民主生活會發言材料2017篇【一】

尊敬的各位領導、同事們：

根據中央統一部署，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規，學系列講話、做合格黨員”學習教育。園區黨委對學習教育進行了全面部署，提出了明確要求。通過期“兩學一做”學習教育，使我認識到這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的重要實踐，也是推動學習教育從領導干部這個“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。切實抓好“兩學一做”學習教育，有利于進一步增強全黨的政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。今天，我就“兩學一做”學習教育結合工作實際談幾點體會。

一、“兩學一做”學習教育是加強黨的政治建設的一項重大部署。

不久前，*對在全黨開展“兩學一做”學習教育作出重要指示強調，“兩學一做”學習教育是加強黨的政治建設的一項重大部署，是協調推進“四個全面”戰略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手，基礎在學，關鍵在做，各級黨組織要履行抓好“兩學一做”學習教育的主體責任，堅持區分層次，突出經常性教育特點，突出問題導向，確保取得實際成效。這一重要指示深刻闡明了“兩學一做”學習教育的重要意義、基本要求和主要任務，為開展學習教育指明了方向。

開展“兩學一做”學習教育，是新形勢下加強黨的政治建設、推動全面從嚴治黨的一項重大部署。政治建設是黨的根本性建設，是我們黨的重要政治優勢。我們黨要搞好自身建設，首要任務是加強政治建設，關鍵是教育管理好黨員、干部。“兩學一做”學習教育是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，充分體現了*持續抓黨的政治建設的決心，體現了環環相扣、步步深入推進全面從嚴治黨的政治定力。

開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關健在做。當一名共產黨員，首先要解決好政治合格問題。不懂得馬克思主義基本原理，不學習黨的創新理論，不信奉黨的政治主張，不是一名合格的共產黨員;不履行黨章規定的黨員義務，不遵守黨規黨紀，也不是一名合格的共產黨員。要學與做結合、知行合一、學以致用。要突出問題導向，學要帶著問題學，做要針對問題改，把解決問題貫穿“兩學一做”學習教育全過程。無論學與做，都要突出重點、區分層次、區分對象，分類指導，增強針對性和實效性。

二、把學黨章黨規與學系列講話統一起來，明確基本要求，與工作實際統一起來

一是，學系列講話重在加強理論武裝、統一和行動。努力學習黨和國家的方針、政策，結合工作實際學習系列講話關于*民主政治和依法治國的重要論述，堅持走*政治發展道路。依法治國首先是依憲治國，依法執政關鍵是依憲執政，全面推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法，堅持依法治國、依法執政、依法行政共同推進，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設。切實保障公民享有權利和履行義務，依法公正對待人民群眾的訴求，努力讓人民群眾在每一個司法案件中都能感受到公正義。堅持依法治國和以德治國相結合，做到法治和德治相輔相成、相互促進。

二是，學黨章黨規重在對黨絕對忠誠。黨章是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩;黨章黨規是全面從嚴治黨的依據，是全體黨員的行為規范。*指出：“認真學習黨章、嚴格遵守黨章，是加強黨的建設的一項基礎性經常性工作，也是全黨同志的應盡義務和莊嚴責任，對強化全黨黨章意識，增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力具有極為重要的作用。”通過對黨章黨規的學習，堅定理想信念，強化宗旨意識，作為一名黨員要把學黨章黨規作為一項莊嚴責任和終身必修課，在政治上講忠誠、組織上講服從、行動上講紀律，切實維護黨的團結統一，努力增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力。

三、深入把握學與做的關系，以學促做、知行合一，努力做合格的共產黨員

學是做的基礎。*強調：“全黨同志一定要善于學習，善于重新學習”。開展“兩學一做”學習教育，學習是基礎。只有在提高認識的基礎上，才能進一步激發使命感、責任感和緊迫感，

做是學的體現。“兩學一做”學習教育的著眼點和落腳點，就是做一個合格的共產黨員。當前，面對艱巨繁重的工作任務，面對紛繁復雜的利益誘惑，只有真正做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，聚集務實高效、干事創業的正能量，經常清掃灰塵，加強黨性修養，堅定理想信念，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。

堅持學做結合。*指出：領導干部“要發揚理論聯系實際的馬克思主義學風，帶著問題學，拜人民為師，做到干中學、學中干，學以致用、用以促學、學用相長”。只有學做結合，才能防止學和做脫離實際，流于形式。

按照“兩學一做”學習教育的具體要求，對照城市管理工作，我們應努力提高依法行政、科學執法、文明執法的工作能力，樹立良好的城市管理工作者形象，努力提升城管工作水：

1、創新理念，改進工作方式方法

首先，要轉變工作理念，增強城管人員“執法為民”的服務理念。做到人性化執法、規范化執法，構建和諧穩定的城市管理關系，逐步提高群眾對我們執法工作的認可度和滿意度。其次要轉變管理模式，改變粗放式、突擊式和生硬式的管理模式，努力實現精細化、長效化和人性化管理模式。同時，轉變管理措施，有計劃地管理，運用彈性式管理，努力提高城市管理水。再次，要學會交流，學會溝通。深入到群眾中去，了解他們的需求和困難。及時為他們提供幫助。通過人性化管理及時化解管理者與被管理者之間的矛盾，減少工作難度。

