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日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
根據(jù)《方案》安排,兩學(xué)一做的學(xué)習(xí)教育內(nèi)容是學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員。《方案》是進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性重大舉措。不過(guò),筆者認(rèn)為,國(guó)家的頂層設(shè)計(jì)雖好,但是還必須有從上至下一絲不茍的抓落實(shí),才能使學(xué)習(xí)教育取得良好的成效,達(dá)到預(yù)期的目的。
年來(lái),國(guó)家每任領(lǐng)導(dǎo)集體都根據(jù)國(guó)情、黨情開(kāi)展一系列的專題教育、學(xué)習(xí)教育等活動(dòng)。目的是為了讓國(guó)家建設(shè)的更好、黨建設(shè)的更好。但是在這一系列的活動(dòng)中,仍然存在少部分單位、部門或是地方政府搞形式主義、搞一陣風(fēng),被動(dòng)的應(yīng)付上級(jí)的要求,缺乏主動(dòng)的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的作為。例如在剛剛開(kāi)展的‘三嚴(yán)三實(shí)’專題教育中,針對(duì)的主體是縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部。據(jù)筆者所知,就存在著少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部忙于政務(wù)、業(yè)務(wù),忽略的自身的學(xué)習(xí)、建設(shè)。雖然單位統(tǒng)一采購(gòu)學(xué)習(xí)讀本,但是卻沒(méi)有認(rèn)真讀;雖然會(huì)上作了心得講話,但是講話稿卻是秘書代寫;雖然參加了集體黨組織活動(dòng),但是參加活動(dòng)卻走形式,沒(méi)有真正做到入腦、入心……
“兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。一方面,學(xué)就要真正學(xué)習(xí)到位。筆者認(rèn)為,在抓學(xué)習(xí)的時(shí)候,首先一把手要帶頭學(xué)好、學(xué)精《黨章》《系列講話》,只有領(lǐng)導(dǎo)高度重視了,才可能輻射到機(jī)關(guān)全體干部,做到上行下效;其次在學(xué)習(xí)討論、黨員大會(huì)、黨組織生活會(huì)上,主要領(lǐng)導(dǎo)要親自寫、帶頭講,各支部負(fù)責(zé)人也要親身力行,帶頭做好學(xué)習(xí)發(fā)言,抓牢、抓實(shí)學(xué)習(xí)教育主要環(huán)節(jié);最后,一般干部應(yīng)當(dāng)積極、主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)教育中去,通過(guò)自學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向先進(jìn)典型學(xué)等方面,加深對(duì)《黨章》《系列講話》的體會(huì)和認(rèn)識(shí),提升自身的黨性修養(yǎng)及理論修養(yǎng)。
另一方面,做就好做出實(shí)際效果。就是要在實(shí)際工作崗位上牢記黨員身份,嚴(yán)格遵守《黨章》要求,以高度的黨性修養(yǎng)來(lái)指引工作的開(kāi)展。通過(guò)學(xué)習(xí)要達(dá)到學(xué)以致用,杜絕一陣風(fēng)。筆者認(rèn)為,各地各單位具體可以通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)行問(wèn)題查找,然后指定整改方案,最后必須建章立制、形成長(zhǎng)效機(jī)制并嚴(yán)格逗硬考核。例如對(duì)于市級(jí)部門、窗口單位、基層站所等不同崗位,就可以根據(jù)業(yè)務(wù)專業(yè)與否、服務(wù)到位與否、聯(lián)系群眾緊密與否來(lái)對(duì)自身進(jìn)行自查,對(duì)照“兩學(xué)”內(nèi)容查找不足,再制定整改落實(shí)方案,最后形成制度并逗硬考核,這樣才可能取得實(shí)效。
總之,每一名黨員應(yīng)當(dāng)牢記,“兩學(xué)一做”絕不是一次活動(dòng),抓好落實(shí)是關(guān)鍵。
要認(rèn)真“學(xué)”更要踏實(shí)“做”
為深入學(xué)系列重要講話精神,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果,進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性。日,中辦印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》。方案指出,在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡(jiǎn)稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,關(guān)鍵在于認(rèn)真學(xué)、踏實(shí)做。“兩學(xué)”中,我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),而是以教育為主,區(qū)分層次、有針對(duì)性地解決問(wèn)題,依托“三會(huì)一課”等黨的組織生活制度,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性,真正把黨的政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。