第1篇：銀行系統學2學1做心得體會

日，中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，要求各地區各部門認真貫徹執行。“兩學一做”學習教育是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。

“兩學一做”應志于學、專于學、厚于學，在知識與技能上實現厚積厚載。

此次學習教育面向廣大黨員，無論是黨員領導干部還是普通黨員，要認清形勢，切實通過學黨章黨規、學系列講話，增強政治敏銳性，增強責任感，從上進一步提升自己。廣大黨員要靜下心來，逐句逐詞地學，知道哪些事不能做，哪些話不能講，哪些內容是有益于*社會建設，哪些政策有利于廣大群眾發家致富，通過學習把黨的政策、理論、方針更好地傳到千家萬戶。

“兩學一做”應重于行、實于行、立于行，在與實踐上實現知行統一。

“兩學一做”要內化于心、外化于行，廣大黨員要真學習、真認識，更要真行動，時時刻刻都要知道自己是共產黨員，在黨言黨，把黨和人民的事業擺在最重要的位置，在任何工作崗位中，都要堅定理想信念，立足現實，從身邊小事做起，鄰居有困難，能盡心盡力幫助其度過難關，群眾有需求，能夠想法設法幫助他等等，樹好共產黨員的先鋒模范形象，力爭在凡的生活中，創造不凡的生活。

第2篇：銀行系統學2學1做心得體會

日，中央辦公廳下發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，這是我黨繼“群眾路線教育實踐活動”、“’三嚴三實’專題教育活動”后的又一重大決策，將改進黨風政風、強化廉政建設、打造優秀黨員干部系列活動推向一個新高潮。

“兩學一做”是我黨進一步貫徹“黨要管黨、從嚴治黨”綱領性文件、它將學習教育活動從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸。通過抓細、抓常、抓長，不斷深化廣大黨員干部的政治教育和宗旨意識，深入促進其遵規守紀的自覺性，永葆清正廉潔的政治本色。

一、提高重視程度，領導干部以身作則。“兩學一做”是各級黨組織和全體黨員當前以及今后一段時期的一項重要政治任務，對于堅持全面從嚴治黨、強化黨內監督、協調推進“四個全面”戰略布局具有十分重要而深遠的意義，為實現我黨的歷史使命提供了強有力的保障。各級黨組織及各級領導干部應充分發揮以身作則、以上率下的示范作用，帶頭踐行好“兩學一做”教育要求。通過進行專題輔導、開展專題教育形式，緊緊對圍繞“兩學一做”的理解、認識和學習體會，為廣大黨員干部答疑解惑。廣泛開展談心交心活動，主動深入到基層一線、深入到群眾中去，及時了解活動開展情況和實際問題，并以問題為導向，提出具有針對性和實效性的解決方案，不斷推進“兩學一做”教育活動的深入開展。

二、強化自學意識，廣大黨員自覺鉆研。1、端正學習態度，深刻認識黨章的根本原則屬性，明確學習系列重要講話的指導性意義。每一名黨員都要秉承“學習是每名黨員應盡的義務”宗旨，在認真完成規定學習內容的同時還要根據自身實際情況制定具有針對性的學習計劃，集思廣益，去粗取精，努力成為一名合格的黨員干部;2、深入鉆研，戒驕戒躁。每名黨員在學習過程中要沉下心去，逐條逐句的研讀規定內容，深入理解其含義，杜絕走馬觀花，力戒淺嘗輒止。學習規定內容只是“兩學一做”教育活動中的第一步，我們不僅要對黨章和系列講話反復精研，還要真正把自己帶進去，深刻查擺自身存在的問題，在學習中不斷完善自己，達到學而用、學而行、學而改的效果。

