朗讀者第九期觀后感家一

上周末，文化情感類節(jié)目《朗讀者》第九期播出。該期節(jié)目以"家"為主題詞，實(shí)力演員王耀慶現(xiàn)身朗讀，與大家一起分享了和"家"有關(guān)的故事。

節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，王耀慶用迷人的聲音朗讀了揚(yáng)?馬特爾的《少年pi的奇幻漂流》節(jié)選獻(xiàn)給自己的爺爺。談及選擇這個(gè)讀本的原因，王耀慶表示因?yàn)闀�中說到了一件非常重要的事情就是人應(yīng)該珍惜當(dāng)下，好好說再見。這也讓他想起了自己與爺爺?shù)墓适拢?quot;我的爺爺是一個(gè)很可愛的人，在還沒有開放探親的時(shí)候奶奶就和她的家人聯(lián)絡(luò)上了也幫爺爺找到了他的媽媽，然后爺爺花了一年的時(shí)間準(zhǔn)備終于在第二年的四月份鼓足勇氣回到了山東，然而他的媽媽卻在二月份走了，他沒能趕上，就這樣失去了一個(gè)跟媽媽說再見的機(jī)會(huì)。"說到此王耀慶不禁眼眶泛紅落淚。因?yàn)樽约籂敔斶@一段刻骨銘心的經(jīng)歷，他格外重視家人。雖然如今事業(yè)發(fā)展越來越好，但這也讓他犧牲了很多與家人相處的時(shí)間。王耀慶坦言，家人對(duì)此其實(shí)是有一些抱怨的。"但是我也會(huì)盡力去彌補(bǔ)，每天都會(huì)打電話、視頻。尤其現(xiàn)在有微信，溝通起來也方便多了。而且只要工作結(jié)束，我就會(huì)立刻回家和他們團(tuán)聚。"也希望借由這篇朗讀告訴大家，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，時(shí)間是不等人的，希望每個(gè)人都能從這一刻開始懂得珍惜。

從《見字如面》到《朗讀者》，王耀慶用他動(dòng)人的聲線打動(dòng)了無(wú)數(shù)觀眾，圈粉無(wú)數(shù)。據(jù)悉接下來王耀慶的影視新作《職場(chǎng)是個(gè)技術(shù)活》、《搶紅》也將陸續(xù)登陸熒屏，敬請(qǐng)期待。

朗讀者第九期觀后感家二

央視文化情感類節(jié)目《朗讀者》上周六播出第九期節(jié)目，主持人董卿邀請(qǐng)到潘際鑾、趙文?、畢飛宇、梁曉聲、冉瑩穎、王耀慶等嘉賓以"家"為主題詞，一同朗讀并分享各自的故事。而最令人觸動(dòng)的無(wú)疑是以90歲的"中國(guó)焊接第一人"潘際鑾院士與十位清華校友共同朗讀清華大學(xué)救國(guó)會(huì)的《告全國(guó)民眾書》，另外還邀請(qǐng)了91歲的音樂家茅沅、95歲的歷史學(xué)者胡邦定、97歲的詩(shī)人鄭敏、91歲的航天科學(xué)家林宗棠等當(dāng)年西南聯(lián)大的清華老校友在場(chǎng)外一同朗讀。這些耄耋老人，朗讀時(shí)字正腔圓，激情澎湃，讓聽者熱血沸騰、感慨萬(wàn)千。節(jié)目播出后，觀眾和網(wǎng)友激動(dòng)不已，紛紛表示，"超喜歡這個(gè)節(jié)目，給人滿滿的正能量。讓我們年輕一代了解為祖國(guó)貢獻(xiàn)的科學(xué)家們的人生經(jīng)歷，從此把他們當(dāng)做偶像，科學(xué)家們才是最美麗的人。""這一段《告全國(guó)民眾書》有朗讀者的抱負(fù)，也是老者們對(duì)年輕一輩學(xué)子最殷切的希望!這段超過1200歲的朗讀才是真正的“燃”!"

