優秀黨員先進事跡材料最新范文一

多年來，在凡的工作崗位上我始終如一，嚴謹求實，勤奮刻苦，兢兢業業，全面的完成各項工作任務;作為一名共 產黨員，我時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，在政治理論學習、農機培訓監理、聯系群眾和遵紀守法等各方面都較好的發揮著共 產黨員的先鋒模范作用，自己以飽滿的工作熱情、扎實的工作作風、優異的工作成績，贏得了廣大干部職工的普遍好評。

一、堅定理想信念，樹立黨員形象

黨員形象，從一定意義上說，就是崗位形象。一個黨員在本職崗位中發揮了先鋒模范作用，就為群眾樹立了良好的榜樣。作為支部書記，我深刻知道到我的一舉一動都會直接或間接，部分或全部的影響到身邊同志的創業激情。所以，在日常生活和時的工作中，我堅持不斷的學習黨的路線、方針和政策，堅持用“三個代表”重要指導自己的工作，用科學的發展觀來豐富自己的政治頭腦，牢固正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義信念。在時的工作中，我時時刻刻處處用黨員的標準嚴格衡量、約束自己的言行，不斷增強黨的觀念，加強黨性修養，按照黨章的規定履行黨員義務，嚴格遵守黨的紀律，執行黨的決定，珍惜黨的光榮稱號，以新時期保持共 產黨員先進性的具體要求鞭策自己，不斷提高綜合素質和業務能力，維護黨的團結統一，積極完成黨的各項任務。把每一位老黨員、優秀黨員當作自己的折射鏡，樹立自我的人格魅力，無論是工作還是生活中都力求率先垂范，發揮著一名共 產黨員應有的先鋒模范作用。在與同事相處時，總是以“與人為善”的心態對待每一個人，把黨組織的溫暖通過自己傳輸給每位同事;在參加組織活動，特別是開展結對幫扶活動時，自己始終積極主動，不計得失，用自己的愛心讓職工感受黨的溫暖，用自身的言行感召周圍的同志，讓“黨員”這一光榮稱號在自己身上閃耀發光。

二、勇于開拓創新，努力做好本職工作

參加工作以來，我主要從事農機培訓工作。自95年任技校黨支部書記后，更覺自己的擔子重了，要求更高了，因為黨支部是黨的基層組織，是組織和領導、群眾完成黨的各項任務的直接指揮部。黨支部書記在很大程度上是這個指揮部的“靈魂”，支部的戰斗力、凝聚力、號召力的大小，與“靈魂”息息相關，怎樣做好支部各項工作并能長期保持共 產黨員的先進性。首先要強化四種意識：強化服務意識，甘當公文寫作業務工作的好后勤;強化創新意識，發揮自主創新能力;強化監督意識，以保持支部的凈化和純潔;強化奉獻意識，甘愿吃虧，樂于奉獻。還要提高五種素質能力：提高政治素質、要提高的文化知識素質、要提高綜合能力素質、要提高專業技術知識素質、要提高較強的心理素質。最后要做到六個堅持：

1、要堅持學習制度，要不斷地用科學理論和現代科技知識武裝頭腦，加快知識更新。

2、要堅持規范化管理，各種制度建立，使培訓工作走上制度化、規范化、科學化軌道。

3、要堅持力戒形式主義，務求實效。

4、要堅持身先士卒的影響力，發揮榜樣的力量，在實際工作中講求實效，帶頭實干，起到表率作用。

5、要堅持民主集中制塬則，與“民”打成一片。

6、要堅持黨性修養，廉潔從政。必須始終牢記黨性要求，做到常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心。做到始終保持共 產黨人的政治本色，努力為黨和人民建功立業。多年來，為我區農業培訓了大量各類農機技術人才。

三、改善服務態度，為農機戶辦實事

雷鋒同志曾說過“共產黨員是塊磚，哪里需要哪里搬”，共 產黨員就像釘子一樣，組織把你安排在任何崗位上都必須永不生銹，閃閃發光。參加工作以來，我主要從事農機培訓工作，但領導在去年安排我主持監理科工作后：

