常言到：“師傅領(lǐng)進門，修行在個人”。下面是小編整理的基層黨員兩學一做學習心得體會，歡迎大家參考!

基層黨員兩學一做學習心得體會【1】

基層黨組織是開展黨的活動的基本單位,其擔負著教育管理黨員、發(fā)展新黨員、執(zhí)行黨的紀律的重要責任,是我黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。因此,在基層黨組織開展“兩學一做”即“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育,對于提高黨員素質(zhì),發(fā)揮基層組織凝聚力和戰(zhàn)斗力具有十分重要的意義。

開展“兩學一做”學習教育，基礎(chǔ)在學。基層黨支部按照“三會一課”制度，定期召開黨員大會，上黨課，圍繞黨章黨規(guī)、系列講話開展主題教育活動，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，堅定入黨信念，廣泛宣傳《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，堅決抵制拜金主義、享樂主義和奢侈之風，聯(lián)系個人工作生活實際，加強理論武裝，認真*系列講話精神，堅定理想信念，引導廣大黨員堅定不移的走*，忠于黨的事業(yè)、堅持黨的路線、維護黨的原則，與*保持一致。

開展“兩學一做”學習教育，基礎(chǔ)在學，關(guān)鍵在做,學做結(jié)合,以做帶學。積極參加支部黨員大會、組織生活會和民主生活會，加強自身黨性修養(yǎng)，把對黨章黨規(guī)、系列講話學習踐于工作實際，以知促行，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。在農(nóng)村、社區(qū)，重點落實無職黨員設(shè)崗定責和承諾踐諾評諾制度，做到年初有承諾，年終有評諾，鼓勵廣大黨員干部立足崗位實際，盡職盡責，為民服務(wù)，發(fā)揮黨員模范帶頭作用，積極為黨的事業(yè)擔當作為。

開展“兩學一做”學習教育促進了基層服務(wù)型黨組織建設(shè)，是新時期強化基層黨組織凝聚力，提高廣大黨員干部黨性修養(yǎng)，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用的具體要求。

基層黨員兩學一做學習心得體會【2】

通過人社局機關(guān)支部第二黨小組組織的5月20日和5月23日兩次集中學習和討論《黨章》和《*關(guān)于堅定理想信念、堅持“三個自信”、實現(xiàn)“中國夢”等方面的重要論述》的教育活動。內(nèi)心感受頗多，忽如一夜春風來，真切感受到了黨組織凝聚力的強大和溫暖。結(jié)合工作實際我個人有如下幾點體會：

一是加強學習，切實提高個人政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)理論水。只有加強學習黨章黨規(guī)和系列重要講話精神才能提高個人政治素養(yǎng)，才明白我作為一名共產(chǎn)黨員離做一名合格黨員的標準還有多遠差距，才能在精神上不缺鈣，不會得軟骨病。只有加強人社各業(yè)務(wù)理論知識的學習，為老百姓服務(wù)的本領(lǐng)才能得到增強，才能更好地為群眾搞好服務(wù);

二是做好本職工作，多做有利于老百姓福址的事情。作為我本人來講，現(xiàn)在的主要工作是做好局工會和下村扶貧幫困工作。結(jié)合本局干部職工特點將開展好豐富干部職工業(yè)余精神生活的工會活動，多關(guān)心照顧困難干部職工工作生活，真正做到工會是全局干部職工的溫暖之家;根據(jù)上級有關(guān)部門要求，精準扶貧幫困工作就是多深入村組同普通老百姓多接觸、多交流了解并幫助他們的解決實際困難。不高高在上，做到彎下腰子，切實搞好農(nóng)村群眾扶貧幫困工作，做到為民所需、為民所為。對村支兩委提出一些困難和問題，多向上級有關(guān)部門和單位匯報，幫助他們呼吁，在政策、在資金上盡量傾斜，幫助村組搞好農(nóng)田水利、交通運輸、電網(wǎng)改造、信息網(wǎng)絡(luò)等基層設(shè)施建設(shè)。

