篇一

“文明”一詞對于我們都不陌生，出門路邊的圍墻上會寫著“共建文明城市”公交車上會寫到“共建文明乘車環境”房地產商會寫“共建文明優質生活”“文明”頂撐著生活的質量與品質!

作為“機電工程學�！敝械囊幻麑W生，我們有義務有責任共建文明校園做文明學生，創和諧校園。

講一個親身經歷的小事，在一次公交車上，不知怎么扯突然停了，上來一個初中生，滿頭大汗，看起來很著急的樣子，原來他的手機丟了，急忙之中想要有人可以幫忙打一下自己電話以方便找到手機，我便毫不猶豫的掏出自己的手機，想好他的手機還在車上，最后我收到他的一條短信：“你的兩次善舉讓我感動，你在我手足無措時出手幫助讓我感激，謝謝你!”原來他說的兩次善舉只是在車上的兩次讓位，其實，善舉對于我們而言只是舉手之勞，而我也相信正因為有像他這樣事事感恩的人，身邊才會有更多好心人。

文明是一種進步，是科學的，行為的端正，慣的改善，修養的調高，品質的提升。

文明的學生一定是講禮貌的人，遠離污言穢語，有句俗話說要想別人尊重自己，首先要組中別人。因為尊重他人與尊重自己同等重要。

文明的學生，愛學校的一草一木，不會浪費水電，不會看到破壞行為而袖手旁觀，不會亂求垃圾。因為他懂得環境是大家的，而美好是他人和自己共建的。

文明的學生，愛同學，敬老師，關心身邊的人和事。感恩每一次別人給予的美好。

作為班級中之長，體育委員的我??路揚，自我本身有責任做好每一項的榜樣，泰戈爾說：天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過而我想說，天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔。09(8)班的口號：奮勇拼搏，開展自我。不僅是為我們一個班級而設，正直青春年少的我們，滿懷憧憬，充滿激情，我們追求成長和長大。再次過程中我們表現文明，時間文明作文明學生，創文明校園。

篇二

他是一個做事踏實認真負責的男孩，他性格、大方，善于交際，能很好的處理好各方面的人際關系。本人做事勇敢大度，對工作認真，有一種無所畏懼的精神，而且還有較強的榮譽感，正因為如此，才有幸當選為院學生會副*。下面就從各方面詳細的介紹一下吧!

在上，他覺得一個人的和自身的人生經歷是密不可分的。除了思維方式的理性話外，道德政治修養水和認識深度，也是衡量一個人能否成才的重要因素。他于2008.10被評為入黨積極分子，在當校學期間，對黨的方針、政策、基本路線等都有了進一步的了解。他知道要想成為一名合格的黨員，就意味著在以后的日常生活中更要嚴格的要求自己。因此，在上他積極要求進步，樹立了良好的人生觀和價值觀。與時代同步，認真的學習黨的工作路線，時刻關心黨和國家的發展趨勢，以及國外的局勢變化。

在日常生活中，有良好的生活慣，自己寢室、班級內務的水相當高，以高標準來要求自己。勤奮刻苦、熱心幫助有幫助有困難的同學，還在不段鼓勵、幫助身邊的一些有入黨愿望的同學。積極組織、參加有意義的活動，態度積極向上，在班級起到了模范帶頭的作用。

從工作方面來說，首先，對自己的要求要比其他人嚴格，時刻為同學樹立一個好榜樣。其次，秉著做事公、公正、公開的原則，不因人際關系的好壞而袒護他人，或故意給他人找麻煩。第三，他還敢于創新，虛心的學習他人的長處，堅持自己的做事原則，以同學的利益為重。始終以“服務同學”為宗旨，2008年10月，他有幸的加入了學生會生活部，在眾多同學中能夠脫穎而出是同學們的大力支持。真正做到了為老師、為同學服務，為院系的建設盡心盡力。他們生活部的工作需要有恒心的人，他也把踏實、認真、負責為自己的工作原則。另外，在學生會的利益面前，他始終堅持以學校、同學的利益為重，絕不以公謀私。積極參加學校和院里開展的各項活動，并鼓勵他人踴躍參加。針對同學們的愛好，發揮他們的特長，并挖掘人才。作為一名學生會干部，他是老師的左膀右臂，是同學們的好幫手，真正的在老師和同學之間起到紐帶作用。他能將系里的工作與學院的工作結合起來，爭取使每位同學都有發展自己的舞臺，直到2010年10月他正式當選為學生會*，他也會再接再礪做好自己的本職工作，把學生會這個團隊帶成一支戰無不怕的集體。

從學習情況方面來說，大學是實踐和知識的海洋，不僅要掌握扎實的理論知識，而且還要學以致用，參加豐富的課外實踐活動。學習是一種拓展知識層面、轉變思維方式的途徑，更是老師和同學交流的語言。在工作上的成績并沒有使他得到滿足，經過自己的努力，以及同學們的熱心幫助，他取得了較好的成績，他知道自己還有很多不足，還需進一步完善，以后他會向老師和同學們請教，集思廣益，廣開思路，把自己的成績和班級的成績一起搞上去。