三、注重日常檢查，點滴細節彰顯成效。“兩學一做”基礎在學，關鍵在做。通過對黨章和系列講話精神的學習將自己打造成為一名具有明確宗旨意識、正確政治意識、不斷學習改進意識的優秀共產黨員。在日常工作和生活中，我們要對每名黨員的言行舉止、理想信念、黨性覺悟進行深入觀察;對每名黨員的擔當意識、履職能力、創新理念進行科學評判;對每名黨員遵規守紀、以身作則、銳意進取的表現進行綜合考核。通過試卷問答、專題走訪、交流談話、承諾踐諾等多種方式隨時掌握“兩學一做”的推進情況和實際效果。我們要充分發揚實事求是的精神，堅持嚴的標準和嚴的紀律，以查促深入、以查求實效，堅決克服消極應付心理，防止在學習及實踐過程中放松要求、降格以求，真正把各項工作做扎實、做細致、做到位，確保“兩學一做”活動的教育質量、覆蓋范圍和推進深度。

第3篇：銀行系統學2學1做心得體會

中央決定開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，面向全體黨員深化黨內教育。如何主動把自己擺進去，如何對照黨章黨規和*系列講話找差距，改進自己，著力解決“不在組織、不守規矩、不起作用、不像黨員”，以及“不敢為、不善為、不會為、不作為”等一系列問題，做一名優秀的共產黨員，做一個優秀的人，是每個共產黨員都應該認真思考的首要問題。

在黨的十八大報告中，“能力不足”被列為我們黨面臨的“四大危險”之一。這是新形勢對黨員的考驗，也是新常態對黨員提高“個人執行力”的要求。

黨員要在學習中“提內秀”，努力增強踐行黨章黨規和*系列講話的理論自覺。要以“兩學一做”學習教育為契機，通過學習，切實增強踐行黨章黨規和*系列講話的理論自覺。要以“實干”的態度明確學習方向、學習重點，落實學習方法、學習時間，提高學習能力、學習實效。要以苦學積立德之涵養，擯棄“優越”，放下“傲慢偏執”，爭做熟讀歷史典故的求知者、熟諳時代精神的好學者、熟用創新經驗的借鑒者，把自己磨練成學問精湛、德行高尚、涵養深厚的表率，解決各種“不適應”的問題。要以精學蓄立功之本領，講政治、守規矩，對標看齊，嚴守規則，保持定力，解決“不會干”和“不敢干”的問題，積極探索，重點攻業務難點，提高超前謀劃的能力，掌握要領，學會方法，把自己培養成見解高明、行動高效、本領高超的實干家。

要以深學養立言之才氣，識大勢、懂全局，抓重點、破難題，解決“干不好”的問題，把自己打造成認識獨到、看法獨特、思路獨有的理論精英。通過學習，豐富知識，儲備理論，提高素養;通過學習，解放，轉變觀念，與時俱進;通過學習，加強黨性修養，堅定政治方向，樹立正確觀點;通過學習，立足高點，使眼界更開闊、思維更敏捷、想問題更深、看問題更遠。

黨員要在工作上“樹雄心”，切實提高圍繞自己的黨員身份和所處崗位發揮職能作用的行動能力。實干就是能力，落實就是水。我們的工作定位一定要“高”。要吃透上級精神，摸清下邊情況，找準結合點，樹立“不鳴則已，一鳴驚人”的工作觀，把自己的職責和使命放到全局的舞臺上去考慮、融入具體的細節中來把握，沉下心、鉆進去，扎下身子、撐起來，立最遠目標，創最佳業績，樹最優形象。要敢于涉足人所未知之領域、嘗試人所未用之方法、登臨人所未至之高度，借新的東風推進認識創新，搭新探索的“高鐵”加速工作創新、坐新實踐的滑梯增進環境創新，實現新觀念融入、新方法借入、新動力注入。

