2018年大學生頂崗實心得體會范文(一)
不知不覺實生活已經過了10天,在這10天中感覺自己收獲了許多許多,也有許多的心得體會想跟大家分享一下。
剛開始來實學校之前其實是有一些緊張,并且也有一些不知所措,第一天來了以后第二天就要開始上課,于是在收拾好內務后我們都去了辦公室進行第二天的備課,因為第二天就要上課所以呢我第一節美術課沒有用ppt講課,直接用書本上的基礎知識進行擴充,然后講解,我是帶初二的一個年級的美術課,所以說備一次課可以用一
周,上了一周以后我發現這樣的講課方式有些枯燥無味,因為本來學生上課時上語數外等等老師講多一些的課,就有一些乏味了如果美術課也這樣說教式的講課學生們的積極性就沒那么強了,所以到第二周上課的時候我就開始做ppt,并且我發現課本上的有些課題不太適合他們這個階段學習,所以我沒有嚴格按書本上的內容講解,而
是提出,同學們有什么感興趣的板塊向老師反映,然后老師整理,講解這樣的模式,到了第二周給大家講的是適合他們學習操作的水彩畫,適合涂鴉,寫生等等,有的班的同學表現出了極大的熱情,這讓我感覺到很開心,很樂意跟同學分享自己所知道的知識,也讓我覺得有一些成就感。
還有就是想分享一下我在實學校的生活,其實不管是辦公室老師還是一個宿舍不同專業實的小伙伴,都相處的挺融洽的,辦公室的老師們有什么事也會和我聊天,我也會做一些力所能及的事,一來二去關系慢慢就融洽了。在這里想跟大家說,如果有一些不開心或者不合你心意的事不要沖動的依著自己的脾氣解決,因為好好的交談
可能會更有效,特別是一起住的實同學,這樣才能有融洽和諧的室友關系。
對于學生上課的紀律問題,可能美術課不是主要的學科感覺同學們有一些不在意,所以上課紀律不是很好,所以每次上課之前我就著重強調一下紀律問題,也說明了不會給他們每節課放電影,然后他們就會好很多了
總之在實的這些天里我遇到的人都很好,我在這么多角色不停轉換,慢慢開始適應了一名老師的日常生活,從工作和學習中慢慢尋找到樂趣。希望以后越來越好。
2018年大學生頂崗實心得體會范文(二)
隨著社會的快速發展,當代社會對即將畢業的大學生的要求越來越高,對于即將畢業的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業后能夠盡快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,我系同學各自開展了頂崗實活動。此次實,我是xx有限公司的儲備干部,從找工作到找到工作到工作的過程中發生的點滴給我留下了深刻的印象,也讓我學到了許多知識,體會到很多,相信此次經歷多我而言是一筆寶貴的財富。
一、實目的
畢業實是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到xx有限公司,在這里進行我的畢業實。
二、實單位及崗位介紹
公司于20xx年成立,地處長江三角洲xx城市經濟圈的中心地帶,交通便捷,地理位置優越,是集研發、生產、銷售、服務為一體的高新科技企業。公司多年來集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競爭優勢,通過觀念創新、技術創新、服務創新來保證企業高速發展。
開發項目:各種定時器系列,漏電保護器,過壓保護器,插座和調光插座,寵物用品,燈具等。公司宗旨:科技創造價值、質量贏得市場、誠信鑄造品牌、服務成就未來。
三、實內容及過程
為了達到畢業實的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實環節,我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。在整個的實工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的能力也得到了相應的提高
1、工作能力。在實過程中,積極肯干,虛心好學、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業的效益和發展做出貢獻。
2.實方式。在實單位,師傅指導我的日常實,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。
3. 實收獲。主要有四個方面。
一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學的實踐任務。
二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。
三是在實單位受到認可并促成就業。
四是為畢業論文積累了素材和資料。
四、實結及體會 我懷著美好的期盼來到xx有限公司開始為期幾個月的實生活。在這段時間里,我學到了許多書本上學不到的東西,雖然一開始有些單調,有些無聊,但畢竟也讓我學到了許多。剛開始幾天的維修工作讓我對電子產品有了初步的了解,正式開始后,有一位師傅帶著我教我怎樣維修。我的師傅是一個很開朗的人,跟著她隨時會被她的開心所感染,她說要開心地工作,工作得開心,只有這樣才能做到更好。我也覺得做任何事情都一樣,只有開心地去做才能把事情做好。
總而言之,此次頂崗實的機會來之不易,工作的經歷也來之不易,也相信此次實會令我終身受益。
2018年大學生頂崗實心得體會范文(三)
