“講政治知敬畏守規矩”專項活動心得體會一

今天我校黨支部組織黨員和部分教師開展了“知敬畏，明底線，守規矩”的主題教育活動，學習了*1月13日在中國共產黨第十八屆中央紀律檢查委員會第五次全體會議上發表重要講話。學習之后我受益匪淺。

一、作為人民教師老師，要自覺講政治。

講政治就是要樹立正確的理想、信念和人生觀、價值觀，保持先進的政治信仰和良好的行為操守。尤其是在大是大非面前，保持高度的政治敏銳性和正確的政治鑒別能力，做到方向明確，立場堅定，始終與*保持高度一致;自覺抵制拜金主義、享樂主義等腐朽文化的侵蝕，增強事業心和責任感，形成朝氣蓬勃、樂觀向上、積極工作的良好風尚。講政治是維護黨的政治方向和政治原則的根本保證，關系到黨的生死存亡，它是黨生長壯大的“命根子“。有了堅定的政治信仰，我們才能始終方向明確，目標清晰，百折不撓，立于不敗之地。每個教師，必須自覺講政治，不斷強化黨性觀念，永遠聽黨話、跟黨走。時，我們必須要有很強的敏銳性和識別力，真正善于從政治上觀察分析和認識處理問題，始終保持鮮明的政治立場，時刻做到頭腦清醒、是非分明、信仰堅定、不失黨性。從而，心懷堅定的政治信仰，甘愿扎根于本職崗位，認真履職盡責，為黨的事業默然奉獻、創建功業。

二、作為人民教師老師，要時刻顧全大局。

作為人民教師要顧大局，識大體。顧大局就是要克服本位主義、個人主義，正確把握和處理好個人與集體、局部與全局、當前與長遠利益的關系。克服只要組織照顧，不服從組織安排;只顧個人和小集體利益，不顧全局和整體利益;只管自己心情舒暢，不管別人喜怒哀樂;只強調個人意見和個人想法，不尊重他人意見和集體決定等傾向。以寬廣的眼界審時度勢，做到心中有集體，行動顧大局，擺正自己的位置，明確肩負的責任，努力完成好各項工作任務。古語講：“不謀全局者，不足以謀一域“。作為教師，一定要正確處理公與私的關系，始終以黨和國家的大局為重。任何人，都要銘記黨的培育之恩，時刻懷著顧大局、聽指揮、跟黨走的博大胸懷，隨時聽從黨的召喚。時，要擺正奉獻與索取、得到與失去的關系，真正經受得住“得與失“、“多與少“的考驗。那怕面對極其艱險的工作任務，也不能沮喪和憂慮，喪失意志和銳氣，而應及時調整心態，不屈拼搏前行。只要懷著“沒有跨不過的山，沒有淌不過的河“的人生理念，我們就會擁有成功的希望。此外，必須拋棄“名與利“的糾纏，擁有淡泊名利的高尚情操，千萬不能“患得失、圖名利“過重，以免喪失人生的激情和斗志。只要淡泊名利，心懷大局，吃苦奉獻，我們的人生旅途就一定會灑滿溫馨的陽光。

三、作為人民老師，要首先懂得守規矩的重要性。

守規矩就是要認識新常態，構建新心態，保持清醒頭腦，嚴明政治規矩，確保政令暢通，這里的規矩，就是在政治大環境下制定出的或約定俗成的規章制度，懂規矩就是講政治、顧大局的具體表現。黨章是全黨必須遵循的總章程，也是總規矩。國家法律是黨員、干部必須遵守的規矩。黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例也是重要的黨內規矩。不管在什么崗位工作，都要謙虛謹慎，戒驕戒躁，對自己和組織高度負責，必須始終在上、政治上、行動上同*保持高度一致，真正把懂規矩提升到講政治的高度，切實做到“十個堅決不”：不該吃的堅決不吃、不該喝的堅決不喝、不該玩的堅決不玩、不該去的堅決不去、不該拿的堅決不拿、不該送的堅決不送、不該報(銷)的堅決不報、不該用的堅決不用、不該說的堅決不說、不該干的堅決不干。