我們的工作準備一定要“足”。要做到材料收集務求細、意見聽取務求全、知識積累務求常。堅持于穩定中利創新、于開拓中促和諧，注意區分創業創新與無知無畏，給自己帶上穩重、穩妥、穩健的緊箍咒，切實做到工作不盲從、調研不盲動、創新不盲目。我們的工作協調一定要“巧”。要以大統小，動靜相宜，堅持謀人與謀事、務實與務虛、立身與立業的統一，大事講原則，小事講風格，難事講技巧，振奮精神講擔當、恪盡職守善作為，努力促進處事水與輿論形象同步提升。要敢于亮劍，圍著空白干、奔著第一去、朝著先進追，搞好事前的可行性調查，做好事中的實效性自查，抓好事后的負面性普查，努力破除創新可能連帶出的消極“后遺癥”，追求創優效果的最大化。

黨員要在生活上“知慎獨”，堅決拒絕各種誘惑對我們保持清廉操守的干擾和破壞。大家一定要清醒地看到，對于全黨、全國來講，腐敗仍是我們的一個痛結，腐敗問題仍是我們黨和國家面臨的最大危險。我們的黨員特別是手握重權的黨員干部由于掌握著一定的行政審批權、資源配置權，社會關注度很高，時刻面對的都是各種誘惑的考驗、各類陷阱的風險。這就要求我們每一個黨員特別是手握重權的黨員干部，低頭做好分內事、笑臉默對當事人，不說過頭話、不辦出格事、不做忘形人，不染不正之風。謹言慎行常反省、小心翼翼善自律，不該去的地方永遠不去，不該做的事情始終不做，不沾不潔之事;擇善相交正情趣、肝膽相照不謀私，對有“奢求”之友敬而遠之，對有“貪圖”之朋淡而避之，不貪不義之財。

說一千，道一萬，關鍵在于狠抓落實，關鍵在于埋頭苦干。我們必須以等不起的危機感、慢不得的緊迫感、坐不住的責任感，苦干、實干、創新干，以實實在在的工作成績贏得社會的認可，贏得人民的擁護，不負組織的信任和重托。

第4篇：銀行系統學2學1做心得體會

日，中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。

黨員干部是全心全意為人民服務的排頭兵，是為民謀取福祉的領路人和最佳幫手，同時也是黨的形象代言人。其責任之重大，使命之光榮，地位之特殊，因此全體黨員干部務必在、組織、作風、紀律等方面都應當做好表率，心存強烈的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，用堅定的理想信念樹立清風正氣、勇于擔當作為，充分發揮先鋒模范作用。開展“兩學一做”學習教育既是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，同時也是確保共產黨員先進性和純潔性的一項可靠措施，其意義定會深遠。

“兩學一做”，做人民群眾信賴的合格黨員，筆者認為至少應做好兩點。

要帶頭遵規守紀，做好人民群眾的表率。遵守黨章黨規是保持共產黨員先進性和純潔性的基礎，同時也是深得人民群眾依賴的基石。目前人民群眾為何對一小撮黨員失去信任，歸根結蒂就在于個別黨員無視黨章黨規以及法律。群眾的眼睛是雪亮的，也容不得半點愚弄。因此，黨員要獲得人民群眾“芳心”，帶頭遵章守紀是基礎。只有用黨章黨規自覺約束自己，用系列講話武裝頭腦，把黨章黨規挺在前面，做“鐵一般的干部”，人民群眾才會放心跟你走。

要有一片為民的“誠心”，并踏實而行，才能做好人民群眾心目中的合格黨員。俗話說“是行動的先導”，而又源于積極的心態。好黨員就得時刻不忘黨交給的使命，心中時刻有人民，急民之所急，助民之所需。人民群眾是最純樸的，也是知恩的，當年井岡山人民、長征沿途人民、陜北人民就是最好的佐證。反觀如今某些貪官污吏，欺民一世為禍一方，最終也只能落個鞭炮慶祝其倒臺的下場。真心得真愛，所以一顆為民的“誠心”，當是做合格黨員最基礎的保障。當然，再好聽的話語，再先進的，如果不用行動加以落實，最終也會顯得蒼白無力，落個“竹籃打水一場空”之下場。所以做一名合格的黨員，并不是什么高大上的道理，也不需要什么高談闊論，只要時刻不忘自己黨員的使命，真真切切為人民群眾辦事，把民眾之事當作人生事業來做就行。愛民之路是一步一步走出來的，是由無數件小事累積而成的，所以踏實而行也是做合格黨員最重要的法寶。

