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彈指一揮間,紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征勝利已經(jīng)有80周年了。時(shí)光如流水,當(dāng)年一臉稚氣的紅軍小戰(zhàn)士,現(xiàn)在大多是飽經(jīng)歲月滄桑的白發(fā)老翁了。一切的一切,都早已隨著時(shí)代的變遷而物似人非了。然而今天,當(dāng)我們追憶那段紅色的歷史,重走那段紅色的歷程時(shí),仍舊會(huì)熱血沸騰,感慨萬(wàn)千。
隨著影片《長(zhǎng)征》我仿佛又又回到了那段讓人永遠(yuǎn)難以忘懷的歷史,眼前出現(xiàn)了一支斗志激昂的隊(duì)伍??紅軍。這是1935年的6月,正是南方最熱的時(shí)候。可我們英勇的紅軍戰(zhàn)士們卻要翻越長(zhǎng)征路上的第一座雪山??大金山。紅軍中有許多是南方籍的戰(zhàn)士,他們中的大多數(shù)人從來(lái)沒(méi)有看見過(guò)雪山,更別說(shuō)去翻越它了。但困難嚇不到我們堅(jiān)強(qiáng)的紅軍戰(zhàn)士,摔到了,爬起來(lái)繼續(xù)走;沒(méi)有糧食,就吃草根,甚至吃皮帶。為了黨,為了革命事業(yè),為了廣大的勞苦大眾能過(guò)上好日子,有許多紅軍戰(zhàn)士永遠(yuǎn)留在了雪山上,他們獻(xiàn)出了自己最絢麗的青春、最寶貴的生命。
二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征中,感人的事跡數(shù)也數(shù)不清,說(shuō)也說(shuō)不完。我們英勇的紅軍戰(zhàn)士總是把生的希望讓給別人,把死的危險(xiǎn)留給自己。記得一個(gè)名叫鄧仕俊的紅軍戰(zhàn)士,在戰(zhàn)斗中負(fù)了傷,不幸又得了傷寒病,實(shí)在是走不動(dòng)了。面對(duì)茫茫大草地,他痛苦地流下了眼淚。師長(zhǎng)楊朝禮同志得知后,決定留下4個(gè)戰(zhàn)友照顧他。鄧仕俊在戰(zhàn)友們的悉心照料下終于趕上了大部隊(duì),但是照顧他的4個(gè)戰(zhàn)友卻到下了3個(gè)。革命勝利后,鄧仕俊同志以“生命”為題寫下了這段感人的回憶。在回憶中他深深地懷念那些為了革命事業(yè)而獻(xiàn)出寶貴生命的戰(zhàn)友。鄧仕俊同志深情地說(shuō):“想到這兒,我就越發(fā)感到我的生命不是屬于自己的!
