今天言老師收到一個同學的咨詢,是關于新疆工程學院的軌道交通信號與控制專業方面的問題,其中包括新疆工程學院的軌道交通信號與控制專業怎么樣,錄取分數線是多少,以及歷年錄取人數是多少人,本文言老師將這些數據分享給大家,希望大家在了解新疆工程學院的軌道交通信號與控制專業有幫助。
1、在河南省份2021年的新疆工程學院軌道交通信號與控制專業理科專業分數線是462分,對應的最低錄取位次在201854名;
2、在河南省份2019年的新疆工程學院軌道交通信號與控制專業理科專業分數線是443分,對應的最低錄取位次在193825名;
3、在湖北省份2021年的新疆工程學院軌道交通信號與控制專業物理專業分數線是460分,對應的最低錄取位次在87322名;
4、在湖南省份2021年的新疆工程學院軌道交通信號與控制專業物理專業分數線是473分,對應的最低錄取位次在106894名;
5、在廣東省份2021年的新疆工程學院軌道交通信號與控制專業物理專業分數線是485分,對應的最低錄取位次在154315名;
6、在青海省份2020年的新疆工程學院軌道交通信號與控制專業理科專業分數線是361分,對應的最低錄取位次在13533名;
專業序號 | 專業名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 軌道交通信號與控制專業 | 2019 | 天津 | 理科 | - | 429 | 27568 |
2 | 軌道交通信號與控制專業 | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 465 | 133566 |
3 | 軌道交通信號與控制專業 | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 454 | 130189 |
4 | 軌道交通信號與控制專業 | 2020 | 河北 | 理科 | - | 480 | 134985 |
5 | 軌道交通信號與控制專業 | 2019 | 河北 | 理科 | - | 450 | 135413 |
6 | 軌道交通信號與控制專業 | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 440 | 72308 |
7 | 軌道交通信號與控制專業 | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 428 | 71132 |
8 | 軌道交通信號與控制專業 | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 444 | 70235 |
9 | 軌道交通信號與控制專業 | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 457 | 127010 |
10 | 在主校區學習軌道交通信號與控制專業 | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 327 | 114111 |
11 | 軌道交通信號與控制專業 | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
12 | (3500元/年)軌道交通信號與控制專業 | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 441 | 134855 |
13 | 軌道交通信號與控制專業 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 444 | 132676 |
14 | (3500元/年)軌道交通信號與控制專業 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
15 | 軌道交通信號與控制專業 | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 462 | 72137 |
16 | 軌道交通信號與控制專業 | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | - | - |
17 | 軌道交通信號與控制專業 | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 | 471 | 218145 |
18 | 軌道交通信號與控制專業 | 2021 | 山東 | 綜合 | 物 | 473 | 210912 |
19 | 軌道交通信號與控制專業 | 2020 | 山東 | 綜合 | 物 | 479 | 212553 |
20 | 軌道交通信號與控制專業 | 2019 | 山東 | 理科 | - | 463 | 161709 |
21 | (3500元/年)軌道交通信號與控制專業 | 2021 | 河南 | 理科 | - | 462 | 201854 |
22 | (3500元/年)軌道交通信號與控制專業 | 2020 | 河南 | 理科 | - | 488 | 190039 |
23 | (學費標準待定,入校交費按學校所在地省物價部門統一核定的收費標準執行。)軌道交通信號與控制專業 | 2019 | 河南 | 理科 | - | 443 | 193825 |
24 | (3500元/年)軌道交通信號與控制專業 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
25 | (辦學地點主校區)軌道交通信號與控制專業 | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 460 | 87322 |
26 | 軌道交通信號與控制專業 | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 435 | 94016 |
27 | (辦學地點:主校區)軌道交通信號與控制專業 | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
28 | 軌道交通信號與控制專業 | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 473 | 106894 |
29 | 軌道交通信號與控制專業 | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
30 | 軌道交通信號與控制專業 | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 485 | 154315 |
