局黨組書記兩學一做動員會講話稿一

同志們:

自治區(qū)“兩學一做”學習教育工作電視電話會議于4月12日召開，結(jié)合自治區(qū)電視電話會議精神，我就貫徹落實好xx市、xx區(qū)黨委要求，開展好街道“兩學一做”學習教育強調(diào)幾點意見：

一是牢牢把握“基礎(chǔ)在學、關(guān)鍵在做”。“兩學一做”學習教育的著眼點、落腳點在于以學促做、知行合一，學黨章黨規(guī)，學系列講話，做合格黨員。學是基礎(chǔ)。黨章是黨的根本大法，是管黨治黨的總遵循，是全黨必須遵守的行為規(guī)范;黨規(guī)黨紀是黨章的延伸和具體化，明確規(guī)定了黨員應(yīng)當嚴守的紀律和規(guī)矩。要把學黨章黨規(guī)和學系列講話很好地統(tǒng)一起來，在學系列講話中加深對黨章黨規(guī)的理解，要在學黨章黨規(guī)中領(lǐng)悟系列講話的基本精神。做是關(guān)鍵。做合格黨員最根本的是增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。每名黨員都要把向*看齊落實在實際行動上，*提倡什么就認真踐行什么，*禁止什么，就堅決反對什么，切實解決好“不看齊”、“看不齊”的問題。“群眾看黨員，黨員看干部”，所以不同領(lǐng)域、不同行業(yè)的黨員要立足崗位做貢獻，樹立共產(chǎn)黨員先鋒形象。學也好，做也好，都必須堅持以身作則、以上率下。領(lǐng)導干部一定要看在前列、當好表率，不能“手電筒照人不照己”。各支部書記帶頭開展學習教育，要做到帶頭開展專題討論，帶頭講黨課，帶頭調(diào)查研究，帶頭開好民主生活會，帶頭整改問題的“五個帶頭”。要堅持上級帶下級、班長帶好隊伍，形成上行下效、整體聯(lián)運的總體效應(yīng)。

二是牢牢把握“抓在日常、嚴在經(jīng)常”。中央反復強調(diào)，這次學習教育不是一次活動，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，要突出正常教育，主要是用好日常教育途徑、教育方式，推動黨的政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。要以黨支部為單位，把黨支部的應(yīng)有作用發(fā)揮出來。現(xiàn)在，有些黨支部對黨員的動態(tài)、日常言行不了解、不過問，有的長期不開展活動，導致主體責任缺失、政治功能弱化。強調(diào)經(jīng)常性教育，就是要求黨支部履行好黨章規(guī)定的職責任務(wù)，切實履行好從嚴教育管理黨員的職責，結(jié)合實際，對“兩學一做”學習教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實到位。要以黨的組織生活為基本形式，突出經(jīng)常性教育的特點。就是要認真貫徹好“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度。實踐表明，哪里的黨內(nèi)政治正常規(guī)范，哪里的黨組織就堅強有力，哪里的黨員就有好的作風和精神狀態(tài)。這次學習教育提出的許多措施，如專題學習討論、創(chuàng)新方式講黨課、專題組織生活會等，做為我們基層來說采取在群眾路線教育活動中的“板凳會、三句半、口袋書”等都是對基本教育形式的運用。要在規(guī)范學習和提高學習實效上下功夫，防止搞一些沒有實際內(nèi)容的動作和“花活”，甚至是有違黨章規(guī)定的行為和“自選動作”。要以落實黨員教育管理制度為基本依托，加強基層黨組織建設(shè)。要通過學習教育帶動，切實加強基層黨建工作，理順黨組織隸屬關(guān)系，暢通黨組織同黨員聯(lián)系，完善黨員日常教育管理措施。要結(jié)合民主評議黨員工作，積極穩(wěn)妥慎重地開展不合格黨員處置工作，進一步健全疏通出口、純潔隊伍的自我凈化機制。對此，*在指示中已經(jīng)明確指出，該處置的處置，該清理的清理。

