學習團章團史心得體會最新一

中國共產主義青年團團旗幟的旗面為紅色，象征革命勝利;左上角綴黃色五角星，周圍環繞黃色圓圈，象征中國青年一代緊密團結在中國共產黨周圍。

中國共產主義青年團團徽的內容為團旗，齒輪，麥穗，初升的太陽及其光芒，寫有“中國共青團”五字的綬帶。它象征著共青團在馬克思列寧主義、毛澤東的光輝照耀下，團結各族青年，朝著黨所指引的方向奮勇前進中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍.中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東、鄧小理論和“三個代表”重要為行動指南，解放，實事求是，與時俱進，團結全國各族青年，為把我國建設成為富強、民主、文明的*國家，為最終實現共產主義而奮斗.中國共產主義青年團在中國共產黨領導下發展壯大，始終站在革命斗爭的前列，有著光榮的歷史。在建立新中國，確立和鞏固*制度，發展*的經濟、政治、文化的進程中發揮了生力軍和突擊隊作用，為黨培養、輸送了大批新生力量和工作骨干。

黨的十一屆三中全會以來，共青團根據黨的工作重心的轉移，緊密圍繞改革開放和經濟建設開展工作，為推進*事業作出了重要貢獻，促進了青年一代的健康成長.中國共產主義青年團在現階段的基本任務是：堅定不移地貫徹黨在*的基本路線，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，在*的偉大實踐中，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人，努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養青年建設人才，團結帶領廣大青年，自力更生，艱苦創業，積極推動*物質文明、政治文明和精神文明建設，為全面建設小康社會、加快推進*貢獻智慧和力量。

中國共產主義青年團加強政治工作，堅持對青年的教育和引導，組織青年學習馬克思列寧主義、毛澤東、鄧小理論和“三個代表”重要，廣泛開展黨的基本路線教育，愛國主義、集體主義和*教育，*道德教育，代史、現代史教育和國情教育，民主和法制教育，增強青年的民族自尊、自信和自強精神，樹立正確的理想、信念和世界觀、人生觀、價值觀。

對團員還必須進行*和共產主義遠大理想教育。努力幫助青年學習現代科學文化知識，吸收和借鑒人類社會創造的一切文明成果，抵御資本主義和封建主義腐朽的侵蝕，不斷提高青年的道德素質和科學文化素質。

學習團章團史心得體會最新二

以學習實踐“三個代表”重要為主要內容的增強共青團員意識主題教育活動，正在全區廣泛深入地展開。在第一階段，通過個人自學和專題輔導等多種形式，我陸續學習了黨的十六大報告、團中央、省、市、區委關于開展增強共青團員意識主題教育活動精神的傳達提綱及《關于在全團開展以學習實踐三個代表重要為主要內容的增強共青團員意識主題教育活動的意見》，學習了《團章》及有關黨建團建方面的一系列論著。在學習過程中，作為一名普通的共青團員，我對黨的先進性和團組織的先進性進行了認真思考，深刻認識到了在全團開展增強共青團員意識教育活動的重要性和必要性。下面，就第一階段學習情況，談一些自己的體會和感受。

通過這次認真而又系統的學習，我對增強共青團員意識教育有了進一步的認識，學習和思考后,使自己對如何開展學習，為什么要學習，如何增強共青團員意識及今后在工作中如何體現共青團員意識，有了更進一步的認識和理解，為更好開展今后的工作奠定了基礎，同時，也加深了對“三個代表”重要的科學內涵和精神實質的理解，不斷增強學習實踐“三個代表”重要的自覺性和堅定性。

黨締造和培養了共青團。83年前，在中國革命洶涌澎湃的洪流中，在中國共產黨的直接關懷和領導下，中國共產主義青年團宣告成立。這是20世紀中國革命史和青年運動史的一件大事，也是中國青年運動蓬勃發展的必然結果。80多年來，在中國共產黨的領導下，一代又一代青年站在時代的前列，不屈不撓的奮斗，歷經艱辛地求索，創造了令世人贊嘆的業績，涌現了一批可歌可泣的先進模范人物和先進模范群體。中國共青團跟著黨走過了一條不凡的奮斗之路，中國共青團始終圍繞黨在各個歷史時期的中心任務，團結和帶領廣大團員青年在革命、建設、改革的廣闊舞臺上為祖國和人民積極貢獻力量;始終按照黨的要求培養和教育青年，使一代又一代青年在人民群眾奮斗的洪流中鍛煉成長;始終把最廣大青年緊密團結在黨的周圍，使我們不斷發展的事業有了強大的有生力量。歷史充分證明，中國共青團不愧為黨的忠良助手和后備軍，不愧為黨聯系青年的牢固橋梁和紐帶。

中國共青團跟著黨在前進中不斷發展壯大，共青團是青年在實踐中學習共產主義的學校，在當今時代，也是青年學習建設有*的學校。共青團的全部奮斗都在實踐著一個真理，也就是必須永遠跟著黨走。今天，我們正奮進在實現中華民族偉大復興的征程上。到本世紀中葉，我國將建成富強民主文明的*國家，中華民族偉大復興的宏偉目標將變成現實。團結帶領廣大團員青年為實現中華民族偉大復興而奮斗，是中國青年團的光榮使命。擔負起這樣的歷史使命，共青團就要高舉鄧小理論偉大旗幟，在“三個代表”重要指引下，帶領廣大團員青年永遠跟著黨，沿著建設有*昂首闊步，奮勇前進。

