先進的教學理念和教學信息手段不是年輕人的專利，微課堂和電子書包有其獨到的優(yōu)勢，有傳統(tǒng)的教學方法無法比擬的高效性，并能有效提高學生學習的主動性。下面是教師遠程研修網(wǎng)登陸入口，歡迎點擊。

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南寧中小學教師接受信息技術培訓

研修網(wǎng)臺全國直播

5月5日至7日，在市教育局教師培訓中心指導下，中國教師研修網(wǎng)完成網(wǎng)絡培訓階段后又邀請專家對我市4000名教師進行信息技術應用能力提升工程線下送課培訓。

天津市紅橋區(qū)教師進修學校教育技術應用部主任、全國英特爾未來教育骨干教師劉蓓受邀，以“信息技術讓課堂精彩紛呈”為主題，通過多技術手段用線上線下結合的方式進行授課，研修網(wǎng)臺全國直播。

有著24年教學經(jīng)驗的心圩中學的羅起歡老師表示，信息技術的革新豐富了課堂教學，視覺和聽覺相結合，提高了學生主動參與教學的興趣，此次課程還介紹了年來的新技術，他受益匪淺。

高新區(qū)教育局相關負責人介紹，該城區(qū)在已經(jīng)實現(xiàn)“班班通”，每個教室都配備了電子白板等硬件設施，但教師運用信息化技術的能力有限，配備的硬件沒有發(fā)揮出最大作用，為此城區(qū)期組織了中小學校長和教師共計500多人參加培訓。

據(jù)了解，混合研修已成為趨勢，我市于啟動中小學教師信息技術應用能力網(wǎng)絡與線下混合培訓，教師培訓中心在此前培訓的基礎上，今年挑選了1.1萬名教師在研修網(wǎng)臺完成了50個課時的線上培訓。此次培訓為線下集中培訓，其中，部分教師已于今年3月完成一期線下培訓。