三是牢牢把握“區(qū)分層次、分類指導”。區(qū)分層次就是對不同層次的黨員采取不同的學習教育。學的方面，對普通黨員，把握學習內(nèi)容要精選適用，學習方式可以靈活多樣，要符合實際、管用有效。對街道機關(guān)、村社區(qū)“兩委”班子，層次標準要提升，學得更多更深，要求更嚴更高，在全面系統(tǒng)、深入上下功夫;做的方面，對普通黨員，就是要踐行黨章，把“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”落到實處。對黨員領(lǐng)導干部，就是要踐行黨章，踐行“三嚴三實”，做到對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，做黨和人民需要的好干部。做到具體化、精準化，要注重加強對農(nóng)民工黨員、流動黨員、離退休干部職工黨員的學習教育指導。

四是牢牢把握“帶著問題學、針對問題改”。各村居黨組織和廣大黨員要以解決問題為牽引，把抓好“兩學一做”學習教育同抓好黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的問題整改結(jié)合起來，持續(xù)深入地糾正“四風”，抓好不嚴不實問題的整改，切實整治群眾身邊的不正之風。當前要抓好以下三項工作：一是要抓好黨員關(guān)系排查。理順黨組織隸屬關(guān)系，暢通黨組織與黨員的聯(lián)系，完善黨員日常教育管理的措施，解決好退休黨員、流動黨員、失聯(lián)黨員、“口袋”黨員等的教育管理難題，真正把黨員集合起來、組織起來，教育引導他們做合格黨員、發(fā)揮先鋒模范作用。二是抓好軟弱渙散黨組織整頓。對個別軟弱渙散特別突出的基層黨組織，要先整頓到位，再開展學習教育，使整頓轉(zhuǎn)化和學習教育相互促進，要與民主評議黨員和開展不合格黨員處置工作結(jié)合起來，真正激活基層、激發(fā)動力、增強組織力。三是抓好換屆選舉工作。今年是市縣、鄉(xiāng)村大換屆年，做為我們街道來說，主要是做好黨代表、人大代表及村兩委班子換屆工作，怎樣開展好換屆工作是檢驗“兩學一做”學習教育的一次“大考”。要把“兩學一做”學習教育與換屆選舉工作結(jié)合起來，通過學習，推動每一名黨員干部提振精神、展示新作為;對那些肯干事、能干事、干成事、不出事的黨員干部，要搭建臺、予以重用，通過換屆選舉，換出村兩委班子和黨員干部的新面貌、新氣象。

五是牢牢把握“履行主體責任”。村居黨組織要把抓好“兩學一做”學習教育作為當前一項重要的政治任務(wù)，切實履行主體責任，周密安排部署。黨支部書記要承擔第一責任人的職責，從嚴從實抓好學習教育，不當“甩手掌柜”。確保每個黨員都能受教育、有提高。及時總結(jié)推廣基層創(chuàng)新的新鮮經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)和糾正苗頭性傾向問題。把組織開展學習教育情況作為基層黨建工作述職評議考核的首要內(nèi)容，對那些組織不力、問題較多的，要批評教育、實行問責，確保學習教育取得成效。

局黨組書記兩學一做動員會講話稿二

同志們：

*決定，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是黨內(nèi)教育從集中性活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。今天，我在這里講一次專題黨課，對我縣“兩學一做”學習教育進行動員和部署。下面，我結(jié)合自己學習的認識和體會，聯(lián)系我縣干部隊伍實際，講四點意見，跟大家交流共勉。

一、深刻認識“兩學一做”的重大意義和豐富內(nèi)涵

開展是錘煉黨員黨性的迫切需要，目的就是要喚醒大家黨的意識、黨員意識、黨章意識、黨規(guī)意識，引導全體黨員自覺堅定理想信念，自覺用黨的理論來武裝自己，自覺用黨章黨規(guī)來約束自己，以重塑黨員形象、夯實黨的基礎(chǔ)。同時，開展“兩學一做”學習教育是深化黨內(nèi)教育的重要實踐。體現(xiàn)在范圍上，是從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展;體現(xiàn)在形式上，是從集中教育活動向經(jīng)常性教育延伸。今年以來，、*從全面從嚴治黨的戰(zhàn)略高度，聚焦做合格共產(chǎn)黨員，著力抓常抓細抓長，在全黨開展“兩學一做”學習教育，體現(xiàn)了政治教育的連續(xù)性，更標志著黨內(nèi)教育已經(jīng)進入經(jīng)常性教育的新常態(tài)，是全面從嚴治黨的有力抓手，要通過學教活動，讓大家樹牢崇規(guī)意識、遵規(guī)意識、執(zhí)規(guī)意識，自覺把自己的言行置身在黨章黨規(guī)的框架之內(nèi)。