三是加強個人品德修為，增強拒腐防變的心理承受力。常言到：“師傅領(lǐng)進門，修行在個人”。加強黨章黨規(guī)和系列重要講話精神的學習，我認為就是端正認識和堅定理想信念的過程，對上做到不妄議中央，對下做到服從黨組決定和組織安排，不把個人情緒帶到工作中，做到認真履職，扎實做事，誠實做人。一個人如果放松對自身的要求，不論職務(wù)高低，總會自我找到貪腐的漏洞和理由，只有按照黨章黨規(guī)要求和重要講話精神為引領(lǐng)，才能達到一名合格共產(chǎn)黨員標準要求，才能工作生活中提升個人品德修為，增強拒腐防變的心理承受力。

基層黨員兩學一做學習心得體會【3】

*決定，在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。“兩學一做”基礎(chǔ)在學，關(guān)鍵在做，全體黨員要牢固樹立“嚴實”理念，堅持以“嚴”字當頭，“實”字當先，增強重塑黨員新形象的自覺和行動自覺，確保全面從嚴治黨延伸到支部、到黨員。

開展“兩學一做”學習教育，要堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦;堅持學用結(jié)合，知行合一;堅持問題導向，注重實效;堅持領(lǐng)導帶頭，以上率下;堅持從實際出發(fā)，分類指導。要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，針對領(lǐng)導機關(guān)、領(lǐng)導班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結(jié)合實際開展學習教育留出空間，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，防止大而化之，力戒形式主義。那么如何抓好“兩學一做”學習教育呢?

抓好“兩學一做”首先要“知”。“知”，就是要深刻理解核心要義。堅持讀原著、學原文、悟原理，深入學習黨章黨規(guī)和*系列重要講話，知曉“四個全面”戰(zhàn)略布局和五大發(fā)展理念以及黨的“四大考驗”和“四大危險”，胸懷同步小康和“中國夢”的實現(xiàn)，做到對大局有清晰的認識。深刻認識在新常態(tài)下，當前組織工作面臨的新要求、新問題、新挑戰(zhàn)和新機遇。知黨章黨規(guī)，不能停留在“知道”這個層次上，要把熟悉和掌握相關(guān)黨章黨規(guī)當作一種自覺、一份責任、一個重任。準確把握黨章黨規(guī)的目的意義和具體要求，切實把黨章黨規(guī)內(nèi)化于心，使自己成為真正“知黨章黨規(guī)”的人。

一是要認真學黨章黨規(guī)。著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。認真學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃、謝暉等違紀違法案件中汲取教訓，肅清惡劣影響，發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導黨員牢記黨規(guī)黨紀，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。

二是要認真學系列講話。著眼加強理論武裝、統(tǒng)一行動，認真*關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要，認真學習以*同志為*的*治國理政新理念新新戰(zhàn)略，引導黨員深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。*系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東、鄧小理論、“三個代表”重要、科學發(fā)展觀結(jié)合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內(nèi)在聯(lián)系，堅定*自信、理論自信、制度自信。要區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導干部，確定學習的重點內(nèi)容。

三是要努力做一名合格黨員。著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量;堅定自覺地在上政治上行動上同以*同志為*的*保持高度一致，經(jīng)常主動向*看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人;踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù);加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，常時候看得出來，關(guān)鍵時刻沖得上去，在“十三五”規(guī)劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標中，在推動場所持續(xù)安全穩(wěn)定，教育矯治戒毒事業(yè)再創(chuàng)輝煌中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。

基層黨員兩學一做學習心得體會【4】

*日對全黨開展“兩學一做”學習教育作出重要指示，指出“兩學一做”學習教育，基礎(chǔ)在學，關(guān)鍵在做。要突出問題導向，學要帶著問題學，做要針對問題改，把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現(xiàn)信仰信念的力量。*的重要指示，具有極強的現(xiàn)實針對性。

