活動前期:
1.通過班團委宣傳,讓許多其他自愿參與到此次活動的同學參與,以增加鍛煉,增進團結。
2.組織委員通過寫策劃書,交由團委核定、審批。
3.向團委申請一臺照相機。
辦公室書面寫申請。
一、活動目的:在三月學雷鋒活動中,再次打掃一次衛生,為保持校園清潔。
在文明禮貌的三月組織大家來一次徹底的校園周邊衛生大掃除,也為提高大家的團隊協作精神,為大家創造一個優美的校園文化氣息。
二、活動主題:學雷鋒我先行
三、活動時間:3月21?22日
四、活動地點:校園廣告清理及湖南機電學院前門清掃
五、承辦單位:
電氣工程系機電1110班
六、活動參與者:
電氣工程系機電1110班全體同學
七、活動安排:學雷鋒月活動策劃書1、活動組委會:組長:趙攀
副組長:李強王獲帥葉斌組員:機電1110班全體班干部參與人:機電1110班全體同學2、活動具體安排:1)活動組織策劃
負責人:趙攀李強主要工作:A.活動策劃
B.協調各部工作
C.參與活動,打掃衛生2)活動宣傳:
負責人:朱紹龍王獲帥主要工作:
一.貼出倡議書,以海報形式宣傳有關事宜。
再以A4紙打印出一些亂扔果皮、紙屑,野廣告之類,按時張貼于倡議書的旁邊。
通過拍照片噴繪形式倡導大家節約資源,保持環境衛生,不隨地亂仍垃圾,果皮,紙屑等。
用一些倡導性的語言進行呼吁全校師生愛護校園,保持校園清潔。
二.參與活動
3)班干部以及其他各個同學都是勞動者
3、具體活動流程:
1)3月21日,貼出倡議書,倡導同學們熱愛校園,文明禮貌,愛護環境,杜絕野廣告。
2)3月21日下午一點開始拍攝校園內各處的野廣告,即拍攝即清除,既而拍攝清除野廣告后的干凈清潔。
(主要分清楚拍攝前、拍攝后)
3)3月22日張貼海報,將21日拍的照片,打成A4彩頁,張貼在倡議書的旁邊。
4)3月22日寫廣播稿于廣播站廣播。
4、3月22日活動具體安排:
1)上午10點鐘,貼出倡議書,同時發布活動通知。
2)下午一點全班同學在德苑廣場集合,并聽從各組任務分配。
3)講明此次活動的目的,是保持校園周邊衛生,營造良好的學習氣氛。
4)由黃明明老師講話后,開始活動,義務清掃后門衛生死角,及校園野廣告。
5)各組清掃完后,在德苑門前集合,進行合影留念。
6)由代表進行此次活動的講評。
5、具體任務分配:
1)、拍攝組:主要有兩方面任務,一是在清理野廣告之前,對野廣告現象進行現場拍攝,和后門亂扔垃圾的現象。
通知3月22日下午1點開始,組織全體同學在德苑廣場集合,分配任務。
主要由組織組的人負責。
負責人:趙攀,王獲帥
注意:請每個人都帶上抹布,笤帚(寢室里的),簸箕,還有塑料袋。
能掃的掃,能擦的一擦,清除每一個死角,清除校園內的野廣告,有雜草也清理一下。
徹底清掃,保持校園潔凈。
八.注意事項:
1.參加活動人員須遵守紀律,服從安排。
2.在活動過程中注意安全,禁止打鬧。
3.在活動過程中注意大學生的形象,保持良好的精神狀態,在活動中對活動做好宣傳。
九、活動總結:
3月25日進行活動總結,并對優秀集體優秀個人進行表彰.