更要明確在“兩學(xué)”時(shí),要把黨的建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用*系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù),教育引導(dǎo)干部自覺(jué)按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的關(guān)鍵在于不僅要認(rèn)真學(xué),更要踏實(shí)做,全體黨員干部要強(qiáng)化政治意識(shí),保持政治本色,把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量,做政治上的明白人;要始終踐行黨的宗旨,保持公仆情懷,全心全意為人民服務(wù);要加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴(yán)治家,筑牢拒腐防變的防線;要始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神,常時(shí)候看得出來(lái),關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的根本目的是要求全體黨員通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)、解決問(wèn)題、整肅,踏踏實(shí)實(shí)做“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為”的合格黨員。
要使“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育真正“開(kāi)花結(jié)果”達(dá)到理想的效果,各級(jí)黨組織、全體黨員干部還得從“抓實(shí)”做起。
要抓實(shí)“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)。“知為行之始,學(xué)為用之先。”是行為的先導(dǎo),黨員干部作風(fēng)好壞,關(guān)鍵在于認(rèn)識(shí)。學(xué),就是引導(dǎo)黨員干部學(xué)黨章、學(xué)黨規(guī)、學(xué)*系列重要講話,讀原著、學(xué)原文、悟原理,堅(jiān)定“三個(gè)自信”,補(bǔ)之“鈣”,固黨性之“元”,鑄黨性之“魂”,不斷增強(qiáng)廣大黨員的規(guī)則意識(shí)、規(guī)矩意識(shí),強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神。要通過(guò)“兩學(xué)一做”活動(dòng),把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和*系列講話制度化、常態(tài)化,引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)把黨章黨規(guī)和*系列講話要求轉(zhuǎn)化到實(shí)際行動(dòng),做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行,以實(shí)實(shí)在在的成績(jī)展示學(xué)習(xí)效果。
要抓實(shí)“做”這個(gè)關(guān)鍵。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。做是目的、是關(guān)鍵。作為黨員干部,要堅(jiān)定自覺(jué)地在上、政治上、行動(dòng)上同以*同志為*的*保持高度一致,自覺(jué)向*看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的明白人;踐行黨的宗旨,保持公仆情懷,牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員,密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務(wù);加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴(yán)治家,筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神,真正為全面建成小康社會(huì)獻(xiàn)智慧、出實(shí)力、展形象。
要抓實(shí)“改”這個(gè)核心。“兩學(xué)一做”,歸根結(jié)底是端正作風(fēng),解決突出問(wèn)題,必須把握問(wèn)題關(guān)鍵,針對(duì)問(wèn)題關(guān)鍵去“真改”。為此,各級(jí)黨組織、廣大黨員干部,要防止機(jī)械地將“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和“兩學(xué)一做”完全割裂開(kāi)來(lái),杜絕將原有的整改措施、整改制度“改頭換面”。要把教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果進(jìn)一步鞏固和深化,鍥而不舍、弛而不息地解決一些黨員黨性意識(shí)弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問(wèn)題,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí),全面提升黨員隊(duì)伍政治素質(zhì),真正造就一支具有“鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)”的干部隊(duì)伍。
辦好中國(guó)的事情,關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在人。每一名黨員都應(yīng)從自我做起、從現(xiàn)在做起,自覺(jué)在“學(xué)、做、改”中抓好抓實(shí)抓出成效,以昂揚(yáng)向上奮發(fā)有為的精神狀態(tài),凝聚起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大合力。
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