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最,于田縣加依鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長吾布力喀斯木• 買吐送發(fā)表的《致維吾爾族同胞覺醒書》成為了人們的熱議話題,當然也刷爆了各種臺,朋友圈。“覺醒書”發(fā)出了新疆各族干部群眾對中國共產(chǎn)黨、對偉大祖國的感恩之聲,對國家和人民的忠誠之聲和堅決與“三股勢力”作斗爭的正義之聲,倡導廣大維吾爾族黨員干部群眾清醒認識到“三股勢力”的罪惡本質,肩負起共同維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結、維護社會穩(wěn)定的責任。
覺醒書發(fā)出了我們大家的感恩之聲、正義之聲,把大家實現(xiàn)總目標的共識凝聚到了一起,更加認識到反恐維穩(wěn)工作的重要性和緊迫性。維護并加強民族團結是新疆穩(wěn)定和發(fā)展的基本保證。新疆自古以來就是我們偉大祖國不可分割的組成部分,中華民族是自古以來融合了許許多多不同的民族所構成的一個龐大的民族。新疆各族人民具有民族團結的光榮傳統(tǒng),在新疆搞民族分裂活動的是極少數(shù),他們不能代表任何民族,是各民族的敵人。漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開,民族團結是新疆各民族人民的生命線。
促進新疆發(fā)展是從根本上增強各族人民對黨和政府的向心力、對祖國的認同感,實現(xiàn)長治久安。從全國來看新疆地區(qū)相對邊遠、區(qū)情和周邊情況復雜,經(jīng)濟相對落后,少數(shù)民族聚集,這些年來,境內外“三股勢力”也一直借口區(qū)內一些邊遠、局部地區(qū)的貧困問題,對我大加攻擊,煽動群眾對黨和政府的不滿。因此,只有不斷加快經(jīng)濟社會發(fā)展步伐,大力改善人民生活,使各族人民共享改革發(fā)展的成果,對周邊國家形成經(jīng)濟社會發(fā)展的優(yōu)勢和人民生活水上的優(yōu)勢,這樣才能從根本上增強各族人民對黨和政府的向心力、對*祖國的認同感,從而壓縮“三股勢力”的活動空間,不給罪惡之徒留下任何筑巢的空間。同時,今后我們每一個人要把《致維吾爾族同胞覺醒書》的內容當成自己心中的自覺行動,嚴格要求自己,為實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安總目標做出貢獻。
中共中央政治局委員、新疆維吾爾自治區(qū)黨委書記、新疆生產(chǎn)建設兵團黨委第一書記、第一政委張春賢在“青春追夢?美好新疆”各族各界青年代表座談會上,勉勵全疆各族青年要爭做五新青年,為新疆作出“給力”貢獻。
連日來,張春賢書記的殷切勉勵在新疆各族青年人中引發(fā)強烈反響。青年人紛紛表示,要繼承和發(fā)揚“五四”精神,志存高遠,腳踏實地,在實現(xiàn)中國夢新疆篇的偉大事業(yè)中,展現(xiàn)青春風采,爭做五新青年,書寫精彩人生。
新疆農(nóng)業(yè)大學科技學院機械設計制造及其自動化專業(yè)2012級2班學生郭應許是該校學生會*,他參加了5月3日舉行的“青春追夢?美好新疆”自治區(qū)各族各界青年代表座談會。5月5日下午,郭應許和幾名學生干部分享參加座談會的感受時激動地說:“能夠距離地聆聽張春賢書記的講話,很高興也很幸運。在校大學生不但要努力學習科學文化知識,理論聯(lián)系實際,努力開拓創(chuàng)新,更要勇于克服困難,深入了解新疆發(fā)展形勢,在黨和國家需要的時候,都要敢于發(fā)聲亮劍,為校園文明、校園文化、校園穩(wěn)定傳播正能量,作出自己的貢獻!”
5月5日,走進新疆藝術學院附中舞蹈教室,維吾爾族舞蹈教師阿麗米熱?阿不都熱依木正同舞蹈表演專業(yè)2012級3班的孩子們翩翩起舞,孩子們熱烈靈動的舞姿讓人入迷。阿麗米熱?阿不都熱依木說:“張春賢書記的講話讓我非常激動,他勉勵我們青年人要爭做踐行現(xiàn)代文化的新青年,作為一名文藝工作者,我要通過舞蹈,把本民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化傳承下去,把先進的現(xiàn)代文化發(fā)揚光大;我更要通過舞蹈,把新疆年輕人的活力展現(xiàn)出來。”
自治區(qū)民族團結青年楷模、自治區(qū)種子管理總站種政科工作人員王燕娜動情地對記者說:“我在新疆長大,我深知民族團結是新疆社會穩(wěn)定和長治久安不可缺失的重要部分。作為新時期的新疆青年,我們應當在做好本職工作的同時,多做有利于民族團結的事,多說有利于民族團結的話,踐行新疆精神,為新疆的發(fā)展作出自己的貢獻。”
新疆律師協(xié)會未成年人保護專業(yè)委員會副主任海瑞還有一個身份??新疆青少年權益維護及法制宣傳教育律師志愿團成員。多年來,他一直致力于青少年普法工作。他說:“聽了張春賢書記的講話,我非常振奮,作為一名青年律師,在今后的法律工作中,我將積極宣傳法律,維護青少年合法權益,提高青少年的法律意識,為建設法治新疆貢獻自己的力量。