十、事后實踐組:
(1)設置學生信息臺,用于學生個人看待解決學校周邊問題.設置野廣告貼吧,具體地方設在五棟公寓前面的宣傳欄,用一個宣傳板的1/3處。
(2)學校信息專欄的監督。
其主要由電氣工程系系干切實負起責任,主要監督其內容是否具有積極意義。
對于宣傳有害學校形象、教學等秩序及不健康廣告予以消除,并追究當事人責任。
期間由生衛部和文明自律委員會協調配合完成。
(3)野廣告貼吧需要定時清掃,主要由生活部負責。
十一、此次活動歸機電1110班全體所有。
三月,一年一度的雷鋒月又來到了我們的身邊,學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神,讓雷鋒精神在校園閃光。
開展學雷鋒活動,弘揚和培育雷鋒精神,從現在做起,從自我做起,從身邊的小事做起,熱心的去幫助那些需要幫助的人,伸出熱情互助的雙手,展現當代大學生的風貌。
為了進一步弘揚雷鋒精神,培養廣大學生關愛他人,服務社會的優良品質,加強學校精神文明建設,構建和諧校園,我們將于20xx年2月25日到20xx年3月31日開展學雷鋒系列活動。
活動背景:
三月,正是萬物開始復蘇的季節,我們沐浴在春風里,感受著清醒的氣息,感受著青春的快樂。
三月,一年一度的雷鋒月又來到了我們的身邊,學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神,讓雷鋒精神在校園閃光。
開展學雷鋒活動,弘揚和培育雷鋒精神,從現在做起,從自我做起,從身邊的小事做起,熱心的去幫助那些需要幫助的人,伸出熱情互助的雙手,展現當代大學生的風貌。
為了進一步弘揚雷鋒精神,培養廣大學生關愛他人,服務社會的優良品質,加強學校精神文明建設,構建和諧校園,我們將開展學雷鋒系列活動。
活動宗旨:傳承雷鋒精神,構建和諧社會
活動目的:弘揚雷鋒精神,增強學生奉獻意識,有效地感染更多的人加入到學習雷鋒的隊伍中來;加強校園精神文明建設,努力營造一個健康和諧的校園環境。
活動時間:2月25日到3月31日
活動內容:學雷鋒月活動策劃書一、開一次主題班隊會宣傳雷鋒事跡,學習雷鋒精神。
二、做一件好事,獻一份愛心,創作一份作品。
三、尋找好人,傳遞正能量。
開展“雷鋒在我身邊”征文比賽。
四、優秀作品展評。
五、雷鋒月活動的總結及評優
活動宣傳:
(1)在全體教師會上宣讀活動方案。
(2)利用班隊會對學生進行宣傳教育。
(3)利用國旗下講話對全校學生進行教育。
活動流程:
1、2月25日,召開全體教師會,宣讀活動方案,號召各班積極參與。
2、2月28日,各班級召開“雷鋒月”活動主題班隊會。
號召全體同學積極參與。
3、3月3號,升旗儀式,利用國旗下講話,對全體學生進行宣傳發動教育。
4、3月21日,各班將作品上交德育處:一二年級每班上交10份學生繪畫作品,三、五年級每班上交10份手抄報,均是以雷鋒月為主題。
四、六年級每班上交10份手抄報,以“文明慣養成月”為主題。
四至六年級每班上交5份“雷鋒在我身邊”征文。
5、作品評選,優秀作品展示。
活動預期效果
通過一系列志愿活動和認真學習雷鋒先進事跡,達到弘揚了“奉獻、友愛、進步、互助”的精神,進一步推進了*建設,提升了全校學生的奉獻精神和服務意識,掀起了學習雷鋒、爭當先進的必學趕超熱潮。
雷鋒精神的實質,是全心全意為人民服務,為了人民的事業無私奉獻。
為了弘揚雷鋒在日常生活中表現的那種“無私奉獻”的精神,為了真正使雷鋒精神扎根在我們大學生的心中,表現出大學生高尚的道德情操和崇高的境;并且繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務更是一份責任。
它不在乎你的貢獻有多么的大,只在于你的那份誠有多真。
為此,我們將舉行一次"學習雷鋒,情系學院"的活動來發揚這種精神,來詮釋全心全意為同學們服務的真諦!充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,促進我校精神文明建設。
讓雷鋒的重任在我們身上延續,讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰!
一、活動主題
弘揚雷鋒精神做文明學生
二、活動時間
xx年3月
三、活動目的
為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,促進我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞,為同學服務的精神,給同學們創造一個良好的學習環境。
四、活動內容
三月是傳統的學雷鋒月,3月又有許多重要紀念日:3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節日、紀念日,為此,建議各班在三月份四周內策劃開展以下活動,請各輔導員認真組織。
第一周:(3月3日至11日)宣傳發動,“春天,與雷鋒相約在一起。
(1)以學校團委為主營造氛圍:
利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發動團員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等,在此基礎上,指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動!
(2)針對"學雷鋒月"開展主題班會:(3月7日)
各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現代的雷鋒精神是什么等。
讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現,在現實生活當中處處學習、體現雷鋒精神。
(3)以班級為主,輻射濃厚氣氛:
各班出好一期有關雷鋒的板報。
要求:板報主題要鮮明,內容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。
由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。
(3月11日進行評比)
第二周:(3月12日至17日)實施階段,“學雷鋒從我做起,從小事做起。
(1)班級自主管理方案的實施??班級衛生角管理;
(2)校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交,校外做好事應有證明信或感謝信。
(3)做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。
收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。
第三周:(3月18日至24日)實踐創新階段,“我為祖國添綠,為校園添美。
3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日即將到來之際,各班可開展圍繞主題開展活動,樹立環保意識,開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節約資源活動,以實際行動來保護我們的家園。
實行“綠色每一班,低碳環保我做起”
在班級添上一盤花或一棵綠色植物,形成自主管理綠化帶;校團委不定時檢查。
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