一篇
我叫任靜,今年14歲,是寶東鎮(zhèn)中學二年級的學生,在班級擔任 職務,我在學校里尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦。擔任班干部工作,工作積極主動,認真負責,發(fā)揮自己的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項任務,盡心盡力為同學服務。
初中的兩年里,我逐步地向德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展這個目標前進、努力,全面認識自己,提高自己,在學習中不斷增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志。現(xiàn)將我的事跡總結如下:
一、方面
認真學習馬克思列寧主義、毛澤東、鄧小理論和“三個代表”重要,遵守和執(zhí)行國家法律法規(guī)、學生守則以及學校的規(guī)章制度。誠實守信,尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派,具有優(yōu)良的道德質量和良好的文明行為。政治上積極上進,初一就向學校遞交入團申請書。于11年11月被評為“校優(yōu)秀團員”。 入團后,我能更加嚴格要求自己。并寫學習心得體會。除了在課堂上學習政治理論知識外,在課外通過閱讀相關著作、報紙,聽講座各種形式來拓展和鞏固理論知識。作為一名團員,刻牢記要保持自身的先進性,不斷進步,虛心向他人請教,接受同學監(jiān)督。
二、學習方面
學習是學生的頭等大事,只有學好科學文化知識,積累豐富的理
論知識,才能為將來的實踐打下扎實的基礎,成為社會有用人才。作為一名中生我深明白學習的重要性,只有學習才能使人獲得廣博的知識和過人的智能、了解人類最尖端的技術和最偉大的,也只有學習才能使人用智慧來面對無常的人生,進而能“詩意地棲息”在這個世界上。
在課堂上,我能認真聽講,積極發(fā)言,遇到不理解的地方也常常向老師請教,還勇于向老師提出質疑。在學習上做到不拖拉,提前預,對班上其它同學也起到了好的帶頭作用,并且能主動幫助其它同學解決學習上的難題,和其它同學共同探討,共同進步。幫助他人的同時,既提高了別人,也在無形中加深了自己對知識的理解。 每個學期,能制定出各科的學習計劃,合理、周密地安排時間,不偏科。這樣,在上學期末考試中取得了好成績,
總之,我把積極進取精神同科學求實態(tài)度很好地結合起來,扎扎實實地打牢專業(yè)基礎知識和社會適應能力。是以社會為導向,努力把自己培養(yǎng)成一名復合型人才,在今后將有所作為。當然,這些成績絕不是終點,積極進取的我還會努力向更高的目標發(fā)展。
三、工作方面
嚴格要求自己,積極為同學們服務,主動關心幫助同學,與同學保持良好的關系。通過努力,在班級同學中有很好的評價。同時,做班主任的得力助手,及時將同學們的意見向老師回饋,努力做好同學們工作,起到老師與同學們溝通的橋梁作用。
擔任班級 ,工作中能以身作則,講原則,講方法有很強的組織協(xié)調能力和團結合作精神。帶領全班同學樹立優(yōu)良的學風、班風。
四、生活方面
我是農民家庭的孩子,十分了解家長辛苦勞累賺錢的不易。今年我在假期還打了兩天工,以減輕父母的負擔。在外出打工的過程中,不僅掙到了錢還鍛煉了自己的社會適應能力,為以后的實踐工作奠定了基礎。
在學校,能做到課堂和校園要求的”十要五不要”;在家里,體恤父母工作的艱辛,所以經常做一些力所能及的家務活。積極參加校內外的文體和科技活動,多次參加演講比賽,取得了好成績。積極鍛煉身體,體育課成績優(yōu)良,今年運動會我還是班級的主力運動員呢。 這次我有幸被評為“好慣”示范生,我感到非常榮幸!我拿到這個獎首先十分感謝老師、同學們對我的肯定,那么看好我,其次我會繼續(xù)勤奮刻苦,努力鉆研;腳踏實地,勤儉節(jié)約,助人為樂,做一名德、智、體全面發(fā)展的中學生。
二篇
一、尊師守紀、積極。
馬xx同學在xx就讀的這兩年中,能模范地遵《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識,團結同學、尊敬師長。同時能堅持做到上課前預好,課上認真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及溫好作業(yè),受到各任科老師的一致好評。同時她還在熟悉上積極要求,向團組織靠攏,通過自己的努力,于2010年6月光榮地加進了中國共產主義青年團,圓了自己的團員夢。
二、刻苦勤奮、成績喜人。
初中兩年來,馬xx同學就以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘。現(xiàn)實生活中她也以此來鞭策自己,學習態(tài)度嚴厲認真,學習目的明確。每個學期,她都能制定出科學、公道的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上中學以來的每考試中都能取得令人滿足的成績。固然取得的了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認真;二年來,他從不遲到、早退、缺課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。
三、帶領全班、共同。
馬xx同學不僅自己學習認真刻苦,而且還熱心幫助同學。他為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上碰到疑難題目時,他總是會耐心地幫助他們講解,毫無保存地教給他們解題的方法和學習的技巧,希看全班同學都能共同。有一次,班里的同學都忙著溫,由于再過一天就要考試了。有一位同學碰到一道自己始終弄不明白的數(shù)學題,他見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,往幫助那位同學解答困難,直到那位同學的眉頭伸展開來,他才繼續(xù)溫。固然他犧牲了很多時間,但是他還是挺興奮地,盡不介意。此外,班級在她的倡導下,組建起一個學習互助小組,專門針對班上的學習“困難戶”進行輔導,以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首,受到學校各位老師的稱贊。
四、做好助手、展現(xiàn)能力。
固然馬xx同學學習刻苦、勤奮,但是他不會忘記自己是班里的副班長,她能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重陽節(jié)來臨之際,她就會向班主任建議,帶領學生到社區(qū)敬老院看看老人,以示節(jié)日的祝賀,培養(yǎng)同學們養(yǎng)成良好的尊老愛幼的品德。她還把班級的各項勞動任務安排的井井有條,出色地扮演好一個助手角色,充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。
五、關心班級、愛護公物。
馬xx同學作為副班長,知道以身作側,以大局為重,盡不吝惜犧牲個人時間,每當學校布置墻報任務時,她就帶領同學找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時間,但他毫無怨言,他經常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益盡不足惜矣!”有時,班上的勞動工具、講臺、門窗和同學們桌椅壞了,他會積極主動地利用課外時間,把工具、講臺、門窗和桌椅修睦,而從不計較個人得失,被同學們譽為“身邊的活雷鋒”。
馬xx同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。
姓名 馬xx 性別 女 年齡 16 民族 漢 職務 學委 政治面貌 團 所在校年班 xx中學八年三班 何年何月受何獎勵 2010年榮獲朝陽縣八年級基礎知識競賽一等獎 主要事跡:
上課積極發(fā)言,認真思考。幫助老師組織班級活動,樂于助人幫助同學。 在第四屆全國中國學生語文能力競賽中榮獲初中組省級一等獎,先后在2010、2011年初中八年級綜合知識競賽中榮獲二等獎、一等獎。
在2010年期末考試中總成績年部第一,被評為學習標兵。
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