作為我國(guó)焊接科學(xué)的奠基者、學(xué)術(shù)權(quán)威、清華大學(xué)焊接專業(yè)的創(chuàng)始人，潘際鑾為中國(guó)高鐵以及中國(guó)核電的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。節(jié)目中，他講述自己在槍林彈雨的年代艱苦求學(xué)、立志報(bào)效祖國(guó)的信念和決心。本期節(jié)目的主題詞是"家"，在潘際鑾眼中，當(dāng)時(shí)的"國(guó)"就是"家"，"我們念書的目的就是抗日，救國(guó)，回家。"

潘際鑾在為祖國(guó)科學(xué)發(fā)展奮斗終身的背后，他的愛人，北大才女李世豫默默付出了許多。說起老伴，潘老的臉上就笑開了花，"她跟了我，就跟了我，從沒有怨過，就算我因?yàn)榇箜?xiàng)目而錯(cuò)過孩子出生的時(shí)刻也沒埋怨。六十多年來，我的每個(gè)決定，她都支持，從沒拌過嘴。"節(jié)目中，兩人透露每天仍會(huì)手牽手在清華園里遛彎，像年輕時(shí)候一樣。

《朗讀者》開播以來口碑和收視一路走高，這檔豆瓣評(píng)分8.7、堪稱走心的文化綜藝節(jié)目受到觀眾和網(wǎng)友的熱議。《朗讀者》每期節(jié)目的最后一位朗讀者大多是我國(guó)各個(gè)領(lǐng)域中功勛卓著的專家和學(xué)者，從第一期里著名翻譯家許淵沖，到第九期我國(guó)焊接科學(xué)奠基人潘際鑾，他們的登臺(tái)朗讀讓觀眾領(lǐng)略了為國(guó)家和人民作出巨大貢獻(xiàn)的匠人的風(fēng)采。正如網(wǎng)友所說，"《朗讀者》節(jié)目更大的看點(diǎn)不在于朗讀了什么，而是通過節(jié)目，我們見到了普通百姓幾乎不可能見到的人，他們是為祖國(guó)奉獻(xiàn)畢生精力的前輩，是真正的學(xué)者、科學(xué)家、藝術(shù)家，他們多數(shù)雖然年事已高，但目光炯炯有神，渾身散發(fā)著對(duì)生活和事業(yè)的熱情與神情，這種精神激勵(lì)著后輩，是年輕人學(xué)習(xí)的榜樣。"

朗讀者第九期觀后感家三

昨日，央視《朗讀者》節(jié)目成都第一站來到成都市圖書館。朗讀亭一登陸成圖，便點(diǎn)燃了無(wú)數(shù)朗讀者的熱情。據(jù)《朗讀者》節(jié)目組的工作人員介紹，上午10點(diǎn)，朗讀亭剛一開放使用，成都市民們就已經(jīng)在朗讀亭外排起了長(zhǎng)隊(duì)。“單單是一上午這兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，就有大約40人進(jìn)行了朗讀。截止到下午6點(diǎn)結(jié)束時(shí)，有百名市民參與了朗讀。成都市民的文化素養(yǎng)和朗讀熱情令人印象深刻。”

記者翻閱了節(jié)目組的記錄，朗讀內(nèi)容從詩(shī)歌、散文到小說等，豐富多彩。而朗讀者主要是想把朗讀獻(xiàn)給自己的親人、愛人、朋友。

在朗讀亭外，記者遇到了剛剛朗讀完的兩個(gè)女生。屈依林和余雨薇是四川師范大學(xué)大二的學(xué)生，她倆告訴記者，時(shí)二人就是《朗讀者》的粉絲，前一天看到網(wǎng)上的宣傳，就毫不猶豫地決定過來參加朗讀。“節(jié)目組要求進(jìn)去朗讀時(shí)不能帶電子設(shè)備，所以我在學(xué)校就抄好了朗讀的內(nèi)容。”屈依林將自己手抄的三毛的詩(shī)《如果有來生》向記者展示，并介紹說，“三毛是我最喜歡的詩(shī)人，能朗讀她的詩(shī)，也是圓了我的心愿。”

“一進(jìn)去，我就自我介紹，進(jìn)行朗讀。在亭子里的時(shí)間過得好快，我現(xiàn)在還特別激動(dòng)。”余雨薇說，“成都將朗讀亭引進(jìn)到我們身邊，老人、小孩，學(xué)生、上班族都能體驗(yàn)朗讀的快樂。”