新疆卡爾羅媒體科技有限公司技術部動漫設計師阿迪力江?艾海提說:“張春賢書記對青年殷切勉勵,寄予厚望,作為祖國青年一代,我感受到了一份沉甸甸的責任。我曾經(jīng)創(chuàng)作過江格爾的動漫形象,現(xiàn)在正在創(chuàng)作《一千零一夜》動漫短片,在創(chuàng)作的過程中,我不斷地修改完善著角色,也不斷地挑戰(zhàn)著自己,爭做創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)新青年,在小天地干出大作為,努力把小命題變成大文章。”
最,微信朋友圈被一則《五問維吾爾青年》的稿件給刷屏了。我看到后第一時間轉發(fā)的同時,也引發(fā)了自己對維吾爾族以及維吾爾族和祖國的關系更多的思考。
我是一個維吾爾族人,出生在一個貧困的南疆村落,在伊斯蘭教文化里成長,用“勞動換來幸福生活”“用信義結交朋友”是從小在父母那里接受的教育。家鄉(xiāng)過去的貧困和中國其他地方的貧困是一樣,并不是以民族來區(qū)分的,這是發(fā)展不可避免的規(guī)律。我們和全國人民一樣,通過學習和勞動,在努力擺脫貧困,追求幸福和安穩(wěn)的生活。但是年來,這種“貧困”被“三股勢力”一度妖魔化,這種追求幸福和安穩(wěn)生活的夢想被“三股勢力”一而再、再而三地破壞,尤其當“維吾爾”被貼上“恐怖分子”的標簽,同為維吾爾族的普通老百姓感到羞恥的同時也感到無辜。
當“三股勢力”的影響被擴大,我們更應該看到那些維吾爾族青年中的正能量。讓我印象深刻的,新東方集團演講師努爾艾力?阿不力孜,讀高中的時候,學校離家有三個小時的車程,冬天在零下25度的公交車里站起來背文章,最終以優(yōu)異的成績被北大錄取,如今在新東方教育科技集團的講師隊伍中脫穎而出,桃李不分民族,助力每個學生的求學夢、個人夢;阿迪力?買買提吐熱,出生于新疆喀什地區(qū)莎車縣貧困家庭,在湖南長沙給家鄉(xiāng)美食切糕正了名,云南魯?shù)榈卣饡r,他組織員工加班加點做切糕,并一路風雨兼程,親自帶著可以解決災區(qū)5萬人一天飲食、市值達50多萬元的1萬斤切糕趕到了災區(qū);在畢節(jié)做燒烤的阿里木,在漢族兄弟幫助下渡過難關,他將賣烤肉掙來的錢幫助身患腎病的貧困學生并拿出5000元在畢節(jié)學院建立助學基金……這些榜樣所帶來的正能量代表了大多數(shù)人的正確的是非價值觀。
作為生活在新疆的普通老百姓,新疆發(fā)生的恐怖事件最大受害者還是我們維吾爾族,現(xiàn)在不管在哪兒,我們給別人的影響都不是很好,一張新疆身份證在內地總是要接受不斷查證和指指點點。在北京參加團中央向上向善好青年宣講的時候,我和雷鋒班班長畢萬昌剛入住賓館房間不久,因為我的一張新疆維吾爾族身份證,民警查房留資料來了,為此畢萬昌還和民警爭論,說他是勞模是我的好兄弟,憑什么接受這樣的盤查;同樣在成都,因為我的一張新疆維吾爾族身份證,因審查差點誤了火車。這種核實身份、詢問、留資料乃至拍照所帶來的種種委屈和尷尬,我全都埋在心里,沒有一次不配合,因為我深知嚴苛的審查背后的原因。
我所痛恨的只有那些有著維吾爾族身份打著伊斯蘭旗號興風作浪的人,這時候最有力的反擊就是我們自己,我們維吾爾族必須團結起來,用實際行動,成為自己民族的發(fā)聲筒。所以對我個人來說,做好自己的工作,擺明自己的立場,旗幟鮮明的反對一切危害社會和諧穩(wěn)定的人、事及行為,并且用自己的經(jīng)歷來告訴中國乃至世界,新疆是什么樣的,維吾爾族是什么樣的。不管少數(shù)民族還是漢族,我們必須要明白,誰是我們的朋友,誰是我們的敵人,必須清楚,一個國家、一個文化、一個民族靠什么區(qū)分我們、朋友、敵人。誰阻礙我們對幸福生活的追求和民族自身的發(fā)展,誰就是我們的敵人。這不僅僅是為了國家為了黨,更是為自己幸福安穩(wěn)的生活及我們的子孫后代。
當全國勞模、全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的至高榮譽豐富我的履歷,我沒覺得自己有多了不起。而我,恰恰是新疆最凡的勞動者之一。我的幸運在于我成長在這個擁有等競爭機制的年代,通過我的努力學習,我成了幸運的那一個,一次次站在頒獎臺接受社會的認可。我的努力也給我的家庭帶來幸福的生活,四個弟弟考上大學,一個弟弟在澳大利亞工作,時不時把父母接過去居住、游玩,這在我們村子里還是頭一次。所以我心里認為,只有聽黨的話和國家的話,有了強的國,才有富的家,我才有今天的事業(yè)的成功以及家庭的幸福。
新疆穩(wěn)定是國家富強的基礎,國家的富強是幸福家庭的保障。作為普通的勞動者,要一心一意裝滿國,做好自己的本職工作,經(jīng)營好自己的家庭生活;作為共產(chǎn)黨員,更要一言一行從維穩(wěn)大局出發(fā),不做傷害國家的任何事情;作為維吾爾族青年,更要旗幟鮮明地擺明自己的立場,不妥協(xié),不退縮??這三點,就是作為“我”心中最大的維穩(wěn)。
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