大學生兩學一做學習教育心得體會一

開展“兩學一做”學習教育，其核心要義是學和做。學是前提，做是關(guān)鍵;學是基礎(chǔ)，做是目標。學的目的，是為了更好的做，做得更好。從這個角度說，“兩學一做”學習教育，關(guān)鍵在做，做就是要做合格的共產(chǎn)黨員。這是此次學習教育的著眼點、落腳點。

黨員是黨的肌體的細胞，黨員合格，黨的組織才堅強有力。鄧小同志曾指出，我們這個黨要恢復優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，有一個黨員要合格的問題，這個問題不只是提到新黨員面前，也提到一部分老黨員面前了。如果幾千萬黨員都合格，那將是一支多么偉大的力量!這是在改革開放之初講的，現(xiàn)在依然是需要我們解決好的重要課題。

“兩學一做”學習教育，最終目的就是要解決好“黨員合格”這個重要課題。組織黨員干部學習黨章黨規(guī)，學習系列講話，固然要在理論武裝有成效，做到學而懂、學而信，更要在學以致用上見真章，做到學而用，學而行，以黨章黨規(guī)規(guī)范言行，用系列講話指導實踐，真正把“學”轉(zhuǎn)化為做合格黨員的“內(nèi)在動力”、實在成效。如果光學不做、真學假做、實學虛做，盡管學得滿頭大汗、風生水起，也是“白忙活一場”。學習黨規(guī)黨章卻不遵守、學習系列講話卻不運用，學而不用、學而不做，試想這樣的“學”，怎么達到“做合格的共產(chǎn)黨員”目標。因此，“兩學一做”基礎(chǔ)在學，關(guān)鍵在用、在做、在行。

做合格黨員不是一句說說而已的空話大話，而是有著具體明確的標準，其中最為重要就是堅定信仰信念。信仰信念是黨員“精神鈣質(zhì)”。信念信仰都動搖了，共產(chǎn)黨員就從本質(zhì)上“變質(zhì)”了。開展“兩學一做”專題教育，通過學規(guī)矩、學講話，堅定信仰信念，保持“黨員姓黨”本色，不忘本忘祖、忘記初心，經(jīng)常主動地向*看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，*要求干什么就堅定干什么，*禁止什么就堅決反對什么，切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走，堅定對馬克思主義的信仰，堅定對*和共產(chǎn)主義的信念，把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量，才能樹立起讓人看得見、感受得到的理想信念標桿。

“兩學一做”關(guān)鍵在做，而做合格黨員關(guān)鍵在解決突出問題，把“不合格”問題改正過來。毋庸諱言，當前一些黨員中依然存在“不合格”問題。有的黨的意識、黨員意識淡化、在黨不言黨;有的信仰不真信、修身不真修、當“兩面人”;有的陽奉陰違、口無遮攔、亂評妄議中央;有的無視組織紀律、我行我素、搞團團伙伙，等等。開展“兩學一做”學習教育，唯有強化問題導向，瞄著問題去、對著問題走，推動黨員干部把自己擺進去，對照黨員標準檢視自己，從修身律已、做事用權(quán)、謀事創(chuàng)業(yè)等方方面面查一查“合不合格”“達不達標”，瞄準不合格的問題，列出清單、明確時限，一項一項抓整改，不見效果不收兵、不達標準不罷休，才能讓人們不斷看到合格黨員干部隊伍的新氣象、新形象。

大學生兩學一做學習教育心得體會二

期學校開展了"兩學一做"表率先鋒活動，使廣大黨員干部進一步熟悉黨紀條規(guī)，增強了黨員的黨性和紀律觀念，深感學有心得，學有所悟，努力學習工作，爭做一名合格的在校研究生。

