大學(xué)生黨員兩學(xué)一做心得體會第一篇

尊敬的黨組織：*決定，20*年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”(即“兩學(xué)一做”)學(xué)習(xí)教育。作為一名正式黨員，我認(rèn)為開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，學(xué)是基礎(chǔ)，做是關(guān)鍵。“兩學(xué)”要學(xué)的是黨章黨規(guī)、是*系列重要講話。要逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。要認(rèn)真學(xué)習(xí)以*同志為*的*治國理政新理念新新戰(zhàn)略，引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。要把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和*系列重要講話作為基礎(chǔ)，讀原著、學(xué)原文、悟原理，正本清源、固本培元，培養(yǎng)造就具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊伍。

黨章、黨規(guī)是廣大黨員的行動指南，也是*管理黨員隊伍的詳細(xì)準(zhǔn)則。是否做到了一名合格黨員，無異于檢驗學(xué)習(xí)成果是否落到實處的標(biāo)尺。而一名合格黨員的標(biāo)尺，就是強(qiáng)化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量;就是堅定自覺地在上政治上行動上同以*同志為*的*保持高度一致，經(jīng)常主動向*看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人;就是踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù);就是加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴(yán)治家，筑牢拒腐防變的防線;就是始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，常時候看得出來，關(guān)鍵時刻沖得上去。

廣大黨員本應(yīng)是服務(wù)群眾的先鋒兵、建設(shè)國家的頂梁柱，在群眾中應(yīng)該時時處處起到先鋒模范帶頭作用。然而，現(xiàn)實中一些黨員卻存在不注重學(xué)習(xí)、作用發(fā)揮不夠等問題。比如在農(nóng)村基層的黨員往往存在年齡偏大，不重視理論學(xué)習(xí);各行各業(yè)流動黨員增多，找不到“娘家”接受不了學(xué)習(xí)教育，他們已跟不上黨章、黨規(guī)的要求。同時，還有一些黨員無視黨章、黨規(guī)的要求，肆意行事，甚至突破了法律底線。他們是黨員隊伍中的害群之馬，嚴(yán)重影響了黨員隊伍的形象。所以當(dāng)前，對廣大黨員進(jìn)行正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細(xì)抓實，把黨的政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，就顯得非常嚴(yán)峻和相當(dāng)迫切。

如今，*已在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育可謂正當(dāng)其時，抓住要害。這是全面從嚴(yán)治黨的必然要求，是新形勢下加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的一項重大部署，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，更是黨內(nèi)教育常態(tài)化、經(jīng)常化的重要體現(xiàn)。此舉必將在全黨范圍內(nèi)形成學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員的熱潮。我們相信，只要每一名共產(chǎn)黨員都積極投身到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中來，切實以黨章、黨規(guī)的內(nèi)容嚴(yán)格要求自己、約束自己，帶著問題“學(xué)”，針對問題“做”，真正做到知行合一，黨員隊伍的整體素質(zhì)必將獲得巨大的提升。

本次學(xué)習(xí)教育，與以前的學(xué)習(xí)教育一脈相承，但也有所區(qū)別。過來，不少黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育和主題活動，參加的對象僅限于領(lǐng)導(dǎo)干部，但這一次學(xué)習(xí)教育的對象擴(kuò)大到“全體黨員”。由此看來，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在黨內(nèi)不設(shè)“觀眾席”、沒有“自留地”，每一名黨員都不是“觀眾”、與己無關(guān)只看戲，而是“主角”、勤學(xué)苦練強(qiáng)素質(zhì)。因此，所有黨員都不能等待觀望，而要自覺參與、親身實踐。

要深刻把握“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的內(nèi)涵、內(nèi)容和要求，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。這就是說明，“兩學(xué)一做”絕不是應(yīng)一時之急、搞突擊行動，今天學(xué)了，明天就可以停止，或者是三月里學(xué)習(xí)，四月里總結(jié)，五月就可以休息，而是一項日常性和經(jīng)常性工作，必須長期堅持、一抓到底。這也要求，我們不僅要有針對性地區(qū)分層次學(xué)習(xí)，更要有針對性地解決問題學(xué)習(xí)，真正將“兩學(xué)一做”當(dāng)成一項馳而不息的學(xué)習(xí)慣例，融合到“三會一課”等黨的組織生活制度中。實踐證明，光說不練、光學(xué)不做都是紙上談兵，毫無意義。廣大黨員只有在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中融會貫通，自我凈化、自我提高才更有實效，才是發(fā)揮了學(xué)習(xí)教育的作用;廣大黨員也只有牢記黨章、黨規(guī)要求，深刻領(lǐng)會系列講話精神，并學(xué)以致用，才能真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

“關(guān)鍵在落實”。把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育落到實處是各級黨政機(jī)關(guān)和黨員干部當(dāng)前必須深入思考的問題，要把其作為一項重大政治任務(wù)，盡好責(zé)、抓到位、見實效。當(dāng)然，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育緊靠埋頭苦讀、閉門造車是不行的，一定要創(chuàng)新形式、細(xì)化舉措。比如可以舉辦學(xué)習(xí)《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》專題培訓(xùn)班，并組織理論測試和知識競賽鞏固學(xué)習(xí)成果;比如把個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來，明確自學(xué)要求，引導(dǎo)黨員搞好自學(xué)，黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織學(xué)習(xí)討論;比如開設(shè)“廉政講堂”，各單位一把手帶頭講黨課，運用身邊事例、現(xiàn)身說法，強(qiáng)化互動交流、答疑釋惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力;比如開展參觀廉政教育基地和觀看警示教育宣傳片、開展主職家庭助廉征文演講比賽等。通過形式多樣地深入踐行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，不僅寓學(xué)于樂、亮點突出，黨員也就有主動學(xué)習(xí)、接受教育的臺和機(jī)會，自然會積極響應(yīng)，效果顯現(xiàn)。

大學(xué)生黨員兩學(xué)一做心得體會第二篇

何為“兩學(xué)一做”？“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育指的是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。旨在解決黨員隊伍在、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性。我認(rèn)為沒有目的的學(xué)習(xí)都只是過眼云煙，所以我們應(yīng)該清楚并且重視*開展這次活動的目的，在學(xué)習(xí)和實踐中堅定目標(biāo)，努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，并用所學(xué)的知識武裝自己的、改善自己的作風(fēng)，時刻保持黨員的先進(jìn)性。

自“兩學(xué)一做”開展以來，我確實是受益匪淺。蘇共執(zhí)政失敗的歷史教訓(xùn)以及國外政黨執(zhí)政的經(jīng)驗教訓(xùn)給了我們警示教育。讓我們明白中國必須要走自己的路，即是*。中國是個*，我們走在時代的前沿，即便我們是摸著石頭過河，但是我們對我們的制度有堅定的自信。