2、正視不足，努力進取

今后，我們面臨的城市管理形勢還會更加嚴峻。這就要求我們必須努力學習，及時充電，在以后的工作中堅定信念，積極進取，進一步增強城市管理行政執法工作的緊迫感和責任感，并增強服務意識，為市民創建文明、衛生、美好的環境

3、加強法制宣傳，加強對市民行為的引導

一是利用新聞媒體的輿論引導作用，做好相關宣傳活動，二是制作、發放宣傳冊，用實例來闡述相關法規和我們的執法程序。三是積極進行城市環境維護意識宣傳教育，強化市民建立美麗市容市貌的意識，樹立起城市環境觀念與城市公德意識。這樣，一方面能增強市民的法制觀念，另一方面也能提高市民對城管執法工作的認知度，提升正面效應。

城市管理局要以“兩學一做”學習教育為契機，堅持學做結合、知行合一，堅持理論聯系實際，通過實實在在的學習，掌握問題癥結，在改進中逐步提高。學要帶著問題學，做要針對問題改，重點解決城市管理隊伍在、組織、作風、紀律等方面存在的問題，著力在依法執法、文明執法、規范執法上下功夫，在解決實際問題中深化學習、檢驗實效。堅持把學習教育同做好本職工作結合起來，確保“兩學一做”學習教育取得實際成效。

我的發言到此結束，謝謝大家!

民主生活會發言材料2017篇【二】

我通過對黨的群眾路線教育實踐活動的學習，對*開展這次教育實踐活動的重大意義有了深刻的認識和理解，對照*的“八項規定”和省委“九條規定”，自己幾年以來在政治，組織紀律，為人民服務宗旨，實事求是方面存在的不足進行認真剖析。在自我查找和征求群眾意見的基礎上，為接受黨員群眾的評判和監督，確保達到修正不足，糾正缺點，真正切實轉變自己作風的目的。現結合自身的實際，找出存在4個方面的問題，采取了相應整改措施，就自己的以及做法匯報如下。

一、存在的突出問題

(一)理論學習的系統性、針對性不強

1.是對理論缺乏系統性的學習。對理論問題進行系統性的專題研討較少，存在實用主義、拿來主義、囫圇吞棗等現象，沒有從全面提高自身理論素養的高度去對一些重大的理論問題和實踐問題進行深入系統地學習,沒有從不斷改造世界觀，提高理論水和政治素養方面刻苦學習。甚至認為只要做好自己的本職工作，學習能應付過去就行了。

2.是理論學習的針對性不強。一般性的理論學習多，學習有關大局的中央和省委的文件的時候多，運用馬克思主義的立場、觀點、方法去認識、分析、解決我中心的建設所面臨的實際問題，研究、總結和提煉形成中心黨建理論成果少，學習缺乏針對性。

3.是對理論學習抓得不緊，滿足于一般化。時學習，滿足于有一定基礎，而沒有做到有計劃、有步驟地系統安排學習，缺乏學習的自覺性，存在被動應付的情況。沒有根據角色和任務的變化及時調整改進學習方法，學習空對空的情況多，理論聯系實際，解決實際問題少。

(二)政治意識不夠強，宗旨意識不夠牢。

1、對黨的路線、方針政策的貫徹執行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不待我的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東、鄧小理論和“三個代表”重要，從政治的角度來觀察問題、分析問題，滿足于對問題表面上的結論。

2、服務意識不強。我是中心的副主任，又是工會*，既要發揮綜合協調、參謀助手的作用，又要為中心主任，為部室，為中心全體職工服務的工作職能，認識不到位;對工作，不能始終保持一種積極向上的精神，對同事，不能始終保持一種熱情周到的服務態度。公仆意識、服務意識淡化。

(三)基礎工作不扎實，規章制度落實不到位。

1、在工作中，缺乏從小事做起，從基礎性工作做起的，對一些基礎性的工作不愿做，工作忙而無序，浮而不實。

2、抓辦事規則、管理制度、工作程序、行為規范等規章制度的落實工作不到位，執行起來不嚴格。有“怕得罪人”、“多栽花，少栽刺”的，怕處理不好與領導、與部門、與同事的關系，無原則的讓步或妥協。

(四)責任人意識不強，管理不嚴格，綜合協調不到位。

1、作為中心副主任，第一責任人的職責履行不好，統攬全局，負總責的意識不強。存在布置多，檢查少，落實責任制不到位，調度不及時，督促不到位等問題。特別是在發揮黨支部的戰斗堡壘作用和共產黨的先鋒模范作用方面，作為支部書記引導不夠，組織不力，致使黨支部的戰斗堡壘作用和共產黨的先鋒模范作用發揮不夠充分。