四、作為人民老師，要有法律意識，帶頭守紀律。

守紀律就是要消除庸、懶、散和違紀違法現象，增強執行力和公信力，要認真學習黨紀、政紀、法規和本單位的各項管理制度;自覺遵守政治紀律、組織紀律、財經紀律和工作紀律;增強遵紀守法和廉潔從教的自律意識。做到有令必行、有禁必止。切實克服紀律松散、作風漂浮、工作推諉、辦事不公、為教不廉、違法亂紀等現象，努力塑造公眾滿意的學校形象。

俗話講：“沒有規矩，不成方圓。我們每個教師都因當以法紀規范自己的言行舉止，錘煉自己的品行，確保自己始終身心端正、純潔、一塵不染。要力戒貪欲。貪欲是萬惡之“源“。一個人如果利欲熏心，就難免會腐化墮落，成為人民唾棄的罪人。每名教師，都要防止染上貪欲的陋，堅守住自己的道德操守，無論如何也不要走向腐敗的“墳墓“。要履好職責。每名教師，都有自己的工作崗位，只有認真履職盡責，才能堅守住人生“高地“，擁有事業成功的希望。要敬畏法紀。身為教師，時一定要克服“無所畏“、“無所懼“心理，真正敬畏法紀這把“斬頭利劍”，時刻從嚴自律，管住自己，自覺做一名遵守規矩，敬畏法紀的老實人。要加強修養。作為教師，我們一定要注重日常細微養成，不斷加強品行修養，鍛造良好的教師人品形象。從而，使自己能夠時刻躬身為師、挺腰做人、干凈做事，上不愧黨、下不愧民，真正成為人們心目中時刻“講政治、顧大局、守紀律“的模范。

只有講政治，才不會迷失方向、偏離軌道;只有顧大局，才不會陷入名利的束縛，搞以權謀私;只有守紀律，才不會辦出格的事，甚至犯錯誤。“講政治、顧大局、守紀律“與否，對于一名教師的人生成敗何等重要，我們要努力爭做講政治、顧大局、守紀律的優秀教師。

“講政治知敬畏守規矩”專項活動心得體會二

“兩學一做”學習教育是將黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經常性教育延伸，實現從嚴治黨全覆蓋，一個支部不能少，一個黨員不能漏。千里之堤，潰于蟻穴;蠹眾而木折，隙大而墻壞。黨的形象實實在在的體現在每名黨員的具體工作和言行舉止上，廣大群眾往往是通過自己身邊的黨員來了解黨、認識黨、評價黨。只有把全面從嚴治黨落實到黨的每一個個體，才能從根本上夯實黨的群眾基礎，厚植黨的執政根基。新形勢下合格黨員的標準是什么?那就是“四講四有”:講政治、有信念;講規矩、有紀律;講道德、有品行;講奉獻、有作為。

“兩學一做”，要在全面、系統、深入上下功夫，帶著信念學、帶著感情學、帶著使命學、帶著問題學。學習黨章黨規、學系列講話精神，加強黨性鍛煉和道德修養，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線;明確黨員目標，把黨的建設放在首位，堅定理想信念，提高黨性覺悟;增強政治意識，堅定正確政治方向;強化宗旨觀念，勇于擔當作為，主動作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

“兩學一做”，關鍵在于找準切入點，持之以恒。對于黨內教育，存在的主要問題是部分教育“接地氣”不夠、聯系實際不緊，講不到黨員干部心坎里，激不起共鳴。開展“兩學一做”，必須找準學習教育的切入點,堅持學習與工作緊密結合，在統一、凝聚人心、調動積極性上下功夫，使學習教育的各項工作更接地氣、富有生氣。

“兩學一做”，著力提升黨員觀念，樹立良好形象。部分黨員存在理想信念模糊動搖、責任意識淡化、宗旨觀念淡薄、道德行為不端等問題，需要加以正確引導，牢記黨的優良傳統和作風，樹立崇高道德追求，養成紀律自覺，筑牢防線，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。

“兩學一做”還需要“知行合一”。基礎在學、關鍵在做，要把學和做統一起來，在做中學，在學中做，以“合格黨員”的標準來時常反省自己，用心用力，抓細抓實，真正把政治建設抓在常、嚴在日常、做在經常，才能在黨紀黨規面前知敬畏守規矩，尊崇黨章、遵守黨規和用*系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作的具體行動，在自己的工作崗位上建功立業。