毛*曾說過“黨員干部與群眾就是魚與水的關系”，黨員只有與人民群眾同呼吸共命運，做好人民群眾的貼心知己，這才是最合格的黨員，也是黨永葆青春活力之道。落實“兩學一做”，做一名合格的黨員，每一名黨員都責無旁貸。

第5篇：銀行系統學2學1做心得體會

“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育活動，是繼“三嚴三實”專題教育活動之后，中央深化黨內教育的又一次重要實踐。同時，也是我黨面向全體黨員從集中性、重點性教育活動向經常性、普遍性教育延伸的一項創新舉措。那么貫徹“兩學一做”關鍵之處在哪?筆者認為，關鍵在落實，在持續發力，在久久為功。

落實“兩學一做”，就要抓實“學”這個基礎。

首先，黨員領導干部要明白學什么?要在整個活動中，認真扎實的學習黨章黨紀、系列講話，要在繁忙的工作中解放出來，讓身和靈接受系統的、全面的、科學的知識洗禮。其次，要組織黨員領導干部多下基層黨組織，深入到各基層黨支部中，講黨課、講黨性、講黨紀，把握“學”的精髓，創造“學”的主動性和先天條件，努力實現“學”的基層全覆蓋。再者，要制定合理、規范、緊湊又符合實際的學習計劃，以制度助力活動進程，防止“兩學一做”活動走樣。最后，廣泛開展該項活動，摸清黨員底數，根據實際情況，積極組織動員各級黨員、黨組織參與其中。

落實“兩學一做”，要抓牢“做”這個關鍵。

首先，對于“做”這個環節，要分門別類的提出標準。普通黨員怎么做?黨員干部怎么做?都是要細化的問題，防止“一刀切”和“一把尺子量到底”的現象，從而使活動更加人性化和科學化。其次，應該以上率下，黨員領導干部帶頭做。古語“惟公懋德，克勤小物，弼亮四世，正色率下。”說的就是這個道理，位越高，責則越重，群眾寄于的期望也越大，越要時刻正身修為，以實際行動引領活動的開展，身先士卒方能有說服力，進而取得實效。再者，要緊密聯系實際，分類指導，將此次活動內化于心外化于行。不同地方、不同部門、不同單位，黨員干部工作作風的實際狀況、群眾反映強烈的突出問題，肯定不一樣。政府部門要改掉“機關病”、國有企業“官商做派”要不得、高等院校“浮躁氣”是眾矢之的……雖然根子一樣，但病灶有差別、病征有不同，不愿辨證施治、不會對癥下藥，難免會讓活動流于淺表、走了過場，最終難以標本兼治、藥到病除。

“兩學一做”活動除了做和學，還要扭住解決問題這個根本不放松。俗話說：“喊破嗓子不如甩開膀子”，說的是把決心當行動，把口號當實績，把開會當工作，把措施當落實，這樣下去的結果，必然是失信于人、失信于民。事情都是干出來的，只有實干，才能把握機遇、破解難題，咬定目標干，以只爭朝夕的精神，保持干事創業、開拓進取的精氣神，才能努力創造出經得起實踐、人民和歷史檢驗的新業績。

第6篇：銀行系統學2學1做心得體會

通過學習《黨章》，使我對新的黨章有了一定的認識，《中國共產黨章程》是我們黨最根本的黨規黨法，是我們黨以馬克思理論為指導，對革命、建設和改革實踐經驗進行全面總結、概括、提煉而成的。它通過自身所載明的一系列政治理論、基本制度、事項規定及其實施運用，以及對違反和不符合黨章的行為予以懲戒，顯示了對黨的先進性的保障作用，它立足于國內外形勢的發展和黨員隊伍發生的深刻變化，進一步集中概括了新時期黨的先進性，集中體現了新時期共產黨員先進性的基本要求。因此，學習、理解、貫徹黨章，嚴格按照黨章的規定辦事，是黨保持先進性的前提條件和根本保證。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，使*的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