兩學一做，主要內(nèi)容就是學黨章黨規(guī)，學系列講話，做合格黨員，其豐富內(nèi)涵體現(xiàn)在三方面：

1.學黨章黨規(guī)。要著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。要認真學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，從身邊的違紀違法案件中汲取教訓，發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導黨員牢記黨規(guī)黨紀，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。

2.學系列講話。要著眼加強理論武裝、統(tǒng)一行動，認真*關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要，認真學習以*同志為*的*治國理政的新理、新、新戰(zhàn)略，引導黨員深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點和方法。要把學習系列重要講話同學習馬克思列寧主義、毛澤東、鄧小理論、“三個代表”重要、科學發(fā)展觀結(jié)合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內(nèi)在聯(lián)系，堅定*自信、理論自信、制度自信。要區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導干部，確定學習的重點內(nèi)容。

3.做合格黨員。要著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治意識，保持政治本色，把理想信念體現(xiàn)為行動的力量;要在上、政治上、行動上同以*同志為*的*自覺保持高度一致，經(jīng)常主動向*看齊，向省委市委看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人;要踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù);要加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線;要始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，做到常時候看得出來、關(guān)鍵時刻沖得上去，在全面落實五大發(fā)展理念，打贏脫貧攻堅硬戰(zhàn)，推動我縣經(jīng)濟社會持續(xù)健康快速發(fā)展方面創(chuàng)先創(chuàng)優(yōu)、爭當表率、建功立業(yè)。

二、下大力踐行“兩學一做”要求

開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的政治建設(shè)的重要部署。“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地提高素質(zhì)、解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。

開展“兩學一做”學習教育，基礎(chǔ)在學，關(guān)鍵在做。要把黨的建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，用*系列重要講話精神武裝全黨，教育引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為推進全省“四位一體”基層黨組織建設(shè)提升年活動、貫徹落實全市“五個五黨建”要求提供堅強的組織保證。

開展“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對*缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等;著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務(wù)，不按黨的組織原則辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮等;著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒糾正“四風”，抓好不嚴不實突出問題整改，推動黨的作風不斷好轉(zhuǎn)。

開展“兩學一做”學習教育，要堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦;堅持學用結(jié)合，知行合一;堅持問題導向，注重實效;堅持領(lǐng)導帶頭，以上率下;堅持從實際出發(fā)，分類指導。要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，針對領(lǐng)導機關(guān)、領(lǐng)導班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結(jié)合實際開展學習教育留出空間，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，防止大而化之，力戒形式主義。

三、必須明確“兩學一做”學習教育路徑

學習黨章黨規(guī)，必須著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范。黨章是管黨治黨的總章程，集中體現(xiàn)著黨的基本理論和政治主張，集中體現(xiàn)著黨的集體意志和原則要求。作為共產(chǎn)黨員，必須尊崇黨章、學習黨章、遵守黨章、維護黨章。黨規(guī)黨紀是對黨章的延伸和具體化，是規(guī)范黨員行為的具體遵循。深入學習黨章黨規(guī)，喚醒黨員黨章黨規(guī)意識，要強化黨章意識，自覺把黨章作為做人做事的根本遵循，把是否把黨章作為行動的根本指南、是否切實踐行入黨誓詞、是否模范履行黨員義務(wù)等作為衡量的標準和尺子;要強化紀律意識，自覺做到守紀律、講規(guī)矩，把政治紀律和政治規(guī)矩擺在首位，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。堅持高線、守住底線，嚴格執(zhí)行《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》;要強化從嚴執(zhí)紀意識，自覺履行管黨治黨的政治責任，全面執(zhí)紀、抓早抓小，做到一把尺子量到底，一寸不讓抓執(zhí)行，用執(zhí)紀的嚴肅性和追責問責的經(jīng)常性來保障黨章黨規(guī)的權(quán)威性。