像這樣感人的故事在長(zhǎng)征路上還有很多很多,我不能一一敘述。二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征不是一般的國(guó)家,一般的政黨,一般的人能夠完成的,他只屬于我們堅(jiān)強(qiáng)的中華民族,只屬于我們勇敢的共產(chǎn)黨人,只屬于我們英勇的中國(guó)人民。
看完影片后,我陷入了無(wú)限的沉思中。與那些堅(jiān)強(qiáng)的紅軍叔叔相比,我覺得自己與他們相差得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了。記得上次體育課時(shí),體育老師說(shuō)今天女同學(xué)800米測(cè)驗(yàn)。體育老師的話還沒(méi)說(shuō)完,我就嚇得喊爹叫媽,800米對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)天文數(shù)字。我長(zhǎng)這么大,爸爸媽媽還從來(lái)沒(méi)讓我干過(guò)一件重活,從沒(méi)叫我走過(guò)一次遠(yuǎn)路,叫我跑800米不是存心為難我嗎?好話說(shuō)了一大堆,可體育老師楞是沒(méi)有心軟,硬叫我跑完那可惡的800米。跑完之后,我只覺得兩腿發(fā)軟,兩眼直冒金星,害得我回家大哭了一場(chǎng),連鄰家的小妹妹都笑我真沒(méi)用,F(xiàn)在回想起來(lái),我覺得自己真是太沒(méi)用了,與紅軍叔叔相比真是太軟弱了。二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征紅軍叔叔是在上有飛敵機(jī)轟炸,下有敵兵追擊的情況下一步一步走過(guò)來(lái)的。可我呢卻被這小小的800米打垮了,我真是太不應(yīng)該了。一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界任何一座高峰。”紅軍戰(zhàn)士就是這樣征服40多座高山險(xiǎn)峰,先后跨越百條江河的吧!我們是的少年兒童,是建設(shè)祖國(guó)未來(lái)的生力軍,我們同樣需要紅軍叔叔的頑強(qiáng)拼搏精神。
我想,我以后不會(huì)這樣了,我要向紅軍叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們不怕困難、堅(jiān)忍不拔的毅力;學(xué)習(xí)他們先人后己、助人為樂(lè)的高尚品質(zhì);學(xué)習(xí)他們?yōu)榱烁锩聵I(yè)而勇于獻(xiàn)身的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。作為的少年兒童,我們有義務(wù)、有責(zé)任去繼承紅軍的長(zhǎng)征精神,并把長(zhǎng)征精神發(fā)揚(yáng)廣大,讓它代代相傳,萬(wàn)古不朽,讓長(zhǎng)征精神永放光彩。
八十年前,長(zhǎng)征途中,紅軍將士與天斗,與地斗,與敵人斗,斬關(guān)奪隘,搶險(xiǎn)飛渡。雪山草地是紅軍長(zhǎng)征中最為艱苦的歷程!把┌}皚,野茫茫。高原寒,炊斷糧。”海拔4000多米的川康雪山,使成千上萬(wàn)的紅軍戰(zhàn)士長(zhǎng)眠于此;千里沼澤、連鳥獸都不能出沒(méi)的川西草地,吞噬了多少紅軍戰(zhàn)士的生命!帮L(fēng)雨浸衣骨更硬,野菜充饑志越堅(jiān)”。草根下掩埋著烈士的忠骨,雪山上聳立著勝利的曙光。
八十年前,會(huì)寧,經(jīng)過(guò)兩年多的殊死征程,邁開雙腳,巧奪金沙江,飛奪瀘定橋,跨過(guò)了千里冰封的皚皚雪山,穿過(guò)了人跡罕至的茫茫草地,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,縱橫馳騁10多個(gè)省,血戰(zhàn)600多次,行程數(shù)萬(wàn)里,終于勝利抵達(dá)陜甘蘇區(qū),開創(chuàng)了中國(guó)革命的新歷程,創(chuàng)造了人類歷史上的偉大奇跡。這段可歌可泣的歷史已經(jīng)一往不復(fù),但一段段膾炙人口的長(zhǎng)征故事流傳至今,為人傳頌,它們刻下了長(zhǎng)征者鏗鏘的足音,矗立起長(zhǎng)征者英勇的雕像;
喇叭聲仍咽,戰(zhàn)鼓聲猶響,馬蹄聲還鳴。時(shí)間不會(huì)磨記憶的棱角,我們不會(huì)忘記這段歷史。
一段歲月,波瀾壯闊,刻骨銘心;一種精神,穿越歷史,輝映未來(lái)。一面旗幟引領(lǐng)一支隊(duì)伍,一種信念點(diǎn)燃一把火炬?车、長(zhǎng)矛、梭鏢……用險(xiǎn)象環(huán)生的大地作便箋;鐵銃、石雷、匣子槍……用八萬(wàn)雙穿著草鞋的腳作畫筆。雪山、草地、饑餓、戰(zhàn)爭(zhēng),紅星、火把、馬嘶、槍鳴……浩浩蕩蕩,逶迤向北。
歷史不可復(fù)制,歷史精神則在懷念中復(fù)活。是的,紅塵滾滾,那一彎歷史,盟動(dòng)濤聲,人民怎能忘記?是的,千古塵音,那一段歲月,先烈們骨骼堆起的詩(shī),世人怎能忘記?
