國(guó)學(xué)知識(shí)里面對(duì)人生道理仿佛是指明人生方向的一個(gè)指南針，在你看不清前方時(shí)，為你撥開(kāi)眼前的迷霧，為你指出正確的方向。歡迎閱讀本文，更多優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，歡迎關(guān)注高考知識(shí)網(wǎng)。

山東省第三屆國(guó)學(xué)小名士觀(guān)后感心得體會(huì)

寒假里，老師給我們布置了一個(gè)特殊的寒假作業(yè)??看《國(guó)學(xué)小名士》。

這個(gè)誦讀大賽的內(nèi)容分為三單元，每個(gè)單月都有兩個(gè)部分。第一單元主要講的是節(jié)儉。“侈而惰者貧，而力而儉者富”，這一句是著名詩(shī)人韓飛的一句名言。意思是：懶惰又奢侈，生活就會(huì)貧困;勤勞而節(jié)儉，生活就會(huì)富足。....意思是：奢侈又懶惰的人即使富有，也會(huì)有用光的時(shí)候;節(jié)儉又勤勞的人即使貧窮，也會(huì)富足日日有余的一天。這句話(huà)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一句深?yuàn)W的話(huà)，可是，我們必須去明白這句話(huà)的道理，好用于我們長(zhǎng)大成人時(shí)那些浪費(fèi)的警告。當(dāng)我把第一單元看完時(shí)，我又想起了生活當(dāng)中我做的不對(duì)的一些事。有一次，我匆匆忙忙吃完飯去玩電腦時(shí)，媽媽把我給訓(xùn)了一頓，說(shuō)：“你碗里還有許多米粒，你不喝干凈就想去玩電腦?不行，俗話(huà)說(shuō)‘鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦’,這可說(shuō)的都只是你這種人啊!今天我就罰你洗碗!”當(dāng)時(shí)，我就以為：不就那么幾粒米嗎?有什么大不了的?可現(xiàn)在，我不這么認(rèn)為。我舉得媽媽當(dāng)初教育我的是對(duì)的，所以，我以后吃什么都吃的非常干凈。

第二單元主要講的是自強(qiáng)自信。“天地之性，人為貴。”這句話(huà)選自于，《孝經(jīng)。圣治章》。意思是：天地之間的萬(wàn)物生靈，都一樣的得到天地之氣成形，稟天地之道成性。但只有人最為尊貴。這句話(huà)說(shuō)到的非常好。人人都有優(yōu)點(diǎn)，只要把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來(lái)，就會(huì)被別人高看一等。可有些人就是發(fā)揮不出自己的優(yōu)點(diǎn)。

第三單元主要講的是智慧。“智慧是經(jīng)驗(yàn)之女”。之句話(huà)是著名的“達(dá)?芬奇”說(shuō)的。對(duì)啊只要有智慧，只要大家去想，就會(huì)把智慧發(fā)揮出來(lái)，你就會(huì)“戰(zhàn)無(wú)不勝”!古代很多著名的人就是利用智慧被別人看待的，如;包青天運(yùn)用智慧來(lái)破案。賀龍同志用智慧取得戰(zhàn)斗的勝利…….

國(guó)學(xué)小名士是繼承中華經(jīng)典的重要的視頻，希望大家都會(huì)去用心看，這樣，才會(huì)懂得里面的大道理。

山東省第三屆國(guó)學(xué)小名士觀(guān)后感心得體會(huì)

今天我看了《國(guó)學(xué)小名士》。那些選手們都知識(shí)豐富、精神飽滿(mǎn)，表現(xiàn)也很好。

《國(guó)學(xué)小名士》有三個(gè)環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)是我愛(ài)記詩(shī)詞，這個(gè)環(huán)節(jié)是選手們根據(jù)提示的關(guān)鍵詞背出相應(yīng)的詩(shī)詞。第二環(huán)節(jié)是名師對(duì)對(duì)碰，這個(gè)環(huán)節(jié)是由三位小朋友扮演一些名人，選手選一位“名人”，那個(gè)“名人”問(wèn)選手一個(gè)問(wèn)題，答對(duì)加分，答錯(cuò)扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù)。第三環(huán)節(jié)是美德大考驗(yàn)，這個(gè)環(huán)節(jié)是在一些選手不知道的情況下進(jìn)行一些道德考驗(yàn)。

我最喜歡的環(huán)節(jié)是美德大考驗(yàn)，因?yàn)檫@個(gè)環(huán)節(jié)中有許多我們經(jīng)常遇到卻不知道怎么解決的事。比如考試時(shí)旁邊的同學(xué)趁老師不在向我們要答案時(shí)，我們應(yīng)該怎么做?從美德大考驗(yàn)中我得到了答案，那就是暫時(shí)不要理他，因?yàn)榭荚嚂r(shí)幫他就是害他，等考試結(jié)束時(shí)再幫助他解決疑難問(wèn)題。

從《國(guó)學(xué)小名士》中我不僅感受到了選手們的詩(shī)詞積累的多，還知道了一些沒(méi)學(xué)過(guò)的詩(shī)詞，而且知道了要善良、要幫助別人，但要根據(jù)自己的能力來(lái)確定幫不幫。

《國(guó)學(xué)小名士》能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，學(xué)到道理，是一個(gè)很好的節(jié)目。我很喜歡!