“治小者不可以怠，怠則廢”。黨的先進性和純潔性要靠千千萬萬黨員的先進性和純潔性來體現(xiàn)，黨的執(zhí)政使命要靠千千萬萬黨員卓有成效的工作來完成。黨員是黨的肌體的細胞，基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源。基層黨組織堅強有力，黨員發(fā)揮應(yīng)有作用，黨的根基就能牢固，黨就有戰(zhàn)斗力。在決勝全面建成小康社會的征程中，黨的執(zhí)政水、黨的建設(shè)狀況、黨員隊伍素質(zhì)總體同黨肩負的歷史使命是相適應(yīng)的，但是毋庸諱言，黨員隊伍中松散渙散、名不副實的情況還很多，意識淡薄、理想信念動搖、政治紀律渙散等問題也不是個別現(xiàn)象。一些黨員不像黨員，他們不在組織、不起作用、不守規(guī)矩，有的甚至否認黨的一些最基本的原則和立場。開展“兩學一做”學習教育，就是要把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員，讓黨的每一個組織都堅強起來，每一個細胞都健康起來。

《中國共產(chǎn)黨章程》對黨員有明確定義：“中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。”對黨員必須履行的義務(wù)有明確規(guī)定：“貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和*，帶動群眾為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。”對黨的基層組織的基本任務(wù)有明確要求：“宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，宣傳和執(zhí)行*、上級組織和本組織的決議，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極創(chuàng)先爭優(yōu)，團結(jié)、組織黨內(nèi)外的干部和群眾，努力完成本單位所擔負的任務(wù)。”做到這三個“先鋒”，要求每個基層黨組織和每個共產(chǎn)黨員具有強烈的宗旨意識和責任意識，都能充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用、先鋒模范作用，這樣的話，我們黨就會很有力量，我們國家就會很有力量，我們?nèi)嗣窬蜁�很有力量，黨的執(zhí)政基礎(chǔ)就能堅如磐石。

把共產(chǎn)黨員的先鋒形象樹起來，有許多榜樣可以借鑒。*在內(nèi)蒙古調(diào)研時說過，牛玉儒同志是新時期廣大黨員干部的楷模。我們黨之所以贏得人民擁護，正是因為有千千萬萬個牛玉儒這樣的同志，要不斷發(fā)揚光大他們的寶貴精神和人格風范。在調(diào)研指導蘭考縣黨的群眾路線教育實踐活動時，*還說過，要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿始終，做到深學、細照、篤行。要特別學習弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。焦裕祿、牛玉儒這些先進典型，所產(chǎn)生的激勵力量是無窮的，他們的境界、精神氣質(zhì)、行為舉止，對于投入“兩學一做”學習教育的廣大黨員樹立先鋒形象具有重要的示范作用。

把共產(chǎn)黨員的先鋒形象樹起來，就要整頓不合格的基層黨組織，堅持和落實行之有效的制度;就要針對新情況新問題嚴肅黨內(nèi)政治生活，以改革創(chuàng)新精神補齊制度短板，真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴起來、實起來。因此，無論是每個支部還是每名黨員，一定都要突出問題導向，把認真查找和著力解決問題貫穿始終。學習教育是為了解決問題，解決問題才是最好的學習教育。學要帶著問題學，做要針對問題改，既是中央的要求，也是群眾的期盼。在發(fā)現(xiàn)問題、解決問題中打牢根基，廣大黨員勢必就能擰緊上的“總開關(guān)”，做政治上的“明白人”。必須明確，“兩學一做”學習教育不是一次活動，是新的歷史時期我們黨將自己的執(zhí)政理念進一步化為行動的重要載體，是我們黨將自己的根本宗旨進一步融入時代的生動實踐。

我們相信，通過“兩學一做”學習教育，必將調(diào)動起全省基層黨組織和廣大黨員的政治熱情和創(chuàng)造活力，一定會涌現(xiàn)出大批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，用自己的先鋒形象，用自己的模范行為和高尚人格感召群眾、帶動群眾，從而帶動全省人民堅定信心，銳意進取，以自覺引領(lǐng)行動自覺，使廣東率先建成全面小康社會的各方面工作闊步向前。