2、與部門同志交心談心不夠。談工作的時候多，談的時候少;布置工作的時候多，督促檢查的時候少;對年輕干部批評的時候多，熱情幫助的時候少;對服務態度、服務質量、勞動紀律，嚴格要求、嚴格管理不夠，獎懲不分明。存在著“工作失之于軟，管理失之于寬”的問題。

3、綜合協調和參謀助手的作用發揮得不夠好。如在協調中心各部室的關系、統籌各部室力量，形成合力方面，在協助中心各部室之間加強工作信息、工作情況的交流、溝通，共享信息資源和工作資源，在為中心主任出主意、想辦法等方面都存在問題。造成這一情況的因素固然很多，但我的綜合協調工作沒有做好，肯定是其中的一個重要因素。

(五)廉潔自律有差距，“兩個務必”的不夠牢固。

建設節約型機關從日常工作做起的意識還不強。作為中心副主任，還沒有完全樹立“艱苦奮斗、厲行節約”的。談“開源”的時候多，談“節流”的時候少，“勤儉辦一切事情”的意識還沒有完全樹立。

二、整改的目標

一、牢固樹立共產主義的理想信念，樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念，自覺成為黨的群眾路線教育的擁護者和實踐者。

二、進一步解放，更新觀念，增強發展意識、服務意識、競爭意識，發揮好參謀助手作用，做好服務、協調工作。

三、增強學習的自覺性，全面提高自身素質，提高自我管理能力，做遵紀守法的先進，樹立好黨員的形象。

四、繼承黨的光榮傳統，發揚務實、開拓、拼搏、創新的工作作風，以廉潔、規范、公正、高效的工作標準，努力在本職工作崗位上創造出優秀業績。

三、整改措施

(一)認真學習理論知識和業務知識，努力提高理論水

要堅持學好黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗和方針政策這門“必修課”，扎實學好新時期黨的建設新的偉大工程這門“主修課”，刻苦學好領導科學這門“專修課”，主動學好適應新時期黨的建設新的偉大工程所需要的各種知識的“選修課”。

當好主任的助手與參謀，當好管理者。要經常主動與中心各部室負責人交流、溝通，擺正自己的位置，充當中心各部室之間的聯絡員和播音員;經常為領導出主意、想辦法，積極協助領導處理好內外關系。不越位，不越權，當好主任的參謀與助手。

(二)牢固樹立宗旨意識，努力做好服務工作

當好廳領導的服務員、辦事員。要把“為領導服務、為基層服務、為中心全體職工服務”的，作為一條主線，貫穿和落實在各項工作之中，體現在做人做事的各個方面;要樹立“該辦的事，要不講條件馬上辦;可能辦得到的事，要創造條件盡快辦;在目前的條件下辦不到的事，要耐心講明情況，在條件成熟后立刻辦”的服務，當好廳領導的服務員、辦事員，真正把“工作到位，服務到位，態度到位，語言到位”落到實處。

(三)努力增強責任意識，嚴格加強管理

要履行好第一責任人的職責。在上，要克服“多栽花，少栽刺”的錯誤，在實際工作中，要敢于堅持原則，不做“好好先生”，不能因為“人情”、“面子”，而作無原則的“變通處理”，要勇于直面問題，承擔責任。

明確工作職責，規范工作程序，嚴格工作要求，完善規章制度，制定綜合管理長效機制，加強管理，一切按規章制度辦事，真正做到“用制度管人管事”，使中心的各項工作逐步走上制度化、規范化的軌道。

要加強政治工作，多與部門的同志交心談心。既要談工作，也要談;既要有布置，也要有督促檢查;對年輕干部既要有批評，也要有鼓勵;對服務態度、服務質量、勞動紀律，要嚴格要求，嚴格管理，獎懲分明，努力克服過去“工作失之于軟，管理失之于寬”的弱點。

(四)時刻牢記“兩個務必”，增強廉潔自律意識

作為中心副主任，要時刻牢記自己的責任，要為領導和同志們管好“家”，理好“財”。要堅持從“兩個務必”的觀點出發，發揚黨的優良傳統和作風。該用的則用，不該用的就不用，該少用的就少用，嚴禁大手大腳，堅持按“勤儉辦一切事情”的原則，處理行政后勤事務工作。

以黨員的標準嚴格要求自己。要管住自己的“手”，管住自己的“口”。不該“吃”的不吃，不該“拿”的不拿。常思貪欲之害，常懷律己之心。始終堅持用廉政紀律和規章制度要求和約束自己，要守得住清貧，抵得住誘惑。要自覺地把律己作為加強黨性修養的重要內容，融入自己的學習、工作、生活中，化為自覺的行動和內在要求，雖不敢說能每日三省，但也要堅持經常性解剖自己，時常提醒自己、檢查自己。要把律己貫穿和落實在做人做事的各個方面，既管工作又管生活，既管又管作風。努力做到慎獨、慎始、慎微，自重、自省、自警、自勵，自覺把自己置于黨組織的嚴格管理和群眾的民主監督之下，永葆保持共產黨人的先進性和純潔性。