一、活動目的:
黨支部始終堅持“服務新校園文化建設構建教師可持續發展體系”的工作原則,在教師師德、素質修養、心智修煉提升等方面開展了很多形式新穎、卓有成效的活動。如:“創建學習型組織”、“講述我們自己的故事??教育敘事活動”、“名師課堂、好書共讀活動”等。本學期,支部將在以上活動的基礎上,開展“校園故事會”活動。通過講故事,大家相互之間增進了解,更加熟悉,對待生活、教育的一些看法在輕松自由的氛圍中交流、碰撞,并引起大家的深思,通過思考,使我們的教育人生更加厚重,我們的教育信念更加堅定,我們的教育理想更加清晰。
二、活動形式:
1、繼續堅持開展“好書共讀”活動,每位教師堅持做好讀書筆記。
2、每位教師堅持寫好隨筆,黨團員教師要求寫好“校園故事”或“教育故事”。
3、學校網站設立“校園故事會”專欄,老師們將隨筆和“校園故事”上傳至該專欄,由支部審核后再逐周安排黨團員講述“校園故事”。
4、每兩周舉行一次“校園故事會”活動。
三、活動要求:
1、教師寫隨筆和“校園故事”、“教育故事”可以圍繞以下幾個主題選題:
“常懷快樂之心”、“常懷感恩之心”、“常懷寬容之心”、“常懷敬畏之心”、“常懷博愛之心”
2、要求老師們撰寫自己看到和經歷的故事,通過講述再現周圍一個個精彩的故事,達到“小故事演繹大人生”的作用。
3、“校園故事”、“教育故事”要求在敘實的基礎上發表感慨、抒發情感,給予大家啟迪。
4、活動將分辦公室進行評比,辦公室成員可以對講述人提供資料、提出建議,如:普通話訓練、寫作文本修改、展示課件制作、表現形式建議等。(本項目將與工會結合綜合評價。)
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