空曠的歷史,仿佛在這首歌中,找到了高掛枝頭的碩果。仿佛智慧之燈,四射毅力的贊嘆和意志的高傲。它的旋律陡峭而無(wú)階梯,它的節(jié)拍斷續(xù)而多風(fēng)險(xiǎn),每一音、每一符都是天空獨(dú)攬的勝景。
云還在舞,風(fēng)還在唱,勝利的歡呼,已被歷史雕成壯美的風(fēng)光。
長(zhǎng)征,是中華民族一部最雄渾的交響樂(lè),驚天地、泣鬼神、震山河、撼心靈。
我們的紅軍是可愛的,是英勇的,是不可戰(zhàn)勝的。在這二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征路上,戰(zhàn)士既要對(duì)付蔣介石的圍剿,又要面對(duì)雪山,草地這種惡劣的環(huán)境,有時(shí)紅軍一天就要行走一百多公里啊,而且都是山路,還有敵人的阻擋,這在現(xiàn)在是不可想象的。可是呢我們可愛的紅軍做到了,讓我感觸最深的是紅軍飛奪過(guò)盧定橋啦,紅軍爬在幾根光光的鐵鏈上,你看那橋底下的江水,奔騰洶涌,如果一不小心掉下去,那性命沒(méi)有啦。要是我們站在上面腳肯定發(fā)抖,站都站不穩(wěn)。可我們英勇的紅軍確要與對(duì)面那討厭的敵人勇敢的戰(zhàn)斗著,并且勝利的打敗了他們。創(chuàng)造了人類歷史上一個(gè)偉大的奇跡!
開學(xué)第一課上的英勇故事讓我感動(dòng)不少,今天的幸福生活是誰(shuí)給我們的?不錯(cuò)!當(dāng)然是我們那可敬可愛的革命前輩用鮮血換來(lái)的,你們看一個(gè)個(gè)紅軍在這長(zhǎng)征路上遇上的千只攔路虎,他們遇到困難時(shí)總能做到不慌不忙,沉著冷靜,機(jī)智勇敢地面對(duì)困難,克服困難,在這個(gè)世界上還有什么樣的軍隊(duì),紅軍不能戰(zhàn)勝的的啊!這本書讓我懂得了我們要學(xué)習(xí)紅軍長(zhǎng)征的這種精神,那就是面對(duì)困難要勇于戰(zhàn)斗,無(wú)堅(jiān)不摧,重于求實(shí),獨(dú)力自主,樂(lè)于吃苦,不懼困難,團(tuán)結(jié)一致。
以前,我沒(méi)讀過(guò)這本書的時(shí)候,是一個(gè)非常不喜歡動(dòng)腦筋的孩子,遇到困難,要不就不動(dòng)腦筋,要不就去問(wèn)媽媽,一點(diǎn)腦筋都不愿意動(dòng),父母常說(shuō)我的腦袋會(huì)生銹了。遇到了攔路虎就只會(huì)退縮,不像紅軍那樣勇敢的去面對(duì)困難。當(dāng)我讀完這本書后,我只要一遇到困難,腦袋里就浮出一個(gè)畫面:就是經(jīng)軍遇到困難的時(shí)候,是怎么去克服困難的,每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)認(rèn)真地思考怎樣找到更好的方法破解難題。
今年的開學(xué)第一課,深深啟發(fā)了我,我知道了要克服困難,要不怕困難,讓長(zhǎng)征精神發(fā)揚(yáng)在我們的身上,陪伴著我們一起成長(zhǎng)。
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