尊敬的老師,同學們,大家晚上好:
最,兩會已經成為我們關注的熱點話題,作為一名入黨積極分子,這段時間收聽了一些“兩會”的相關報道,所以很高興能借此機會談談自己對“兩會”的感想。
“兩會”,即全國人民代表大會和中國人民政治協商會議。“兩會”對國內經濟政治文化等生活起著重要的作用,包括:聽取各方面意見,完善現行法及政策;通過人大議案和政協提案,解決一些實際問題。同時,對“兩會”的報道也是增進共識,促進社會穩定和諧的重要途徑。總之,“兩會”是用群眾智慧治理國家、用科學發展觀統籌全局的生動實踐。
全國人大十一屆三次會議于3月5日在北京召開,全國政協十一屆三次會議于3月3日在京召開。由于針對人才培養,大學教育等問題。兩會期間,全國人大代表、政協委員、國家主要等就教育各個方面的提議、議案進行了討論、決議。其中備受關注的,有大學生創業就業、大學生誠信教育、文明上網、大學教育體制等。
一、關于大學開設創業課程的議案
十一屆全國政協委員何偉提交的《關于在大學開設創業課程》的提案對目前大學生就業、創業現狀進行了深刻的分析。
目前,社會上或者高校里都開始舉辦職業規劃大賽或者創業計劃大賽,以此來提高我們打學生們對就業或者創業有個提前的認知與了解。
其中一項議案中的建議是這樣的:
1、建議我國高校增設創業選修課。創業選修課的老師必須是有創業經歷的人。
2、高校可以適當修改學制。因為一般高校的選修課都是一個學期一結課,而創業活動是長期的,所以在學制上,希望高校做出適當的安排。
二、關于大學生誠信教育的議案
誠信是一個社會賴以存在的道德基礎,是做人的基本原則,也是人在活動中相互聯系的道義憑借。作為高素質人才的大學生,如果這最起碼的社會責任都不具備,那么就是教育的一種失敗,也是人才培養模式的一種失敗!這將導致道德天嚴重失衡,在誠信體系基礎上的社會將會變得殘缺,也將由此引發更深層次的社會危機!
當代大學生群體中絕大多數學生能夠堅守誠信道德,把誠實守信當作人生的第一要義。但也出現了一些不容忽視的問題,大學生誠信缺失的主要表現:
一是大學考試中的舞弊;
二是大學生學術研究中的誠信危機,包括畢業論文抄襲剽竊,偽造各類技能證書;
三是大學生經濟信用問題,如惡意拖欠學費,不履行助學貸款承諾等;
四是大學生求職信用缺失,諸如虛假求職,頻繁違約;
五是大學生社會生活的信用危機。
鑒于此,從學校的角度探索大學生開展誠信教育的對策,兩會期間,有政協委員提出了如下建議:
第一,加強大學生誠信教育,幫助學生樹立“人無信不立”的信用道德觀念。
第二,建立健全大學生誠信檔案。
第三,建立切實可行的誠信評價體系。
第四,完善的誠信監督和懲罰機制。
三、加強高校與民企溝通與協作
全國政協委員,兼CEO的胡成中在3月5日提出,希望政府加強高校與民企溝通與協作,從而解決就業難,招工難的問題。*、國務院也是高度重視大學生的就業問題,提出“把高校畢業生就業擺在當前就業工作首位”,有關部門為此做了大量工作,取得了明顯的成績,但我國大學畢業生就業的形勢仍然十分嚴峻。
為此胡成中建議道,建立高校與民企的信息對接機制:
一要加強輿論引導,轉變大學生的擇業觀念,引導他們到民企就業
。
二要建立專門的高校與民企網絡溝通臺。
三要充分發揮行業協會、科研院所、中介服務機構、校友會等組織的橋梁作用,引導各高校根據自身的學科特點、培養方向等,與不同行業、不同領域的民營企業建立廣泛的聯系。同時,可以適當實行優惠政策,鼓勵民企招用大學畢業生。對應屆畢業生初次到民企就業,各級政府可給予適當的補貼,支持企業對他們開展崗位培訓。
總之,大學作為培養人才的地方,大學生是國家的希望,民族的未來。因此,兩會給予了高度關注。同時我們大學生也應該積極關注國家經濟政治等相關政策,以便隨時了解政府對大學生的優惠福利和政策,把握國家政策動態,這些對于我們今后就業和成才都起著至關重要的作用.
尊敬的各位領導,老師,同學們:
大家好。
我是學生會的李趙洋,來自技術物理系材料物理專業08?1班。今天非常榮幸能代表同學們學習兩會精神,討論兩會問題。
兩會延續時間長,與會人員眾多,內容涉及國家生活的方方面面,因而每次都成為全國關注的焦點。下面我就兩會的一些熱點問題發表一下我的看法,懇請各位領導老師,同學們指正批評。
第一,關于房價高的問題。房價的持續走高,畸形發展,使得越來越多的人成為“房奴”,我個人認為,在中國經濟持續增長,逐步實現城市化的過程中,是不可避免的,也是必然的。在2050年之前,中國的城市化率必須從現在的36%提高到70%以上,在這一狀況下,緩和房價高這一矛盾的措施,惟有實行住宅實名制,才有可能對擁有三套以上住宅的家庭課以重稅,并可有效打擊非法地產商的炒房和投機分子的包庇縱容行為。住宅實名制,取決于體制內的力量來推動,更寄托于網路等媒體手段的監督。
第二,收入分配問題,針對國外媒體報道的我國“國富民貧”的現象,我們要確立合理的國民收入分配結構,以“民富”為旨歸,同時保障弱勢群體收入穩定,可以適當增加高收入群體個人所得稅稅率,增加弱勢群體的補助范圍,落實農村醫療合作政策,逐步推行農村退休養老保險制度,加大醫療隊伍建設,醫德教育。當然,這一切都是建立在制度的健全和落實上,反對“放大炮”,不要讓“落實”變成“落空”。
第三,就業問題。“就業是民生之本”,也是我們大學生比較關注的問題。增加就業的基礎還是發展,只有發展了,才有可能提供更多的就業崗位,但在制定政策時,可以適當鼓勵大學生創業,建立青年創業小額貸款擔保基金。提供創業信息和創業指導、營造創業輿論環境和文化氛圍、整合社會資源為大學生創業服務。以創業促就業,是一個很好的設想,但對我們大學生來說,這似乎離我們很遙遠。我們雖然已經制定一些政策支持大學生創業,但還遠遠不夠。全國大學生每年選擇創業的比例僅為5%,創業均成功率為3%,大學生創業群體面臨著資金、場地、行業準入、市場技術、知識等多方面的瓶頸,應加強在這方面的指導。同時,拓寬就業渠道,在政策上鼓勵有志青年去中西部地區發展。建立機制,讓基層有位有為。
過去七年的成績令人鼓舞,放眼未來,前景無限美好。事實證明,只有團結在黨的周圍,認真領會會議精神。祖國的建設事業一定能躍上一個新的臺階。作為大學生,我們應時刻不忘時代賦予我們的責任,在努力學習科學文化知識的同時,時時關注民生民愿,在新的征程中,貢獻自己的一份力量!以上就是學習的一點心得,謝謝大家!
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