時間飛逝,經過一個月的理論學習,我終于踏上了實的崗位,并在其認真學習。 對于我個人而言通過層層選拔能被列入實的崗位是艱辛而又難而可貴的,這是一次機遇也是一種挑戰,我希望能通過自己的努力不斷學習不斷進步為實生活畫上圓滿的句號。
在這幾個星期以來,雖然一開始無論是從工作還是生活上都需要適應,但經過幾天的磨合都能融入在實生活的氣氛中,這離不開帶隊老師以及校領導的細心關注和付出。在此也要深深的感謝老師們的辛勤付出,定會謹記在心,我會以更加優秀的態度去努力學習工作。
經過理論的學習,我對安全操作意識更加強烈,在這幾天的上崗實中一定要注意安全,只有安全才能確保一切工作順利的開展。
實是堅持努力學習不斷提升工作的能力。今天是實后的第二個星期,通過真實的實學習我在車站,信號樓中都學習到更多理論課上學習不到的技能,與師傅的跟崗操作學習,對各個設備的了解認識,如何在實際崗位中具體的展開工作都是我所學習到的地方,對實物的工作才能將自己的理論知識與實際結合,才能更好的發揮自己的能力和同事間的合作精神對工作上也有更加深刻的了解與認識。
在車站的跟崗實中我學習到廳巡、站臺、客值、行值等相關展開的工作,我都認真學習,以積極的態度工作每一天。
在廳巡中要負責站廳的秩序和安全工作,幫助乘客解決疑問,在站臺崗中要確保乘客乘車安全以及列車進站的安全。客值負責票務工作,對戰臺的各種自動票機,票崗起管理作用。在行值工作中要求對站臺,站廳的人員調度以及工作安排,在信號樓中學習車輛段內車輛進出的信號控制以及各條線路列車的檢修情況。通過實時以上車站運行的控制有一定的了解,加深車站的運作模式,對各個崗位都有很深的認識。
經過幾個星期的實崗位培訓,對車站運作有一定的了解。也對整個地鐵行業的發展有所認識,在整個實中主要先對最淺層也是最重要的車站進行學習,車站是服務乘客的臺,能把現實學習放到理論相結合,更有助于學習知識和掌握技術,不斷學習,不斷進步。
總結,這幾個星期以來的實成果,必須用心思考每一天的實任務,溫故而知新,有任何不明白的地方都需要及時向師傅請教,每天回顧自己所做的工作,還有哪些地方需要改進,才能不斷汗自己,做到每一天都能學到東西,因此要珍惜每一天的實過程,把接下來的實工作任務當作正式工作來完成。
感知每一天的體會,發現存在的問題,解決困難疑惑,收獲經驗與能力,相信在接下來的實生活中無論是工作還是生活上都會以一個更加積極向上,認真學習的態度去學習,不斷進取,不斷超越,為今后的實工作打下良好的基礎,以認知的態度去學習,以積極的態度去工作,以衡的心態去收獲,懂得付出才有收獲,認真對待每一天的實工作。
2018年大學生頂崗實心得體會范文(四)
從我踏進實單位的那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會給我帶來生命中無與倫比的財富。
一、實目的
畢業實是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到圣xx生物科技股份有限公司在這里進行我的畢業實。
二、實內容及過程
為了達到畢業實的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實環節,我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。在整個的實工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的能力也得到了相應的提高。
1、工作能力。在實過程中,積極肯干,虛心好學、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業的效益和發展做出貢獻。
2.實方式。在實單位,師傅指導我的日常實,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。
3. 實收獲。主要有四個方面。
一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學的實踐任務。
二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。
三是在實單位受到認可并促成就業。四是為畢業論文積累了素材和資料。
三、實結及體會
在摸索中,為期一個月的頂崗實結束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學的意見,盡我最大的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關系很融洽。同時我在實中也發現自己很多的不足。這次實對我的社會經驗、人際關系也有很大的幫助。
在短短的一個月里,我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,這次實使我加深了對會計工作的認識和了解,進一步鞏固與發展了專業理論知識,培養了獨立從事會計工作的能力,堅定了我從事會計工作的理念。
我希望我們學院以后能多與相關行業聯系并和他們建立長期的關系有利于開展一系列的合作。總之,要給我們實踐的機會,我會在接下來的時間里認真總結,為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力!