山東省第三屆國(guó)學(xué)小名士觀(guān)后感心得體會(huì)

假期里我觀(guān)看了經(jīng)典誦讀節(jié)目《國(guó)學(xué)小名士》。比賽以“誦讀經(jīng)典、傳承美德”為主題，有三個(gè)環(huán)節(jié)，分別是“我愛(ài)記詩(shī)詞”，“名家對(duì)對(duì)碰”和“美德大考驗(yàn)”。節(jié)目把傳統(tǒng)經(jīng)典中的正能量與*相結(jié)合，讓人受益匪淺。

節(jié)目第一關(guān)“我愛(ài)記詩(shī)詞”，我看了之后，不禁感嘆：啊!太難了!能答上來(lái)的選手，絕對(duì)是下過(guò)一番苦功夫準(zhǔn)備過(guò)的啊!但選手們都能對(duì)答如流還不重復(fù)，我心中不禁升起了一份敬意。

最讓我難以忘記的選手是周?童、劉康寧、陳韻竹和宋文曉，他們每人運(yùn)用詩(shī)詞各自做了有的自我介紹后就開(kāi)始了比賽。小選手們巧舌如簧，在緊張的氣氛中靈活地做答詩(shī)詞。尤其是周?童小朋友，三年級(jí)的小妹妹來(lái)和初中高中的大姐姐比拼，著實(shí)讓我為她捏把汗呀，雖然背誦詩(shī)句沒(méi)有別人多，但沉穩(wěn)的狀態(tài)實(shí)在讓人佩服。他們對(duì)國(guó)學(xué)的熱愛(ài)也深深地感染了我，小妹妹真是為我做了個(gè)榜樣啊。

第二環(huán)節(jié)“名家對(duì)對(duì)碰”中，選手們有的穩(wěn)中求勝，有的大膽挑戰(zhàn)，題目不同，但精彩紛呈。

第三關(guān)“美德大考驗(yàn)”是出現(xiàn)一個(gè)考點(diǎn)，如撿紙團(tuán)、抄試卷……是考驗(yàn)選手是否能傳承國(guó)學(xué)美德。當(dāng)我看到一個(gè)“撿紙團(tuán)”的考驗(yàn)時(shí)，心中不覺(jué)一驚，四個(gè)人，只有一人撿起了紙團(tuán)!小選手們的表現(xiàn)讓我陷入了沉思。如果是我，我會(huì)怎么做呢?他們的表現(xiàn)讓我明白了學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)最重要的是要“知行合一，學(xué)以致用”啊。知是行的開(kāi)始，而行是知的完成，知而不行是未知啊，要相輔相成才行。看著看著，我心里暗自打算著：嗯，如果是我，一定會(huì)遵守規(guī)則的，保護(hù)好我的勞動(dòng)果實(shí)。這時(shí)腦海里又冒出一個(gè)小人對(duì)我說(shuō)，這并不是重要的考試啊，而且我們都是一起比賽的隊(duì)友啊，應(yīng)該互相幫助才行啊。就在腦海里的小黑人和小白人要打仗的時(shí)候，評(píng)委老師說(shuō)了，孔子曰：“要以直報(bào)怨，并不能以德報(bào)怨。”要先判斷問(wèn)題的原則，再采取措施，要多角度的看待他才行啊。我又明白了，助人為樂(lè)也要分場(chǎng)合的，嚴(yán)肅的考場(chǎng)上是不能作弊的，我們應(yīng)該幫助他學(xué)習(xí)，而不是告訴他答案。

看完每場(chǎng)比賽，我都會(huì)深刻的反思著生活中的自己，無(wú)論是自己的國(guó)學(xué)積累，還是美德修養(yǎng)，都需要很大的提升空間。“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，今后，我將努力學(xué)習(xí)中國(guó)博大精深的國(guó)學(xué)，并且努力做到“知行合一，學(xué)以致用”，爭(zhēng)做一個(gè)真正的“國(guó)學(xué)小名士”。