*系列重要講話，必須著眼加強理論武裝、統(tǒng)一行動。十八大以來，*圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍各個方面，提出了中國夢、協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、新常態(tài)下的發(fā)展觀、*、黨要管黨、從嚴治黨等一系列治國理政的新理念、新、新戰(zhàn)略，開辟了馬克思主義新境界，開創(chuàng)了*新局面。學習好、貫徹好*系列重要講話精神，要在真學真懂真信真用上下工夫、見成效。真學，就是要深鉆細研，入心入腦。要端正態(tài)度學、追本溯源學、及時跟進學，全面、系統(tǒng)、科學、準確地領(lǐng)會*重要講話精髓要義。真懂，就是要深刻領(lǐng)會、全面理解，準確把握貫穿其中的實事求是路線、科學的方法和真摯為民情懷。真信，就是要堅定信仰，愛黨為黨。始終做共產(chǎn)主義遠大理想和*的堅定信仰者、做中國共產(chǎn)黨的忠誠擁護者、做改革開放和全面建成小康的自覺踐行者。真用，就是要指導實踐、推動發(fā)展，堅持發(fā)展第一要務(wù)不動搖，堅定改革決心和信心不動搖，堅守改善民生不動搖，堅持全面從嚴治黨不動搖。

做合格共產(chǎn)黨員，必須著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行。按照講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員的標準，一是要忠誠，對黨絕對忠誠。忠誠于黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織。二是要干凈，樹立清風正氣。看牢自己，絕不放縱妄為;管住家人，絕不放任自流;謹慎交友，絕不放松警惕。三是要擔當，立足崗位作貢獻、有作為。在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作，勇于爭先不懈怠，敢于攻堅不畏難，善于創(chuàng)新不守舊。運用正確方法激勵干部干事創(chuàng)業(yè)，最大限度調(diào)動廣大干部積極性。

四、精心組織確保學習教育扎實開展

這次專題教育不是一次活動，不分批次、不設(shè)環(huán)節(jié)，而是融入領(lǐng)導干部經(jīng)常性的學習教育。這并不意味著可以放松要求，而是標準更高、要求更嚴。我們要堅決防止形式主義，避免出現(xiàn)“空、虛、偏”和“抄、套、仿”的問題。各級黨委(黨組)一定要高度重視，加強領(lǐng)導，把專題教育抓嚴抓實，抓出成效。這里，我提五點要求：

一是堅持領(lǐng)導帶頭。從縣委常委開始，各級領(lǐng)導干部要以身作則，當標桿、作示范，以上率下。特別是各級黨委(黨組)一把手是第一責任人，要自始至終把責任扛在肩上，帶頭學習提高、帶頭講黨課、帶頭查找問題、帶頭開展批評與自我批評、帶頭整改落實。

二是堅持從嚴要求。要以從嚴從實的作風開展學習教育，把嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律貫穿學習教育始終，以嚴促深入，以嚴求實效。特別是要把專題黨課、專題學習研討、專題民主生活會和組織生活會、民主評議黨員、整改落實這五個“關(guān)鍵動作”抓細抓實抓到位，真正從上、工作上、作風上嚴起來、實起來。縣委將采取走訪調(diào)研、明察暗訪、隨機抽查、專項檢查等多種方式進行督導，堅決防止走過場，對那些組織不力、敷衍塞責、效果不好的，要追究問責。

三是要堅持因類施教。開展好“兩學一做”學習教育，要緊密結(jié)合我縣實際，分門別類找準問題，豐富內(nèi)容，創(chuàng)新載體，切實增強針對性和實效性。要把握從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸這兩個特點，突出正常、經(jīng)常教育，把握好學習教育的特點，根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)黨員情況提出具體要求，確保學習教育全覆蓋。我縣將以先鋒指數(shù)、堡壘指數(shù)、服務(wù)指數(shù)動態(tài)管理為手段，落實權(quán)力、責任、負面三個清單，激發(fā)創(chuàng)優(yōu)熱情，爭做紅星黨員，努力建設(shè)大美洛南，努力體現(xiàn)“兩學一做”學習教育的實踐。

