強化廉潔從政意識，做嚴格自律，廉潔從政的表率。以下是小編整理的鄧為民案心得體會，希望對你有幫助。

鄧為民案心得體會【篇一】

日前，經錦州市委批準，錦州市紀委對錦州市凌河區委原書記鄧為民涉嫌嚴重違紀問題進行了立案審查。

經查，鄧為民違反政治紀律，對抗組織審查。違反中央八項規定精神，出入高檔酒店、私人會所。違反組織紀律，隱瞞個人重大事項;利用職務上的便利，在干部選拔任用等方面為他人謀取利益并收受財物。違反廉潔紀律，違規經商辦企業;收受禮品、禮金、消費卡;搞錢色交易。違反群眾紀律，向企業索要財物。違反工作紀律，濫用職權給國家造成巨額經濟損失。違反生活紀律，與多名女性發生不正當性關系。利用職務上的便利為他人謀取利益并收受財物、利用職務上的便利非法占有公共財物、吸食毒品等問題涉嫌犯罪。

鄧為民身為黨員領導干部，理想信念喪失，紀律意識淡薄，嚴重違反政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律。且在黨的十八大后不收斂、不收手，性質惡劣，情節嚴重。依據《中國共產黨紀律處分條例》等有關規定，經錦州市紀委常委會會議審議并報錦州市委批準，決定給予鄧為民開除黨籍、開除公職處分;收繳其違紀所得;將其涉嫌犯罪問題移送司法機關依法處理。

鄧為民案心得體會【篇二】

深入貫徹落實從嚴治黨方針，緊緊抓住黨員領導干部這個“關鍵少數”，推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，引導黨員干部深刻認識違法行為的嚴重危害，切實增強廣大黨員干部深刻認識違紀違法行為的嚴重危害，切實增強廣大黨員干部特別是領導干部的紀律意識、宗旨意識和責任意識，自覺樹起道德高線，嚴守紀律底線，日，太和區地稅局召開“以鄧為民案為反面教材的警示教育”專題會議。

廣大黨員干部一定要堅持不懈地強化理論武裝，不斷加強黨性修養，進一步提高政治覺悟，提升政治執行力，站在講政治的高度。

一定要正確把握依法治國與依規治黨的關系，切實把紀律和規矩挺起來、立起來，嚴格按照紀律和法律的修養，進一步提高政治覺悟，提升政治執行力，站在將政治的高度，嚴格按照紀律和法律的尺度，把執法和執紀貫通起來，做政治上的明白人，堅持不移推進全面從嚴治黨落實到實處。

一定要牢固樹立“為人民服務”的宗旨意識，廉潔從稅，用好手中的權力，堅持原則、秉公辦事，常思為政之道，常思貪欲之害，常想做人道理，拒腐蝕、永不沾，堅決不干違法違紀的事。一定要對國家的法律法規心存敬畏之心，用法律條規約束自己的言行，從小事做起，模范遵守法律法規，樹立遵章守紀、清正廉潔的地稅人形象。

鄧為民案心得體會【篇三】

今天，黨和政府高度重視教育工作，千方百計提高教師待遇，教師工作已成為被人羨慕，受人尊重的職業，學習清正廉潔心得體會。我們沒有理由不珍惜自己的工作，不維護自己的形象。 青少年兒童是未來社會的建設者，也是今后各條戰線的主力軍，提前對他們進行廉潔教育十分必要，也非常重要。他們正處于身心發育，人生觀價值觀形成的重要時期，很容易受腐朽現象的侵蝕，而且這種不良意識一旦形成，以后就難以糾正。現在，某些電視節目充斥著對燈紅酒綠生活的渲染，部分書刊上堆積著對奢侈生活的描寫，生活中耳濡目染的也是父輩們的“迎來送往”。在這種環境下，如果不對他們進行正確的引導和提醒，很多孩子便會照搬成年人的某些行為，從而埋下隱患。讓他們從小接受廉政文化教育，是對未成年人道德教育建設方面采取的一項新舉措，也是新形勢下學校德育工作的一項新課題，對于青少年從小具有抵抗腐敗的免疫力，確保健康成長，對于今后社會的大發展都具有戰略意義。

中共中央頒發的《建立健全教育制度，監督并重的懲治和預防腐敗體制實施綱要》特別指出，要把廉政教育作為青少年道德教育的重要內容，培養青少年正確的價值觀念和高尚的道德情操，這標志著“廉政文化進校園”已正式納入我國反腐倡廉教育的格局。我們要通過廉政文化進校園這樣一種有效的形式，使每位教師，都能廉潔從教，為人師表，以自己的高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學生全面素質，將自己的美好形象永遠留在學生的心坎里;使青少年兒童從小就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人，真正確立正確的世界觀，人生觀和價值觀。學校更要高度重視此項活動，充分認識活動的重要性和必要性，將其作為加強學校師德建設和德育工作的一項重要工作，以高度的責任感和歷史使命感做好此項工作。

作為一名人民教師，我立志將廉潔教育活動納入班級德育建設整體規劃，根據主題啟蒙化，課題情感化，說教藝術化的原則，開發教育素材，形成堅實載體;并通過班會，隊會，黑板報，櫥窗，征文，演講等，精心設計寓教于樂的活動載體，營造校園“崇廉”氛圍;要重視開展“小手拉大手”活動，發揮“崇廉”教育的社會輻射功能，讓家長通過孩子了解廉政文化，教育家長重視言傳身教和整個家庭健康向上對孩子的作用，時刻注意自己的言行，清清白白做人，干干凈凈做事，為孩子做榜樣。讓“廉政文化進校園”活動落在實處 ，把“廉政文化進校園”活動作為一項經常性工作抓實抓細，促進自身職業道德素養提升和學生道德水的不斷提高。