首先走訪鄉村，實地調查，根據農機具分散經營的現狀，再加上政策改變，農機監理不能上路執法，提出變以鄉鎮農機監理為主的分散管理，為區監理科集中管理為主鄉鎮農機監理為輔的工作思路，完善了全區所有農機戶的基礎檔案，建立了農機戶聯系戶的管理辦法，強化了與農機戶直接聯系的紐帶。為農機監理在新形勢下，找到了一條新的工作思路。

其次加強行風建設、全面整改，建章健制。按照行風評議方案的要求，在依法從政和依規辦事、政務公開和事務公開、工作效率和服務質量、隊伍綜合素質、作風方面，進行了個人評議、單位整改、建章建制，區以建立和完善了以服務承諾制度、錯案責任追究制度、執法人員培訓制度和行風評議制度為重點的各項制度，建立和完善適應高效快捷的工作機制和工作作風。建立和完善監督機制，轉變了工作作風、提高工作效率。通過行風評議，規范服務行為，規范政策行為，規范辦事行為，促進我區農機監理人員政治和業務素質的進一步提高，促進農機監理系統行風建設和監督機制的進一步規范和完善，切實做到“敬業為農、優質服務、文明辦事、廉潔高效”。

三是任勞任怨，常年奮斗在第一線。今年，我區農機監理難度很大，人員少，只有深入鄉村、田間地頭，總檢審驗時沒有車，任務又急，有時就利用陰天下雨，拖拉機不出車時，冒雨騎車到農機戶家中辦理總檢審驗手續。四是、改善服務態度，為農機戶辦實事。總檢審驗期間，有時遇上了難纏的車主，弄的你無計無策，奈何不得，總是挨家挨戶，不厭其煩，不耍態度不發火，耐下心來講規定，講政策、擺事實、講道理，直說得叫人覺得如果不辦理檢審手續，于理不通，于情不通，絕大多數人都心悅誠服地辦理了檢審手續。

四、強化廉潔意識，不斷修正人生坐標

作為“班長”，不可避免地要與經濟事務發生關系，所以必須樹立和強化廉潔意識，正確看待和處理好個人與單位之間的經濟利益關系，筑牢自身防線，才能做到防微杜漸，警鐘長鳴。我自己把共產主義理想信念作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，做到了政治上堅定、上清醒、工作上有作為，對黨、對國家、對人民無限忠誠，時刻保持著上的純潔和先進。

一是強根固本，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，確立了自身的價值取向，自覺抵制拜金主義、享樂主義和利己主義的侵蝕，樹立了正確的人生坐標;

二是強化自我約束，自覺運用黨紀國法和道德準則規范自己，稍微有不符合、不適應的苗頭就及時糾正;

三是注重小節，從一點一滴做起，時刻牢記“兩個務必”，正確處理好國家、單位、個人三者之間的利益關系。在資金運作上堅持開源節流，反對鋪張浪費，反對弄虛作假，嚴控亂花亂報，認認真真做好基礎管理工作，有效地防止和杜絕了不正之風的發生。

五、保持共產黨員先進性，發揮先鋒模范作用

加強黨的先進性建設，提高黨的執政能力，最終要落實到實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益上。這是衡量黨的一切工作是非得失的根本標準，也是衡量黨的先進性的根本標準。共 產黨員的先鋒模范作用發揮得怎么樣，經常地、大量地反映在本職工作上，落實到每一個黨員的本職崗位中。我在做好本職業務工作，努力體現共 產黨員的先鋒模范作用的同時，把加強和改進黨的領導能力貫穿于具體的日常工作中，切實發揮好黨的基層組織的政治核心作用，最大限度地發揮好、調動好本部門職工黨員的先鋒模范作用，鼓勵和引導每一位職工積極參與改革發展，極大地激發了廣大黨員投身事業發展的政治熱情和聰明才智。立黨為公、執政為民是共 產黨人的理想追求，我自己在想問題、做決策、辦事情等各方面都堅持從人民群眾的愿望出發，以人民群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為檢驗自己工作的最高標準，切實為人民群眾和廣大職工辦好事、辦實事，切實維護、實現和發展好人民群眾和廣大職工的經濟、政治和文化利益。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，是我作為一名共 產黨員對生命價值的追求。全心全意為人民服務是我黨的一貫宗旨，長期以來我都格守著“奉獻不言苦，追求無止境”的人生格言。我知道作為一名新時期的共 產黨員自己所做的這些努力，離優秀共 產黨員的標準和要求還遠遠不夠，為此，在今后的學習、生活和工作中，我將進一步加強學習，嚴于律己，時刻牢記黨的教導，繼續加倍努力，提高自己的政治覺悟和業務技能水，為成為一名名副其實的優秀共 產黨員而不懈努力奮斗。

