基礎教育,作為造就人才和提高國民素質的奠基工程,在世界各國面向21世紀的教育改革中占有重要地位。下面是高考知識網小編收集整理的江蘇省基礎教育學籍管理系統,歡迎閱讀參考!~
相關消息:江蘇中小學學籍管理網絡化避免學籍空掛
從江蘇省教育廳了解到,繼2009年實行普通高中學籍電子化管理后,從今年起,江蘇義務教育階段學校也開始全面實行電子學籍網絡化管理。今后,該省中小學校新生入學須在省基礎教育學籍管理系統中注冊電子學籍,中小學生如因戶籍轉移等需要轉學的,也應當通過基礎教育學籍管理系統辦理相關手續。
據介紹,中小學學籍實行網絡化管理可以免除家長不必要的往來奔波,減輕學籍管理員繁瑣的事務性負擔,提高信息準確性和工作效率。為避免流動人員子女在多所學校注冊學籍、出現學籍空掛等現象,學籍管理系統對每個學生進行了身份唯一性認定,學生轉至新學校前必須去原學校辦理轉學手續,否則將不能在新學校獲得學籍。
省電教館組織召開“江蘇省基礎教育信息化公共服務體系建設方案專家聽審會”
為加速推進江蘇省基礎教育信息化建設進程,加快實現全省教育現代化,促進教育又好又快發展,根據省教育廳《關于開展江蘇省基礎教育信息化公共服務體系建設工作的通知》精神,研究制訂出切合實際、體現江蘇教育和水的公共服務臺整體技術框架,江蘇省電化教育館于12月31日在南京組織召開了“基礎教育信息化公共服務體系建設方案專家聽審會”。省教育廳基教處處長陸志,監察室主任張亞,省電化教育館館長尤學貴,總支書記、副館長陳明,副館長施永進以及5位編程、數據庫、軟件測試等專業方面的專家出席了聽審會。省電化教育館全體中層干部列席了體系建設方案專家聽審會。
尤學貴館長主持了體系建設專家聽審會,并簡要介紹了江蘇省基礎教育信息化公共服務體系臺建設的基本思路。關于此次體系建設方案的專家評審,尤館長提出了四點要求:一是要看臺方案能否滿足“網絡全覆蓋、資源全覆蓋、服務全覆蓋”以及“做好教育管理、教學、學生和家庭四項服務”的基本要求,二是要看研發單位的資質和研發力量能否保證體系建設方案的完成,三是要看研發單位提供的成功案例和既有實施方案的區域范圍,四是要看研發單位的維護隊伍和服務質量能否得到可靠保證。
深圳鵬博軟件有限公司、浙江浙大萬鵬軟件有限公司、江蘇科建教育軟件有限責任公司、南京順教育信息咨詢有限公司、江蘇華教維思特軟件有限公司分別在會上就本公司提出的江蘇省基礎基礎教育信息化公共服務體系臺建設方案進行了充分闡述,并就專家提出的問題和質詢進行了認真答辯。與會專家綜合考量了五家公司提出的建設方案和答辯,最后形成了評審意見。
省電教館將根據本次會議形成的專家評審意見,并征求省教育廳相關部門的意見,最后確定全省基礎教育信息化公共服務臺建設方案和實施單位。
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