我們的黨，時時刻刻處在歷史的最前沿，把握時代脈搏，和時代同呼吸、共命運，把中國最廣大人民群眾的根本利益放在首位，適應社會先進生產力的發展，為了實現新世紀黨的建設的偉大綱領，不斷吸收先進的來發展自己。

中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東、鄧小理論和“三個代表”重要作為自己的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類歷史發展的規律，其基本原理是正確的，具有強大的生命力。中國共產黨堅持馬克思列寧主義的基本原理，走適合中國國情的*，中國的*必將取得最終的勝利。毛澤東是馬克思列寧主義的基本原理同中國革命具體實踐相結合的產物，在毛澤東的指引下，中國共產黨領導全國各族人民建立了*的中國。十一屆三中全會以來，以鄧小同志為代表的中國共產黨人，總結經驗、解放、實事求是，進一步發展了毛澤東，創立了鄧小理論，引導我國*事業不斷前進。十一屆四中全會以來，以江澤民同志為代表的中國共產黨人，在*的實踐中，形成了“三個代表”重要。這是我們黨必須長期堅持的指導，是我們黨的立黨之本，執政之基、力量之源。

作為一名中國共產黨入黨積極分子，尤其要加強馬列主義、毛澤東、鄧小理論和“三個代表”重要的學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確看待名利、權力和地位，勤奮工作，努力創造，甘于奉獻，不斷加強黨性鍛煉，保持以人為本。

作為一名中國共產黨入黨積極分子，我們更應該緊密圍繞黨的基本路線，發揮黨的優良傳統和作風，使我們黨始終走在時代前列，成為領導全國人民沿著*不斷前進的堅強核心。這就要求要從我做起，從小做起，加強學習，樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，但求奉獻、不求索取，求真務實、開拓進取，勇于創新，與時俱進，使我們的黨永葆青春。

第7篇：銀行系統學2學1做心得體會

開展“兩學一做”主題教育活動，是順應時代發展的一項重大舉措，也是我黨筑牢戰線的有效手段。

學習黨章黨規，要求黨員干部自覺在心中樹立“規矩”意識。當前隨著網絡媒體的快速發展，各種思潮涌動，不斷地侵蝕著年輕人的認知，如果缺少有效的學習，黨員干部很難樹立正確的規矩意識，因此我們要求黨員干部認真學習黨章黨規，切實樹立規矩意識，不該講的話堅決不講，不能做的事堅決不做。媒體就好比一根水管，它的總容量是有限的，我們應該把準時機，主動占領主導權，不要等各種謠言四起之時再出來不斷的澄清事實。依據這一理論，我們要求黨員干部主動地學習黨章黨規就具有了現實作用和長遠意義。

學習系列講話，要求黨員干部時刻與*保持高度一致。如果說黨章黨規的學習解決的是規矩問題，那么系列講話的學習就是解決凝聚力問題，要求全體黨員干部做到對當前國家大政方針清楚明白，緊緊圍繞*決策部署做事，不做有悖時代潮流的事，更不做有違黨紀國法的事。當前全國上下都在緊緊圍繞*的周密部署，切實做好精準扶貧，這就要求我們的黨員干部積極主動地自覺投身這一偉大事業，把對黨對人民的忠誠化做對這一項偉大事業的動力。

做合格黨員，要求黨員干部不僅要自身政治水過硬，更要有良好的專業知識。從我黨的性質來講，我們是工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是*的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，因此要求我們的黨員干部不僅要有扎實的理論水，更要成為各行各業的業務精兵。