四是要堅持問題導向。要堅持向問題“叫板”，把問題意識、問題導向貫穿學習教育的全過程，把發(fā)現(xiàn)問題、找準問題、解決突出問題作為這次學習教育的出發(fā)點和落腳點。要聚焦問題，深挖根源，聞過則改，立行立改，對群眾反映強烈的問題，要進行專項整治，嚴格正風肅紀，同時要建制度、立規(guī)矩，強化剛性約束，以解決問題的成果來檢驗學習教育的成效。

五是要堅持轉(zhuǎn)變作風。要以學習教育促作風轉(zhuǎn)變，落實全年目標任務(wù)。面對當前經(jīng)濟下行的壓力，要扭轉(zhuǎn)被動局面，實現(xiàn)穩(wěn)中求進，抓好改革發(fā)展穩(wěn)定的各項工作，完成全年目標任務(wù)，都必須靠好的工作作風來保證，我們要以“兩學一課”學習教育的新成效，切實轉(zhuǎn)變作風，振奮精神，努力開創(chuàng)我縣各項工作新的局面。

同志們，搞好這次學習教育，意義深遠、責任重大。讓我們緊密團結(jié)在以*同志為*的*周圍，按照省委、市委的要求，扎扎實實把學習教育組織好、開展好，從嚴打造一支對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當?shù)狞h員隊伍，為建設(shè)大美洛南提供堅強的保障和組織保障。

局黨組書記兩學一做動員會講話稿三

學校黨委印發(fā)《關(guān)于在全校黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育的實施方案(初稿)》(以下簡稱《實施方案》)，引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟。

《實施方案》包括“總體要求”、“學習教育內(nèi)容”、“主要措施”、“組織領(lǐng)導”四個方面的內(nèi)容。在總體要求方面，開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐。開展“兩學一做”學習教育，基礎(chǔ)在學，關(guān)鍵在做。要把黨的建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求。在學習教育內(nèi)容方面，要學黨規(guī)黨章，學系列講話，做合格黨員。在主要措施方面，要圍繞專題學習討論，以創(chuàng)新方式講黨課，召開專題組織生活會，開展民主評議黨員，立足崗位作貢獻，黨員領(lǐng)導干部作表率。在組織領(lǐng)導方面，要落實工作責任，強化組織保障，落實分類指導，加強宣傳引導，統(tǒng)籌學校事業(yè)發(fā)展。

《實施方案》是中央文件和省委以及教育工委征求意見稿的基礎(chǔ)上制定的，各支部要對方案進行深入學習領(lǐng)會，認真、扎實開展好各項工作。為此，他對各支部提出以下要求：第一，學習教育面向全體黨員。要求各支部對每一位黨員做到學習教育，尤其是畢業(yè)班和離退休黨員，也一定要克服難度，將工作落到實處。第二，此次的學習教育是以支部、黨小組為單位，各支部、小組作為非常關(guān)鍵的一環(huán)，一定要切實負起學習教育的責任。第三，各學院、各部門黨總支除了加強自身的學習外，還要加強對支部的指導組織工作。黨總之書記要幫助各支部制定計劃、指導黨支部工作、督促黨支部工作。第四，學習教育是長期性的過程，黨員自學是其過程中非常重要的一環(huán)，各支部應(yīng)根據(jù)自己的實際情況，布置具體篇目，提出具體要求和目標，進行自覺學習。第五，要上好黨課。各支部書記要上好黨課，特別提倡黨員也要上黨課，進行學習教育。第六，切實搞好組織生活和黨員民主評議。到今年年底要對每位黨員做好民主評議，同時中層干部也要開好年度民主生活會。第七，要加強統(tǒng)籌，把學習教育和本科專業(yè)審核評估和一流大學、一流專業(yè)的建設(shè)緊密結(jié)合起來，統(tǒng)籌學校事業(yè)發(fā)展。

全體黨員要通過學習教育深刻領(lǐng)會黨章、黨規(guī)及*系列重要講話精神。在工作中做出成績、做出表率，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。