一、要有創(chuàng)新意識。作為一名新時期的學生黨員，要堅持解放、實事求是、與時俱進，不斷總結(jié)學習的經(jīng)驗，在時的學習中要刻苦鉆研，年輕人就要不怕苦不怕累，當然也要想辦法提升工作的效率，畢竟還要多多走出去，開闊自己的眼界，拓展自己的思路，這對一名在校學生來講是非常有必要的。在不斷總結(jié)和完善自己的同事，要提出面對將來生活所需要的新思路，新方案，拿出積極的態(tài)度，站在全局的高度，立足當前并著眼于未來。

二、要有責任意識。作為一名保送在校研究生，帶頭學習、努力科研是份內(nèi)應做的事情，完成應當完成的使命，做好應當做好的工作。責任心和責任感，是對我們黨員干部的基本要求。我認為，責任心比工作能力還要重要，學生黨員要有事業(yè)心，要把學習當做事業(yè)來做。要正確定位自己，以身作則、率先垂范，時刻以敬畏之心對待肩負的責任，以進取之心對待從事的工作。

三、要有服務意識。黨員干部身為人民公仆，雖然學生黨員還未步入社會，但是為人民服務仍然是我們工作的出發(fā)點和落腳點。時要多多幫助有困難的同學，切實增強服務意識，把服務當做一種信念，始終把為人民服務作為最高的行為準則，體現(xiàn)在工作中，落實在行動上。

四、要有擔當意識。學生階段，學生干部要充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，在遇到學習和科研上的困難、碰到難題的時候，要知難而進，迎難而上，想辦法予以解除，不能推諉塞責，不能遇到矛盾就繞道走，看到困難就往后躲。出現(xiàn)問題時，要主動面對，負起責任，積極穩(wěn)妥處理解決，起到一個學生黨員應該起到的帶頭作用!

俗話說："沒有規(guī)矩，不成方圓。"黨章黨規(guī)就是黨員干部的行為準則和規(guī)范，我們的黨員干部如果對這個準則和規(guī)范一知半解甚或一無所知，那么說出什么不協(xié)調(diào)的話，做出什么出格事就再說難免了。強化黨章黨規(guī)學習，除了要求黨員干部在時加強個人自學之外，還要有規(guī)劃，定期組織黨員干部進行集中學習或輔導;有督查，看看各級黨組織有沒有將相關(guān)要求落實到位;有檢驗，看看黨員干部的學習是否取得實效。

學習中國共產(chǎn)*辦公廳《關(guān)于在全體黨員中開展"學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員"學習教育方案》后，得"兩學一做"就是黨員要學習基本章則去通曉黨員的基本規(guī)范，由此激勵自身要嚴守黨章黨規(guī)及警示自己松懈違規(guī)。*系列重要講話領(lǐng)會重要講話的豐富內(nèi)涵和核心意義，提高自身黨員政治覺悟。學以致用，將得的內(nèi)涵和精神運用到做合格黨員上，做講政治、講信念、講規(guī)矩、講紀律、講道德、有品行、講奉獻、有作為的合格黨員。

為落實"兩學一做",作為一名黨員就要在以下方面加強自我管理、自我監(jiān)督。使自己的觀念能夠與時俱進，做共產(chǎn)主義社會的合格黨員。

一、帶頭學習方面。作為一名黨員要認真學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)、向黨員模范先鋒學習進而標桿自身、學習黨史以充實自身關(guān)于黨的知識結(jié)構(gòu)、爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員進而影響周邊的人、學習反面違規(guī)違法案例警示自己做事的基準和底線。

二、理想信念方面。具有堅定的共產(chǎn)主義理想和*信念、自覺實踐"系列講話"的經(jīng)典重要，全面落實*各方面的觀念，樹立*，堅定*自信、理論自信、制度自信。堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策。