優秀黨員先進事跡材料最新范文二

*，*市*中學黨支部副書記。從事教育工作30年，無論是做教師還是做副書記，都以自己的模范行為詮釋著教育的內涵，實踐著人生的價值與意義。特別是擔任*中副書記以來，更是堅持“以人為本，以德育人”，得到上級領導、社會各界和學校教師的廣泛好評。

一、教育工作

1、教師培養。堅持以鄧小理論和“三個代表”重要為指導，全面落實科學發展觀，積極開展創先爭優活動，帶領全體教職工認真開展政治理論學習。先后對全體干部教工培訓15次，培訓的課題分別是：《課堂環境與教學效果》、《教師著裝與教學效果》、《學校教育問題探究》、《怎樣對學生實行激勵教育》、《班級管理的方法與策略》，有力地提升了教師工作水和自身素質。

2、學生素質培養。三年來，為歷屆七年級、八年級共計53個班級、3800余名學生進行了學習方法系列講座，題目分別是《科學而高效的學習，提高生活質量與學業成績》、《優秀學生應具備的10種學習慣》、《顛覆傳統、快速提高》、《怎樣科學用腦》等，收到良好效果。

3、家庭教育和家長學校建設。*書記自進入學校以來，一直負責我校的家長學校建設，三年來，共為學生家長舉辦家庭教育講座11場，題目分別是《如何提高孩子的學習成績》、《激發孩子持久的學習動力》、《家庭教育的方法》等，并聘請全國知名教育專家金雪、國家關工委專家王靜波等來我校做《激發孩子持久的學習動力》等專場講座，引起強烈的社會反響。

二、作風建設工作

1、主持制定了《*市*中學關于深入開展創先爭優活動的實施方案》和《*市*中學關于深入開展“全面對標、認責承諾、奪旗爭星”活動的實施方案》，并配合*書記在全校大張旗鼓的開展學習實踐活動，用新的作風、強的作風、硬的作風推動改革創新，推動常規教育，推動學校發展。

2、在工作中，認真貫徹執行《中國共產黨領導干部廉潔從政若干準則》等相關法律法規，時刻謹記自己是一名教育戰線的黨員領導干部，黨賦予的職責就是搞好教育管理工作，決不能因貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者的形象，帶頭重黨性講品行，重原則講風格，重自律講廉潔，重奉獻講垂范，重制度講和諧，做到一切言行圍繞學校的發展與和諧、服務學校的發展與和諧，使自己真正成為“身體力行、雷厲風行、修身潔行”的干部。

3、在工作中以身作則，在協調學校內外各種關系方面做了大量工作，促進了領導班子的團結一心和相互配合，使學校的后繼發展更有推動力。

三、黨員隊伍建設

1、嚴格執行“三會一課”制度，嚴格執行黨支部議事制度。大力弘揚黨員隊伍中黨性強、作風正的先進事跡、先進人物，對黨員隊伍嚴格管理，嚴格組織生活。積極開展黨員教育工作，先后找優秀教師談話35人次，和黨員談話31人次，解決了部分教職工身上存在的一些問題。

2、認真做好發展黨員和新黨員的考察培養工作，認真貫徹落實“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針。三年來，在嚴格考察和培養的基礎上，嚴格按照黨章規定，共發展黨員3名，培養入黨積極分子3名，壯大了組織力量。

3、認真執行黨建工作的各項制度，協同*書記制訂了黨建工作長期規劃和分階段目標，建立健全了“黨員責任區制度”、“發展黨員的工作制度”、“聽取群眾建議的座談會制度”、“干部廉潔自律制度”，“黨員干部護校值日制度”等工作制度。同時，切實加大群眾監督力度，重視檢查反饋，效果良好。

憑著對學校的熱愛，憑著對事業的忠心，對工作的忠誠，對師生的負責，一直以來他抱著“再苦不能苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責，盡心盡力，苦苦撐起學校黨支部建設、家長學校建設、教職工執政建設這3塊比泰山還重的巨石，有力地推動了學校各項工作的高效發展。