31 | 軌道交通信號與控制專業 | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 464 | 150706 |
32 | 軌道交通信號與控制專業 | 2019 | 廣東 | 理科 | - | - | - |
33 | 住宿費:待定,辦學地點:主校區軌道交通信號與控制專業 | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
34 | (辦學地點新疆工程學院主校區)軌道交通信號與控制專業 | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 463 | 61378 |
35 | (辦學地點新疆工程學院主校區。)軌道交通信號與控制專業 | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 496 | 60919 |
36 | 軌道交通信號與控制專業 | 2021 | 四川 | 理科 | - | 474 | 132651 |
37 | 軌道交通信號與控制專業 | 2020 | 四川 | 理科 | - | 478 | 134732 |
38 | 軌道交通信號與控制專業 | 2019 | 四川 | 理科 | - | 497 | 129281 |
39 | 軌道交通信號與控制專業 | 2022 | 四川 | 理科 | - | 469 | 135319 |
40 | (語種不限)軌道交通信號與控制專業 | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 417 | 95595 |
41 | 軌道交通信號與控制專業 | 2020 | 陜西 | 理科 | - | 423 | 82611 |
42 | 軌道交通信號與控制專業 | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 397 | 56200 |
43 | 軌道交通信號與控制專業 | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 408 | 63632 |
44 | 軌道交通信號與控制專業 | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 444 | 52209 |
45 | 軌道交通信號與控制專業 | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
46 | (年收費3500元)軌道交通信號與控制專業 | 2020 | 青海 | 理科 | - | 361 | 13533 |
47 | (語種不限)軌道交通信號與控制專業 | 2020 | 寧夏 | 理科 | - | 409 | 16874 |
48 | 軌道交通信號與控制專業 | 2021 | 新疆 | 理科 | - | 350 | 27160 |
49 | (應用型本科“4+0”培養模式,新疆交通職業技術學院就讀)軌道交通信號與控制專業 | 2019 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
50 | 軌道交通信號與控制專業 | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 370 | 30721 |
51 | (應用型本科“4+0”培養模式,在新疆交通職業技術學院就讀)軌道交通信號與控制專業 | 2022 | 新疆 | 理科 | - | 309 | 35404 |
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新疆工程學院是新疆維吾爾自治區人民政府舉辦、教育廳主管的普通本科院校,坐落在美麗的烏魯木齊。學校因煤而建,因工而興。1958年,中國人民解放軍總后方勤務部第二預備學校163名官兵轉業到新疆,組建了烏魯木齊煤礦學校。1985年更名為新疆煤炭專科學校,1994年更名為新疆工業高等專科學校,2012年經教育部批準升格為新疆工程學院,同年新疆機電職業技術學院并入。60多年來,學校秉承“艱苦奮斗,扎根邊疆,自強不息,甘于奉獻”的胡楊精神,培植了“知行統一,追求卓越”的校訓。學校黨委以建設新疆一流應用型大學為目標,提出了“強黨建、保穩定、迎評估、促轉型、謀發展、創一流”的工作思路和搶抓“五大機遇”,破解“五個難題”,提升“五個競爭力”,樹立“五種精神”,做好“五個服務”,實現三個“五年目標”的發展戰略,加快了學校的轉型發展。學校共有四個校區,占地面積1929.60畝,校舍面積43.65萬方米。館藏紙質圖書108.35萬冊,電子圖書33.75萬冊,中外文數據庫14個。建有2個自治區重點實驗室,1個自治區工程技術研究中心,1個自治區實驗教學示范中心,1個自治區教育廳高校重點實驗室,1個自治區博士后創新實踐基地,6個校級重點科研臺,60個校內實驗室。學校目前有14個二級學院,一個教學部,擁有34個本科專業,涉及工、經、管、藝四個學科門類。擁有1個國家一流專業,1個教育部“卓越工程師教育培養計劃”專業,6個自治區一流本科專業。學校現有教職工1099人,專任教師694人,其中,碩士及以上學位教師590人,占專任教師的85.01%;副高及以上教師225人,占專任教師的32.42%;“雙師型”教師168人,占專任教師的24.21%。教育部高校政治理論課教學指導委員會委員1人,教育部高等學校安全科學與工程類專業教學指導委員會委員1人,享受國務院政府特殊津貼專家2人,國家優秀青年基金獲得者1人,國家特聘青年專家1人,自治區政府專家顧問團專家1人,涉及8個學科的“天山學者”“天山英才”30人,自治區教學名師3人,自治區優秀教師1人,自治區教學能手6人。學校現有全日制在校生16176人,其中本科生13585人,占學生總數的83.98%。建校以來,學校致力培養面向生產管理服務一線的高素質應用型人才,畢業生90%以上在新疆就業,為區域經濟社會發展做出貢獻。三年,學校畢業生就業率在全疆本科院校中位居第一。學校高度重視學生素質教育和創新能力的培養,三年,學生獲創新創業項目立項64項,學生獲得全國大學生數學建模大賽獎項共計35項。四年,學生參加省部級以上各類學科專業競賽獲獎534項。其中,大學生機械設計創新協會獲得“小科技創新團隊”榮譽稱號。年來,學校承擔國家和自治區級等各級各類科研項目287項,國家自然科學基金項目12項、省部級項目31項、獲得多項省部級
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