三、實踐落實方面。(1)加入一個黨小組，跟著黨小組定期進行黨員集中學習，如果黨小組有懈怠現(xiàn)象，可進行協(xié)調(diào)督促。在專題學習討論中，不斷的深化各個成員的黨員觀念，明確努力方向。(2)黨支部召開專題組織生活會時，積極參與，以公正的態(tài)度對別人一年的工作生活實況進行評價和自我評價。比較自己和別人的差距，進而繼續(xù)揚己之長，補己之短。對黨組織中突出的問題進行詳細的研究提出自己的解決方案。(3)立足崗位做出貢獻，目前本人的崗位是產(chǎn)品設(shè)計師崗位，自己既然是一名黨員，就要將全心全意為人民服務的宗旨牢記心中，所以在產(chǎn)品設(shè)計師崗位上，在做某一產(chǎn)品設(shè)計時，要做足前期調(diào)研，去各大商場對產(chǎn)品進行分析比較，研究出產(chǎn)品的流行趨勢和人機操作舒適度，對一些人進行走訪，調(diào)研出人們的需求。進而再此基礎(chǔ)上實施自己的設(shè)計，這樣才能保證自己的設(shè)計貼生活、貼人們的需求。進而立足崗位為社會群體做出貢獻。

大學生兩學一做學習教育心得體會三

“兩學一教”學習教育，基礎(chǔ)在學，關(guān)鍵在做。作為一名大學生村官，就如何開展基層黨員學習“兩學一教”主題教育活動，如何組織黨員進行學習，這都是我們當前的工作重心，下來我就如何做好這次“兩學一教”活動提一提自己的看法。

開展“兩學一做”學習教育，“學”是基礎(chǔ)關(guān)鍵。全體黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，明白作為一名黨員最基本的要求是什么。首先要學習黨章黨規(guī)，黨章黨規(guī)是共產(chǎn)黨從建立之初發(fā)展到現(xiàn)在的凝練，是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。學習黨章黨規(guī)是對黨發(fā)展歷程的回顧，是不謀而合的展現(xiàn)，是引領(lǐng)行為的根本。學習黨章黨規(guī)，重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范。其次要學系列講話精神。*強調(diào)指出，理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，必須加強政治建設(shè)，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。學系列講話，重在加強理論武裝、統(tǒng)一行動，重在自覺強化看齊意識，經(jīng)常、主動向*看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨的發(fā)展理念和奮斗目標看齊。開展“兩學一做”學習教育，“做”是行動關(guān)鍵。如何將學習成果落到實處，關(guān)鍵看如何做。要通過學習，爭做以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的黨員;通過學習，爭做自重、自省、自警、自勵，說實話，辦實事的黨員;通過學習，爭做在政治上、上、作風上以黨章的規(guī)程嚴格要求自己，永葆一名黨員的先進性、純潔性的黨員;通過學習，爭做嚴守政治紀律，遵守政治規(guī)矩，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的黨員。開展“兩學一做”學習教育，“實”是保障關(guān)鍵。開展“兩學一做”學習教育，要避免走過場，瞎應付，要將學習落到實處。要堅持學用結(jié)合，達到知行合一;通過扎實學習，實現(xiàn)頭腦充實;把握問題關(guān)鍵，力求整改實效;從實際出發(fā)，做到有的放矢。學習方式可靈活掌握，但也務必保障實效，因此，黨員領(lǐng)導干部要在工作中自覺做到勤學習、多動腦、常思考。要將學習成果運用到具體實踐中去，多到基層一線轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，與群眾談心交心，多向黨員群眾征求建議;善于從具體工作中發(fā)現(xiàn)規(guī)律性問題，在日常小事中總結(jié)客觀事物發(fā)展的規(guī)律，以理論知識推動實踐工作。防止大而化之、學用“兩張皮”，力戒形式主義和官僚主義。

“兩學一做”，歸根結(jié)底是要加強作風，解決突出問題。通過學習，將教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果進一步鞏固和深化。通過學習，解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。引導黨員干部自覺堅定理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。在全體黨員干部隊伍中形成勇于擔當，履職盡責的政治氛圍，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。