我知道“萬事有利必有弊”的道理,也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復當初的一無所知,來避免師傅一遍又一遍的斥責。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時候用的到”的話,即便才工作一個月,卻已經聽到了太多太多。聽得耳朵長繭,還依然不太愿意承認這么多年的學習其實只是為了給自己一個交代。在初次踏入社會的我們身上,可能充滿著初生牛犢不怕虎的優良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。
幾三年會計專業的學習,給我們卻是增添了不少的知識累積,但現實告訴我們,這是遠遠不夠的。一紙會計從業資格證書加上一紙會計電算化證書并不代表多少的學業成績,僅僅是在茫茫會計學海里的一粒粟而已。
即將踏上社會的我們還有太多太多需要學習的東西。我們沒有足夠的知識做鋪墊,更沒有足夠的實戰經驗。如此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭,只是我這個初出茅廬的“菜鳥”的一點牢騷。
就像喜歡說的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印的開始,卻不允許自己不思進取得活著。”每個人都有自己對待生活的態度,對待挫折的態度和對待成功的態度。也許并沒有真正遇到挫折,也沒有真正成功過,但是積極向上的態度總是對的。就像亙古不變的“謙虛使人進步,驕傲使人落后”一樣,我終究會學會用適合的方式去做正確的事情。
這是一段充滿艱辛和收獲的經歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。
2018年大學生頂崗實心得體會范文(五)
20xx年x月x日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我帶來生命中無與倫比的財富。
是的,頂崗實的生活是充滿艱辛的挑戰的。當我們來到實點面對一間間小房而不是高樓大廈時,很多人后悔為什么當初選擇了頂崗實,但是我想說,這是我所預料到的,這也是我想要的,因為我知道人只有在艱苦的環境中才能磨練出堅強的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創造出無限的價值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看來你的生命無可比擬,我自然也比例外。我知道我的實之路還剛剛開始,我要經歷的還有很多。來到實學校之后盡管很快的解決了食宿問題,但生活水與師大不可同日而語,來到這里吃的第一頓飯是白菜饅頭。我自然感覺這對我沒有什么我很適應,我也是步行上中小學,吃粗糧長大的,這點苦還不及我兒時的十分之一。
教學當老師是我在這里生活的主旋律。在這里我學會了如何做一個受學生接受和歡迎的老師,學會了如何去關心學生,最重要的學會了作為一名教師應該具備的教學方法,養成了良好的教學習慣。我個人認為這里面主要包括學習基礎,學習方法和學習慣。
要提高學生的基礎,就要求教師在教學中重視雙擊的教學,做好教學工作計劃,把夯實基礎放在至關重要的位置上,向學生強調基礎知識的重要性。學習方法無疑在學習中起著舉足輕重的作用,一個掌握了優秀的適合自己的學習方法的人就等于掌握了開啟知識與智慧之門的鑰匙。因此,我們強調,國家全面發展的教學理念是絕對的真理,教師在教學中除了傳授知識外,還應當注重學生德智體的全面發展,重視學生心理素質和身體素質的培養,重視政治教育和世界觀人生觀價值觀以及理想教育,愛國主義教育等,唯有如此,才能培養出祖國需要的人才。
頂崗實的生活是溫馨和幸福的。這里充滿著濃濃的鄉情,這里的老師們對我們關心有加,他們知道我們遠道而來,并且不適應這里的生活,他們經常會把他們這里最好的吃的東西拿給我們吃,還和我們一起包餃子,偶爾遇到周末同時又是男老師值班的時候,他們經常會叫我們改善一頓。最讓我喜又讓我憂的是那些和我朝夕相處的學生,他們不僅年輕天真純樸可愛堅韌進取,而且那幼小的心靈就會體貼人和關心人,每逢節日,我不只一次的收到他們送來的土特產外加一些蔬菜什么的,其實這是比什么都珍貴了,也許我們并不在乎這些物質的東西,有這顆心足夠了,作為老師,沒有什么比這更讓人幸福了。他們會以心靈上的溝通讓你感到幸福和歡喜。但是每到考試的時候,總有些同學讓你憂心忡忡,這種感情是每一位老師感同身受的。
以上是我的實工作總結,這是一段充滿艱辛和收獲的經歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。
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