兩學一做民主生活會會議紀要一

*9月23日至25日在河北參加省委常委班子黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會并發表重要講話。河北省是*在教育實踐活動中聯系的省份，曾專程到河北調研指導教育實踐活動，對召開好民主生活會提出要求。在*自始至終參加并指導下，河北省委常委班子這次民主生活會為各級黨組織如何開好民主生活會做出了表率樹立了標桿。

*在會上指出，批評和自我批評是解決黨內矛盾的有力武器。開展批評和自我批評需要勇氣和黨性，不能把我們防身治病的武器給丟掉了。批評要出以公心、態度誠懇、講究方法，要實事求是、分清是非、辨別真假，切忌從個人恩怨、得失、利害、親疏出發看事待人。這一系列論斷，為如何用好批評與自我批評的武器，開展積極健康的斗爭，既指明了努力方向，也明確了科學方法。

一個黨員不可能沒有缺點，一個政黨不可能不犯錯誤。但只要拿起批評和自我批評的武器，就可以防微杜漸、未雨綢繆。批評與自我批評是我們黨的優良傳統，是黨在90多年的風雨歷程中抵御各種政治灰塵和腐朽侵蝕、糾正自身錯誤、保持黨的肌體健康的一件利器，也是維護黨的紀律、解決黨內矛盾、使黨充滿生機與活力的一件法寶。正因為我們黨自覺、主動把它作為能動改造主觀世界的方法，不僅找到了自我調整、自我完善的正確形式，而且也決定了黨在政治上、組織上、作風上的先進性。

應當看到，在一些黨員干部那里，這個為我們防身治病的利器卻變成了鈍器，銹跡斑斑。一些人“好人主義”嚴重，自我批評怕丟面子、批評上級怕穿小鞋、批評同級怕傷和氣、批評下級怕丟選票。實踐證明，作風硬度靠“嚴”打造。越深入推進作風建設，越要觸及臉面、觸及、觸及靈魂。每一名黨員干部都要拿起批評和自我批評的武器，以照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病為總要求，堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，既解決實際問題，更要解決問題，促進作風轉變。

批評是送給別人的良藥，自我批評是對自己的解剖。開展批評與自我批評，既要堅持原則，又要注意方法，正確把握好內容。自我批評，要對照先進性標準，深入查找自己存在的突出問題，深刻剖析自己在黨性修養上的根源，總結經驗教訓，拿出改進措施。開展批評，要本著對事業和同志高度負責的態度，從關心、幫助、團結同志的愿望出發，肯定主流，指出問題，同時幫助分析原因，明確努力方向。批評與自我批評，都要圍繞重點，聚焦“四風”，敢于揭短亮丑，改正缺點、修正錯誤，真正讓黨員干部受到教育、作風得到改進、行為更加規范。

開展好批評與自我批評，領導干部率先垂范是關鍵。領導干部擔負著領導、組織、帶領群眾實現奮斗目標的重任，也隨時處在群眾的關注焦點，其一言一行影響面大。領導干部要善于開展自我批評，勇于自我“揭短”，通過開展“正確的而不是歪曲的、認真的而不是敷衍的批評與自我批評”，真心實意地聽取來自黨員和群眾的批評意見。這樣，就能形成“知無不言，言無不盡”、“言者無罪，聞者足戒”的良好氛圍，黨員和群眾也才會敞開，提出意見，以領導干部為榜樣認真開展批評與自我批評。

徐特立同志說得好：“只有接受批評才能排泄精神的一切渣滓，只有吸收他人的意見才能添加精神上新的滋養品。”只要我們的黨員干部都能既嚴于剖析自己，又勇于批評別人;既善于從別人的批評中得到警醒，又注意從批評別人中省察自己，真正讓批評與自我批評這把利器在作風建設的征程上閃光，我們黨就能始終贏得人民群眾的信任擁護，為推進*、實現中國夢凝聚強大的正能量。

兩學一做民主生活會會議紀要二

批評與自我批評是我們黨在長期的革命和建設實踐中形成的優良作風，是黨永葆生機與活力的一大法寶。對于廣大黨員干部來講，通過批評與自我批評，不僅能“照”到自己的“后院”和“死角”，還能找到解決問題的思路、攻堅克難的辦法。

當前，黨的群眾路線教育實踐活動進入“查擺問題，開展批評”環節。如何利用好批評和自我批評這一法寶，把各級黨組織的民主生活會開出實效呢?筆者認為，在民主生活會上開展批評和自我批評，要遵循“三不”原則，即：不留情面，不帶“私貨”，不走過場。只有不留情面，才能觸及“靈魂”;只有不帶“私貨”，才能在批評中達到團結提高的目的;只有不走過場，才能出成果見實效。

要保證批評與自我批評見實效，就要觸及“靈魂”，實打實的查擺問題。倘若講面子、帶私情，打點到為止的“太極拳”，民主生活會就有可能是一場“水過地皮濕”的表演秀。作為黨員干部，要敢于相互批評，敢于在原則問題上毫不含糊，在是非問題上不“抹稀泥”。當然，不留情面也不是上綱上線，更不能搞“人身攻擊”。不留情面要堅持對事不對人的原則，把批評嚴格限定在解決問題的范圍，而不能上升到人格和尊嚴的程度。

