后發自肺腑地說：“以前只覺得我們一線工人苦，領導干部日子過得應該很好，沒有想到領導干部比我們還苦，我們是身體累，他們是心里苦……”

撰寫學習心得體會學。要求全段干部職工每人撰寫1篇學習高明堂同志先進事跡體會文章，每個車間推薦1篇優秀心得體會在《春工之聲》上開辟專欄進行刊載。結合“高明堂式的好干部”，對評選出“十大標兵”拍攝10部先進人物專題片，讓全段干部職工學有榜樣、趕有方向，掀起學習高明堂先進的熱潮。