為貫徹落實*對黃大年同志先進事跡作出的重要指示精神,中央宣傳部26日向全社會公開宣傳發布“踐行*的優秀知識分子”黃大年的先進事跡,追授黃大年同志“時代楷!睒s譽稱號。下文是高考知識網小編整理的學習黃大年的先進事跡心得體會范文,歡迎閱讀參考!
3月2日出版的《吉林日報》,在頭版刊出記者隨筆《沿著大年的足跡前行??黃大年先進事跡在全省引起強烈反響》。不到2800字的記者隨筆,生動報道了我省社會各界和城鄉百姓深切緬懷黃大年教授,開展向黃大年教授學習活動,那極富感染力的一個個動人場景。
黃大年教授的逝世,引起全省人民的追思,這本身就是一種震撼性感染。我們看到,2月27日、28日,《吉林日報》連續兩天在頭版重要位置發表長篇通訊《把一切獻給你我的祖國》,著名地球物理學家、國家“*”專家、吉林大學地球探測科學與技術學院教授黃大年愛國報國、為祖國奉獻一切的感人故事,至誠無私的愛國情懷、矢志不渝的報國理想、培養和凝聚人才的高尚風范、為實現中國夢忘我拼搏鞠躬盡瘁的崇高精神和先進事跡,廣大讀者、網友都映入眼簾,感動在心。
前不久,省委、省政府作出決定,追授黃大年同志為“吉林省特等勞動模范”,并在全省開展學習活動。黃大年同志是新時期歸國留學人員和高校教育工作者的杰出代表,2009年毅然放棄國外優越科研條件和安逸生活回到祖國,帶領科研團隊短期內取得一系列重大突破,填補多項國內技術空白,部分成果達到國際領先水,為深地資源探測和國防安全建設作出了突出貢獻。
黃大年教授在國內外學術領域和海外歸國人才中享有很高的聲譽,受到科研人員和學生們的愛戴,得到各級組織的充分肯定,曾榮獲中國僑界貢獻獎、吉林省勞動模范等榮譽稱號。省委、省政府關于開展向黃大年同志學習活動的決定指出,黃大年同志始終堅守愛國主義精神,矢志不渝實踐科技報國的理想。無論是在讀書求學、國外工作還是歸國任教期間,都始終把祖國富強和民族振興作為最高追求。
??他時刻把祖國的需要放在首位,2009年毅然放棄國外優越條件,回到母校吉林大學從事科研和教學工作。作為國家“863計劃”、“高精度航空重力測量技術項目”的首席科學家和國土資源部“深部探測關鍵儀器裝備研制與實驗項目”的負責人,在短期內突破國外嚴格禁運和技術封鎖瓶頸,取得一系列重大成果,填補多項國內技術空白,為深地資源探測和國防安全建設作出了突出貢獻。
??他心系祖國發展和吉林振興,以戰略視野和高尚人格凝聚培養人才,多次受邀赴全國多地指導地方科技建設和經濟轉型,深入吉林省部分地區推動和協助產業轉型,牽頭籌劃在吉林省建立“無人機產學用基地”和“吉林大學留學生報國基地”。他因材施教,鼓勵和引導學生將個人價值與國家前途命運緊密聯系在一起,悉心指導的44名研究生(其中18名為博士生),獲得省部級以上獎項14人次,主動擔任本科層次“李四光試驗班”的班主任,所帶班級被評為長春市“十佳班級”。他關心學生,默默資助生活困難的學生,熱心幫助患重病的學生家長解決治療問題。
??他目光高遠,為學生和團隊成員創造接觸世界最前沿科技和最先進設備的條件,提供與院士等國內外頂級專家交流的機會,支持和資助26人次參加國際學術會議,培養了一批“出得去、回得來”的人才。他無私忘我工作到生命最后一息,為實現強國夢想奉獻全部,經常工作到凌晨兩三點鐘,幾乎沒有休過寒暑假和節假日。均每年出差130余天,最多的一年出差160余天,3次累倒在工作崗位上。
不計個人名利,只想把自己掌握的國際最前沿科技成果和經驗全部奉獻給祖國的黃大年同志,無疑是新時期歸國留學人員愛國報國的先進楷模,是高校教育工作者教書育人的杰出榜樣,是踐行*的優秀代表。他用畢生努力實現了愛國之情、強國之志、報國之行的統一,把個人夢想融入到實現中華民族偉大復興中國夢的壯闊篇章之中,充分展現了一名新時期歸國留學人員和高校教育工作者的奉獻精神和崇高品格。
我們重溫省委、省政府關于追授黃大年同志為“吉林省特等勞動模范”的決定,關于開展向黃大年同志學習活動的決定,其目的在于用心靈追思黃大年教授,用心靈感知黃大年教授,用心靈讀懂黃大年教授。學習黃大年教授,愛國報國是主題。當下,一些專家學者,一些官員、商人,一些學生,盲目迷戀于國外生活和安逸,甚至“舍我而去”,愛國報國成為空話。同黃大年教授比起來,真可謂渺小。
中華民族振興,吉林振興,都需要愛國報國之為。我們不反對出國留學,出國交流,出國做生意,但我們反對不愛國不報國。作為中國人,愛國報國志不可丟。丟了人生就會暗淡,就會沒有色彩。我們學習黃大年教授,就是要唱響愛國報國主題曲。此為良知,此為貢獻。
黃大年是新時期歸國留學人員和高校教育工作者的杰出代表,用畢生努力實現了愛國之情、強國之志、報國之行的統一。他熱愛祖國,品格高尚,始終把祖國富強、民族振興作為矢志不移的追求目標,2009年毅然放棄國外優越條件回到祖國,成為東北地區第一批國家“*”專家;他師德高尚,誨人不倦,主動擔任本科層次“李四光實驗班”班主任,積極提升青年教師和團隊成員國際交流互動能力,培養了一批“出得去、回得來”的人才;他刻苦鉆研,業績突出,作為國家“863計劃”首席科學家,突破國外禁運和技術封鎖瓶頸,取得一系列重大成果,填補多項國內技術空白;他不求名利,甘于奉獻,長年不休,帶病工作,把生命最絢麗的部分獻給他鐘情的教育科研事業。為表彰先進,弘揚正氣,教育部決定追授黃大年同志“全國優秀教師”榮譽稱號。 黃大年是英國歸僑、著名地球物理學家,生前擔任吉林大學地球探測科學與技術學院教授、博士生導師。2009年,黃大年毅然放棄國外優越條件回到祖國,刻苦鉆研、勇于創新,取得了一系列重大科技成果,填補了多項國內技術空白。他秉持科技報國理想,把為祖國富強、民族振興、人民幸福貢獻力量作為畢生追求,為我國教育科研事業作出了突出貢獻。
中國僑聯*林軍號召廣大歸僑僑眷和海外僑胞向黃大年學習,學習他報效祖國、立志為祖國和人民奉獻全部的赤子情懷;學習他恪盡職守、為國家培養科技人才的高尚風范;學習他勇于創新、攀登前沿科技高峰的可貴擔當;學習他勤奮拼搏、為實現報國夢鞠躬盡瘁的崇高精神;學習他弘揚和踐行*,做高尚的人、純粹的人、有益于人民的人。
報告會持續了一個半小時,現場的歸僑僑眷和學生代表被黃大年的事跡所打動,很多人數次落淚。一位老歸僑向記者表示,國家的經濟社會建設太需要像黃大年這樣的人才,希望海外留學人才能夠像黃大年一樣,時時刻刻想著祖國,在合適的時候,回國參加建設。
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