批評與自我批評要出于公心。本著對黨、對同事負責的態度，善意地、真誠地指出他人的缺點和錯誤。當前在部分黨員干部中也存在把批評和自我批評用“歪”了的現象：有的同志批評別人暴風驟雨，批評自己淺嘗輒止;把同志當“對手”，“攻其一點，不傷其余”。這樣的批評與自我批評，不僅傷害同志間的感情，而且影響班子的團結，根本達不到查擺問題的效果。俗話說：心底無私天地寬。同志之間的批評要堅持不帶“私貨”，本著“懲前毖后，治病救人”的態度，堅決杜絕在批評中摻雜個人好惡、個人恩怨等破壞團結的現象發生。

開展批評與自我批評貴在真實，切記虛對虛、空對空，把批評和自我批評當任務，當形式，走過場。當前，黨內開展批評與自我批評總體上效果是好的，但是仍有部分黨員干部存在應付的，企圖蒙混過關。這樣的民主生活會，根本不可能觸及“靈魂”，更不能取得實效。要切實把批評與自我批評當成自我完善、自我凈化、自我升華的有效途徑。

兩學一做民主生活會會議紀要三

朝向自己主動“開炮”，相互批評充滿“辣味”，對待批評誠懇“認賬”……第二批黨的群眾路線教育實踐活動扎實開展，截至6月30日，90%的地市、50%的縣已召開常委班子專題民主生活會。

“開一個高質量的專題民主生活會”，是中央對教育實踐活動的明確要求。從抓好談心環節、用好批評武器，到解決淺、怕、泛、誠、改五大問題，有了第一批活動的經驗，第二批活動中的民主生活會更敢“放炮”、更有療效。“衣服不是名牌不想穿”“看病要住貴賓房”“不僅有官氣，還有匪氣”等重話“刺刀見紅”;點名道姓公開報道越來越多，河南蘭考、湖北恩施、廣西田陽、山東威海等地的批評與自我批評有名有姓……正因為有了“辣味”，才能紅臉出汗，民主生活會才開出了質量、開出了效果。

民主生活會發軔于建黨初期。1929年12月，古田會議決議就提出“厲行集中指導下的民主生活”，特別強調用批評和自我批評的辦法解決黨內矛盾。可以說，民主生活會，正是要用“辣”來防止病菌侵襲：一是教育黨員個人，一是化解黨內矛盾。教育實踐活動中，民主生活會同樣從個人和集體兩方面發揮作用。一方面，會上的批評和自我批評，讓黨員干部能直面自己的問題，防止“燈下黑”;另一方面，坦誠的交流也打消了時怕被抓“辮子”、會丟“面子”的顧慮，增強團隊感、整體感，有利于凝心聚力。從這個角度看，開好民主生活會，可謂至關重要。

不過，也有群眾和基層干部反映，民主生活會中存在種種問題。一些地方開會成了“彩排演出”：查找問題先要分一分，互相批評私下對一對，會上發言公開念一念，像有腳本的演出、彩排后的話劇。會前談心很重要，但其目的是讓會開得“不走偏”，會前深入談心交心，才能促進會上直面問題、增進共識;會前把不足講透，才能防止會上制造矛盾，搞無原則的紛爭。如果只是簡單對臺本、背臺詞，怎么達到“團結?批評?團結”的目的?

還有些地方把會開成了“照本宣科”：有網友通過新聞報道，總結出頻頻出現的萬能用詞，譬如“政績觀有偏差”“脾氣大漲”“虛榮心作怪”“老好人”“遠離基層”等，中簽率都很高。盡管這些高頻詞反映了普遍存在的共性問題，但是缺乏具體人具體事的支撐，“空口袋立不起來”，只會淪為新的空話。盡管這些批評貌似很尖銳，辣味十足，實際上還是在搞“默契”，不過是換條生產線加工套話而已。

如果“怕不辣、辣不怕”只是包裝袋上的廣告，其實卻難以入味，那只會讓批評與自我批評成為走過場。群眾向來“不看廣告看療效”，不是看你批得多么凌厲、列出多少問題，關鍵是看哪些薄弱環節得到改進，哪些作風頑疾得以祛除。民主生活會只是前奏曲，絕非休止符。批評與自我批評的效果要體現到作風的扎實改進上，實打實地解決群眾關切的問題，才能杜絕“會上羞愧、會下照常”，群眾也才能心悅誠服。

*強調，批評與自我批評是清除黨內政治灰塵和政治微生物的有力武器。今天，我黨仍面臨“四大考驗”、要防范“四大危險”，批評與自我批評仍然是政治生態的消毒劑、凈化劑。相信，不僅在教育實踐活動中，而且在未來更長的道路上，民主生活會都將作為黨內民主的重要形式，不斷實現我們和行動的提升。