開展增強團員意識主題教育活動是共青團學習實踐三個代表重要的繼續和深化，是全面貫徹落實中央保持共產黨員先進性教育精神的實際行動和具體舉措。“三個代表”重要作為馬克思主義中國化的最新理論成果，是我們黨必須長期堅持的指導，也是共青團建設和工作的根本指針。共青團作為黨的助手和后備軍，黨聯系青年的橋梁和紐帶，共青團肩負著為黨源源不斷輸送新鮮血液的重任，將保持共產黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去，教育引導廣大團員青年永遠跟黨走，這是共青團的神圣職責。增強團員的政治意識、組織意識和模范意識，對鞏固和擴大黨的青年群眾基礎、永葆黨的先進性具有重要意義。開展增強團員意識主題教育活動對于共青團組織進一步貫徹落實“三個代表”重要，切實加強新世紀新階段團的建設，全面提高團員隊伍整體素質，充分發揮廣大團員的模范作用，帶領廣大青年為實現全面建設小康社會的奮斗目標貢獻力量具有重要意義。

通過這次學習，讓我更堅定了心中的信念，那就是只有堅持中國共產黨的領導，才有祖國的繁榮昌盛。中國共產黨是先進的政黨。作為一名共青團員，在上則堅定對馬克思主義的信仰及對黨和政府的信任，努力提高自己的素養，并在行為上和上努力向黨組織靠攏。貫徹黨的路線、政策方針，為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。

學習團章團史心得體會最新三

作為一名團干對團章的學習是一門必修課，既是增強意識的必經過程，也是為了能夠更好的開展團工作。

中國共青團在政治上、組織上接受中國共產黨的領導，是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。共青團員是作為黨的后備軍而存在的，所以必須要對團員進行徹底的先進性教育。如果黨的后備軍意識不能得到增強，黨的發展就會受到影響。

在中國共產主義青年團第十六次全國代表大會上，為深入貫徹黨的十七大精神，與黨的十七大通過的黨章修正案保持一致，適應新形勢新任務對團的工作和建設提出的新要求，團十五屆中央委員會在廣泛征求意見的基礎上，決定對團章的部分內容進行適當修改。修改的內容主要體現在六個方面。

一是把深入貫徹落實科學發展觀寫入團章，并對共青團的奮斗目標相關內容進行了調整，突出了*和諧社會。經過修改，團章總則第二段表述為：中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東、鄧小理論和三個代表重要為行動指南，深入貫徹落實科學發展觀，解放，實事求是，與時俱進，團結全國各族青年，為把我國建設成為富強民主文明和諧的*國家，為最終實現共產主義而奮斗。

二是充實了共青團在現階段的基本任務。在總則第四段增寫了*、用*教育青年、不斷鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎的內容，將積極推進*物質文明、政治文明和精神文明建設的表述，修改為積極推動*經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設。

三是充實了共青團帶領青年在經濟建設中發揮生力軍和突擊隊作用的內容，把組織青年為推進人才強國戰略作貢獻寫入了總則第六段。

四是調整了青年統戰工作的有關表述。將總則第八段按照‘和統一、一國兩制’的基本方針，共同促進祖國統一大業的完成的表述，修改為：按照一國兩制的方針，共同促進香港、澳門長期繁榮穩定和祖國統一大業的完成。

五是充實了團的建設的內容，在總則第十段明確提出必須以改革創新精神全面推進團的建設。

六是在條文部分作了一些具體修改，增寫了實踐*、學習法律知識、對團員進行服務等內容;將原社會團體、社會中介組織統稱為社會組織;將為物質文明、政治文明和精神文明建設作貢獻修改為為*經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設作貢獻我委作為縣級團委是共青團工作中最重要的橋頭堡，要履行好團的根本職責，必須與時俱進的學習團的章程、踐行團的章程，深入思考做好組織青年、引導青年、服務青年和維護青年合法權益的工作。

一是組織動員青年為全面建設小康社會作貢獻。要積極創造條件，鼓勵和推動青年創新創業，在促進經濟又好又快發展中充分發揮生力軍和突擊隊作用。要幫助和引導青年增強民主意識、法制意識、公民意識和國防、國家安全觀念，積極有序地參與民主實踐。要充分發揮青年在傳承優秀傳統文化、推動文化創新中的積極作用。要積極參與社會管理和公共服務，特別要把青年志愿者的精神、熱情、專長和社會的需要結合起來，構建深入持續有效推動志愿服務的工作機制，探索新的社會動員機制。

二是用*教育引導青年。要用*教育引導青年，廣泛開展*宣傳教育活動和學習實踐科學發展觀活動，引導青年進一步堅定對中國共產黨領導、*制度、改革開放事業、全面建設小康社會目標的信念和信心。要切實加強青少年道德建設，根據不同年齡段青少年的實際感受和認知水，科學設計教育引導的內容，堅持愛國主義與*的統一，堅持民族精神和時代精神相結合，大力弘揚*。要認真分析青少年的意識，準確把握哪些值得褒揚，哪些應當尊重，哪些需要引導，切實增強教育引導的針對性和實效性。

三是把服務青年工作提高到一個新水。要全面把握青年身心健康、個人成長、事業發展、社會參與和權利表達的不同需求，深入研究政府、市場和社會組織服務青年的總體供給機制，找準共青團的工作切入點，把服務青年的工作進一步做深做實。要重點服務青年的迫切需求，優先服務困難青少年群眾。要努力增強服務能力，積極承擔政府青少年事務，善于運用市場機制，廣泛動員社會資源，努力協調團內資源。

四是代表和維護好青少年的合法權益。要注重把握青少年較為普遍的利益訴求，積極參與和推動有關法規、政策的制定和落實。要以未成年人為重點，深入實施青少年維權工程。要繼續堅持代表和維護青少年合法權益工作的法制化、規范化，努力探索和不斷完善訴求表達、矛盾調處、權益保障等經常性工作機制，拓展合法、有序、有效的組織化渠道。